Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 6 из 6



Однако гнусный «закон притяжения подобного» устроен вопреки этому присущему подавляющей части людей чувству! Он внедрён в саму «ткань» этой Вселенной типа для того, чтобы постепенно приучить всех стать храбрыми, безупречными воинами, ну или хотя бы нейтральными (как земные буддисты, жизненное кредо которых просто и чётко было выражено в одном старом земном фильме, где главная героиня говорит «Что воля, что не воля – всё одно, всё одно…»15), а на самом деле это лишь одно из условий того, чтобы сделать «квест» воплощённых в физических телах частей Сущности наиболее трудным и болезненным!

Кроме того, реализуемый в большинстве миров этой Вселенной путь ускоренного прогресса предлагает людям постоянное же ускорение совершения выборов, причем в том числе и из ложных альтернатив, искусственно создаваемых захватившими власть в таких мирах хищными особями. Так, у мужчины в земной цивилизации кроме реальных, предусмотренных природой Путей Главы Семьи и Исследователя, в мире ускоренного прогресса земного типа появляются Путь Достижения Личного Успеха и Путь Приключения. Причем на любом из них, даже естественном природном пути воспитания детей, извращенная парадигма борьбы, как неотъемлемого качества прогресса16, создает конфликты – военные действия, конкурентные битвы, сражения с женой и детьми, схватки со стихиями и даже, в самом изощренном случае, преодоление своих собственных внутренних недостатков и слабостей. И мужчину всегда «напрягают» на конфликт, битву, схватку и достижение победы, причем не обязательно только силой, но и хитростью, и обманом! И вся жизнь превращается в непрерывное сражение. При этом не только для мужчин, а и для женщин – мужчины сражаются с внешними обстоятельствами и своими слабостями, в основном как раз ради права обладания лучшими (в их представлении) женщинами, а женщины сражаются друг с другом за право заполучить себе в партнеры лучших (в их представлении) мужчин. И эти сражения идут всегда и везде, пронизывая всю Реальность миров конкуренции! И что особо ужасно, в коллективном бессознательном таких миров возникают архетипы Воина, Охотника (позднее превращающегося в Политика или Торгаша) и Вождя, которым НРАВИТЬСЯ СРАЖАТЬСЯ, ОБМАНЫВАТЬ, ПОВЕЛЕВАТЬ и, как следствие, ДОБЫВАТЬ ТРОФЕИ. Это то общее, что объединяет все эти архетипы! Они САМИ НИЧЕГО НЕ СОЗИДАЮТ, А ПОЛЬЗУЯСЬ СИЛОЙ, ВЛАСТЬЮ ИЛИ ОБМАНОМ, ЛИШЬ ЗАХВАТЫВАЮТ И ПЕРЕРАСПРЕДЕЛЯЮТ СОЗДАННОЕ ДРУГИМИ! Все они по сути своей являются ТРОФЕЙЩИКАМИ И МАРОДЕРАМИ17! И все эти архетипы ради удовлетворения своих нездоровых желаний готовы напрячь и вовлечь в свои игры всех остальных жителей, которым в подавляющем большинстве все это совершенно чуждо! Более того, победителям тоже нельзя полностью расслабиться, потому что иначе их может подстерегать предательство! Которое тоже является способом достичь успеха и одержать победу над более сильным. И это всегда трагедия. Но в мирах, изначально основанных на конкуренции личные жертвы – это, увы, единственный путь к пониманию их жителями того, что кроме правил социального успеха, есть более тонкие внутренние ценности, которые и составляют подлинную канву жизни. Но часто это осознание прийти так и не успевает – его опережает смерть.

Также инфантильность Творца этой Реальности проявилась в том, что Он сделал живущих в ней ИЗНАЧАЛЬНО НЕРАВНЫМИ! Начнём с того, что у всех разные от рождения способности! И поэтому одним освоение навыков, которые востребованы в обществе и позволяют хорошо жить, даётся легко, а другим может и вовсе не дастся. Более того, некоторые родились менее тревожными и более эмоционально стабильными. Одни и те же события заставят одного человека испытать сильные эмоции, но не сломиться и пойти дальше, а другой в тех же условиях получит психическое расстройство или соматическое заболевание, которое еще больше осложнит его жизнь и, конечно, снизит ее качество.

