Страница 4 из 20
Дело не в культуре, а скорее — в инфраструктуре. Душевые имеются не на каждом предприятии, а после работы парней ждёт общага, где душ один на этаж, и часто — просто не работает.
Ну и так… выпить на работе за большой грех не считается, и насколько я помню, считаться не будет. С утра «поправить здоровье», в обед — как не выпить рабочему человеку? Ну а вечером — то день рождения у кого, то «копытца» новорожденного обмывают, то день в календаре красным цветом отмечен.
Пьют! Статистику не знаю, не интересовался, но по ощущениям — много больше, чем полвека спустя.
В моём классе в основном молодёжь, в девятых-десятых редко можно встретить людей возрастных, ибо — ну на хрена⁈ Если у кого-то из-за войны или в силу иных причин не вышло окончить среднюю школу, то да, его пихают учиться от работы, но — строго до восьмого класса, а дальше — по желанию.
Ну и какое будет желание у сорокалетнего мужика, вполне состоявшегося как профессионал, или напротив -смирившегося с жизненной неудачей? Учиться до упора, чтобы поступить в ВУЗ или техникум? Х-ха!
Домой! По дороге пивка взять или водочки, а дома поесть картошечки жареной с капусткой квашеной, бахнуть стопочку, и — во двор, в домино с мужиками! Ну или в телевизор воткнуться, у кого он, телевизор, есть.
Какая там, к чёртовой матери, школа? Какие домашние задания⁈
По несколько лет в одном классе сидят, годами. При отчаянной помощи благожелательных педагогов и коллектива родного предприятия, доползают до восьмого, и баста! Финиш.
Облегчённый выдох человека, выполнившего тяжёлую миссию, и — домой, в родную коммуналку или общагу, к телевизору и домино. Большинство если и продолжит что-то читать, то разве что вывески магазинов и газету «Советский спорт». Да может быть, на больничном и в скучном санатории, позабытый кем-то журнал или детектив.
Поэтому — молодой класс, что и логично, но…
… не хватает порой пары-тройки взрослых, за сорок, но ещё крепких и авторитетных мужиков. Как Петрович — чтобы авторитет возраста, профессионализма и кулаков, которыми сваи забивать можно.
Потому как возраст у моих одноклассников — тот самый, с которым на танцы подраться, с дрекольем в соседнюю деревню, и — померяться уровнем тестостерона! В залупу лезут по поводу и без, потому как — пролетариат, возраст соответствующий, да ещё и класс — свеженабранный, с не устоявшимися рангами в обезьяньей стае.
Девчонки, а вернее — женщины, у нас есть, но мало, и погоды они не делают. Одна, Тонька, ищет себе нового мужика, а ребёнку — отца, и она вся — в поиске!
Предыдущий оказался, как бабы говорят, «лётчиком», и надув малолетке пузо, испарился, оставив романтическое послевкусие, несколько писем и единственную фотографию. Сыну, если я правильно понимаю разговоры Тоньки, будет рассказано о «секретном космонавте» или ещё что-то в этом духе. Дама она не великого ума, и в школу, не особо скрывая, пришла в поисках мужа — трудолюбивого, перспективного и не слишком избалованного.
Я к такому поиску отношусь скептически, но это СССР, и при определённых обстоятельствах она может затолкать в ЗАГС мужика, который отчаянно этого не хочет. Даже если пуза нет, но обстоятельства есть, то — пойдёт как миленький, или как вариант, уедет к чёртовой матери на комсомольскую стройку, потому что здесь ему нормальной жизни — не будет.
Партком, профком, рабочий коллектив… и образуется новая ячейка общества, в которой муж смотрит на супругу волком, и сразу понятно — будет бить! А она, соответственно — пилить, скандалить, жаловаться во все инстанции…
… и это, по мнению многих, нормально, все так живут! Ведь главное — семья, верно ведь? Чтоб у ребёночка отец был! А как иначе-то⁈
Одни мои одноклассники от Тоньки шарахаются, другие играют в своеобразную «русскую рулетку», потому что с одной стороны точно известно, что она — «даёт»! В подробностях известно — кому, как, где и сколько раз.