Также важны и стартовые условия жизни, которые определяются исключительно волей случая. Человек рождается в определенной семье с более или менее высоким уровнем жизни, в определенный исторический период. И это во многом определяет его будущую жизнь: сможет ли он получить хорошее образование, оказаться в определенных кругах, воспользоваться «социальным лифтом»18! И даже если есть то, что принято называть «кармой», то при рождениях в физических телах живые существа её не осознают! И поэтому то, что одни родились принцами крови и гениальными математиками, а другие горбатыми хромыми, одноглазыми немыми тупицами в семье бедняка, вызывает сомнение в справедливом устройстве мира! И уж точно в таких мирах меньше поводов для обретения счастья!

А если исходить из принципа кармы, то что мешало Творцу этой Вселенной сделать так, чтобы Сущности помнили все свои воплощения и последствия своих действий во всех прошлых жизнях? Сейчас всё предельно неправильно – в сознании разумных существ нет воспоминаний о действиях и их последствиях в прошлых воплощениях, а вот в подсознании память о накопленных физической боли и потери остаётся! А если бы в сознании сохранялась полная память, тогда каждый понимал бы, что, например, он, живущий в нищете, не имеющий никаких явно выраженных талантов и тяжело болеющий, живёт всего 10-ую жизнь и, условно говоря, «ходит во второй класс школы и при этом ещё и учится «спустя рукава» – и имеет, соответственно, то, что «положено» «ученику-троечнику второго класса», а вон тот, родившийся принцем в замке, имеющий множество талантов и отличающийся великолепным здоровьем, живёт уже 1000-ую жизнь и поэтому «закончил престижный университет» и «поступил на высокооплачиваемую работу» – и потому и имеет всё положенное такому статусу.

Так уже было бы гораздо лучше – люди практически не имели бы поводов для гордыни и зависти, т.к. видели и знали бы, что все наблюдаемые ими проявления их текущей жизни заработаны усилиями в предыдущих! Но… Но и это было бы так при условии, что ИЗНАЧАЛЬНЫЕ, исходные наборы качеств у всех душ были бы ОДИНАКОВЫЕ и все их достижения определялись бы исключительно величиной и длительностью их усилий!

Хотя даже в этом случае всё равно остаётся вопрос – ЗАЧЕМ таки надо всех Сущностей ЗАСТЬВИТЬ непрерывно чему-то учиться, совершенствоваться, развиваться? Почему нельзя сразу создать их совершенными и позволить жить таковыми? Или, если изначально они были совершенными, зачем создавать условия, в которых они могут это совершенство начать терять?

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.



15

Фильм-сказка «Марья-искусница» – см. эпизод здесь https://www.youtube.com/watch?v=LH7w-amvQl8&t=7s

16

То, что эта парадигма ложна, можно понять хотя бы из исследований Клауса Фопеля – см. https://www.elitarium.ru/sopernichestvo-chelovek-otnoshenie-deyatelnost-rabota-sotrudnichestvo-princip-uspekh-pobeda-vozmozhnost-neuvere

См. также https://dzen.ru/a/YidaGs9rehg3suxk

17

См., например, https://msgretta.com/read_book.php?id=32157&p=94 и https://libking.ru/books/prose-/prose-contemporary/137744-grigoriy-baklanov-i-togda-prihodyat-marodery.html

18

https://psv4.userapi.com/c235031/u399904795/docs/d39/5cc4e8101cc1/Lessons_from_the_World_39_s_Longest_Scientific_Study_of_Happiness.epub?extra=gbE7lK4DsPFwDBK4qgsBeY74jL35LcU6o9QiCBhgt-fh607_5bv5XHyMqKvL4AX-ri2fFexFwV-CRPKWPgOkDbSbt8dBLaWEri7j9k_BEFqhk3hFPumh-UYek2qVG0Vg46KFsGP7zGNBRVqhXy57yZ2bwQ&dl=1, https://www.adultdevelopmentstudy.org