А с другой… ну да взрослые люди, даже если только по паспорту.
Четверо других женщин, детные и замужние, встречаемые после школы мужьями, в лучших традициях Северного Кавказа, держатся своей компанией, дистанцируясь от парней. Потому что иначе — слухи, иначе — разборки, иначе — неприятности!
Сейчас только середина сентября, а уже один из мужей приходил в школу — разбираться. Обошлось без драки, но «общительному» парню «поставили на вид» с занесением информации руководству школы и в профком, и казановы притихли, а дамы сепарировались от нас почти до полного игнорирования.
— Забери! — и тут же в затылок, сбивая мысли, прилетела тетрадка, упавшая на пол. Один из парней, проходя мимо, нечаянно на неё наступил, сминая и разрывая страницу.
Нечаянный виновник, чертыхнувшись походя, извинился и забыл об инциденте.
— Га… — с вызовом сказал Вадим, оскалившись металлическими зубами, — какой я неловкий!
Парочка дружков хохотнула, остальные же не обратили внимания на рядовую, в общем-то, сценку. В здешней иерархии я — самое слабое звено.
А иерархия здесь… мне лично приходит в голову сравнение со стаей бабуинов. Понятно, что утрированно, понятно, что это личное восприятие… но тем не менее, ассоциация такая есть, и не сказать, что она вовсе уж беспочвенная.
Возраст и тестостерон, да ещё и в новом коллективе, это на бессознательном уровне работает! Да ещё и — пролетариат, и последнее — не диагноз, а констатация факта.
Парни они, в большинстве, неплохие, и, в общем, не самые глупые. Но среда, в которой выросли и состоялись мои одноклассники, весьма агрессивная, с жёсткими поведенческими паттернами — и на «свой-чужой», и на возраст, и, чего уж греха таить — на национальность.
Почти всем я пока неинтересен просто в силу возраста. Но некоторых, помимо возраста, аж коротит от того, что они в одном классе с малолеткой — как постоянное напоминание, что они — не самые успешные, не самые умные…
Ну и национальность, она тоже сказывается! Большинству, полагаю, на мою нацию плевать, если антисемитизм и просачивается, то он почти «домашний», можно даже сказать — «ламповый», не осознаваемый таковым.
Но последнее не в моём случае. Не знаю, специально так вышло, или вернее всего, случайно, но о «сионизме» народ в курсе, и хотя толком ничего не знает, но на всякий случай сторожится — по разным причинам…
Полагаю, через месяц-другой я вольюсь в коллектив, и хотя вряд ли стану душой компании, но буду более или менее своим, хотя и чуть наособицу. А пока — так…
… пока — проверка на прочность от дурака, и на этот раз — не получится съехать на улыбочках и шуточках, на этот раз — надо отвечать!
— После школы поговорим, — обещаю ему и отворачиваюсь.
— Слышь… — срывается тот со своего мечта, и тут же садится назад.
— Здравствуйте, Валентин Ильич! — недружным хором приветствуем вошедшего учителя физики и математики. Среднего роста, крепкий, уже немолодой, в старящих его роговых очках, с намечающейся залысиной… и той уверенностью в себе, которая искупает любые недостатки внешности, делая их малозначимыми.
— Садитесь, — коротко велел он, открывая журнал и быстро сверяясь со списком присутствующих и внешним видом.
— Сразу — кто не готов и почему в этот раз? — суховато поинтересовался он, обведя класс острым взглядом.
— Колики у младшего, Валентин Ильич, — тут же ответил Сашка, — Учил, вроде знаю — но сам чувствую, что слабо, и не выспался, поплыть могу.
— Ясно, — кивнул педагог, мельком глянув на того, — ещё кто?
Призналось ещё несколько одноклассников, но судя по всему, Валентин Ильич не все причины счёл уважительными, и, устроив блиц-опрос, покачал головой и сделал пометки в журнале. Спорить, впрочем, с ним никто не стал — авторитет педагога в этом времени вполне весом, а в случае Валентина Ильича это ещё и авторитет фронтовика, прошедшего от границы до Москвы, а потом и обратно.