Страница 4 из 11
Глава 2
Пройдя в шесть вечера через КПП на территорию бригады, мы нашли своих отцов в спортзале, они вместе с остальными офицерами и прапорщиками уникального и самого элитного подразделения спецназа, особой роты специального назначения заканчивали принимать душ после ежедневных тренировок по рукопашке и спешили в столовую на ужин.
Эта рота состояла только из офицеров, отлично подготовленных профессионалов. Рота предназначалась для выполнения особо важных задач в интересах ГРУ. Отбирались лучшие из лучших. Требовалось знание иностранных языков. Обязательно все проходили курс легководолазной подготовки по программе обучения морского спецназа, горную подготовку, курс пилотов мотодельтапланов и многое другое.
Головня при нашем появлении кивнул и прошел в свою каптерку, а мы переоделись в шорты и самбовки, дождались наших полностью одетых отцов и попросили их вернуться в спортзал часам к девяти, к концу наших индивидуальных занятий. Те удивленно переглянулись и твердо заверили, что подойдут к концу наших занятий.
Андрей Петрович считал, что и трех часов в день для нашего развития мало, поэтому мы дома самостоятельно отрабатывали его домашнее задание, а Гена три раза в неделю посещал секцию по самбо, желая в спорте добиться признания эффективности его многолетних тренировок. Головня же смотрел на спортивные достижения одного из своих учеников с неодобрением, высказав довольно здравую мысль — «Приучив себя сдерживаться на спортивном ковре, боец может в опасной ситуации позволить себя убить. Способность убивать не задумываясь — главное, что нужно для успеха в воинском деле».
И это правда, боксёров и чемпионов ММА в нашем будущем тоже били и убивали. Почему? Потому что уличные гопники не тормозили перед ударом. Им бить — как дышать, причём они знают, что калечить должен уже первый удар — в драке нет победы по очкам. А спортсмена всю жизнь учили бить сильно только в макивару или по лапам да по мешку. А в человека бить только после того, как он тебя ударит — и то туда, где ему не смертельно, и таким ударом, который надо пять лет ставить и ежедневно тренировать, а если неделю-другую не тренировался, то все качества теряются. Головня же учил убивать быстро и не тратя лишних движений.
Я помню, в нашей части, в которой я служил капитаном, инструктор выслушал сомнения одного лейтехи, в качестве аргумента приведшего защиту тела спецназовца бронежилетом, наколенниками и другими элементами защиты, надел на манекен, имеющий датчики, замеряющие силу ударов, армейский бронежилет. Так после удара инструктора датчики показали критическое повреждение внутренних органов. Инструктор смог в момент удара ладонью провести вброс своей внутренней энергии в манекен. К сожалению таких уникумов немного и к ним относился и наш младлей Головня.
Странно, офицеры ушли не все, остались в зале одетыми в пятнистые комбинезоны двое разведчиков. Это были одни из лучших учеников Головни, два капитана, которые с остервенением наносили удары по боксерским мешкам, заставляя вибрировать потолочные балки, к которым крепились цепи.
Мы минут двадцать размялись и Головня выстроил нас на полу, доски которого были поставлены ребром друг другу и сверху не было никакого мягкого покрытия. Падать здесь учили жестко и действенною
— Ну что, пацаны, сегодня получили путевку в жизнь? — наш тренер позволил себе улыбнуться.
Я же внутренне содрогнулся — я вспомнил, что сейчас произойдет.
— В таком случае я приготовил для вас сюрприз — я хочу провести экзамен для определения уровня вашего мастерства. Каждый из вас должен продержаться против каждого из моих учеников минимум по пять минут. смена партнера проходит без перерыва. Готовы? Кто выйдет первый?
Гена рьяно шагнул вперед и встал в стойку. Мы с Семой сделали три шага назад и вздохнули — Генка ляжет через минуту, куда ему против профессионалов, которые тратят почти полдня на оттачивание до автоматизма ударов и приемов. Чуда не произошло, нашего друга оттащили в сторону и вперед вышел Семен.
Его противник попытался нанести ему удар стопой в колено опорной ноги, Семен сразу перенес вес тела на другую ногу и неуловимым движением убрал колено из под удара, тут же зацепом этой же ногой подхватив ногу своего визави, сделал шаг вперед и пальцами сложенной ладони ударил капитана п в область подмышки, нанеся этим ударом резкую невыносимую боль, расслабив этим своего противника. Затем продолжил движение руки и локтем нанес удар в челюсть, вложив при этом вес всего тела, подключив свой таз, пустив волну от стопы в руку. Офицер рухнул и его товарищ, на минуту открыв от удивления рот, попытался вертушкой снести наглого пацана, который присел и с криком кий-я ударил костяшками первой и второй фаланг сложенных пальцев в яйца, уложив и второго офицера, при его падении Семен упал на того сверху, пробивая локтем «солнышко».
Затем наш друг отошел к пришедшему в себя Генке и я вышел на середину зала. Младлей кинул взгляд на капитанов спецназа, которые еще минут пять будут приходить в себя и встал против меня, опустив руки вдоль тела, слегка пружиня свои ноги и я попытался нанести ему сначала удар внутренней стороной стопы в голень, однако учитель вдруг, убрав ногу скупым движением, словно взорвался сериями ударов руками, время от времени пытаясь нанести мне урон ногами то по стопам то по коленям, то по голеням. Мне пришлось использовать весь арсенал знаний рукопашного боя, включая приемы из арсенала дзю-дзюцу Морихэя Уэсибы и израильской системы Крав-мага. Минут десять мы кружились с прапорщиком, нанося друг другу расслабляющие удары но не давая друг другу нанести калечащий удар или получить преимущество в захвате конечности для проведения болевого приема. Наконец Головня остановился и обозначил поклон.
Я тоже поклонился и Головня тихо спросил — Кто вы, двое? Вы все еще вчера находились с Геной примерно на одном уровне, а теперь я вижу перед собой двух мастеров рукопашного боя, знания которых поставили даже меня в тупик!
Я покосился на поднявшихся наконец-то двух капитанов, инструктор перехватил мой взгляд и махнул офицерам рукой — Парни, попрошу никому не рассказывать о вашем фиаско! До завтра!
Те кивнули и понуро двинулись в раздевалку. Инструктор же опять повернулся к нам.
Я начал первый — Андрей Петрович, для объяснения мы заодно попросили придти наших отцов. Давайте дождемся их, не хочется повторять по два раза. Не все так просто. Инструктор взглянул на настенные часы, которые показывали, что до конца занятия еще полтора часа.
— Ну что ж, тогда вы двое ко мне, а ваш друг посмотрит со стороны. Я напоследок передам вам несколько приемов семейной школы моего учителя, который, не имея своих детей, передал секреты своей семьи мне. Север Кореи долгое время являлся центром корейской культуры, Юг же всегда оставался аграрным. Именно северная Корея создала кёксульдо, которое в свою очередь произошло от тхэккён и более старой, возникшей в четыреста двадцатом году боевой системы Субак. Боевое искусство разрабатывалось в одна тысяче двадцать шестом году при содействии Ким Ир Сена для борьбы против японцев. Кёксульдо совершенствовалась для противостояния мускулистым, большим противникам во время войны в Корее пятидесятых годов. Дальнейшее же развитие кёксульдо продолжилось из-за конфликта с Южной Кореей'. Мой же учитель вобрал в себя современное развитие единоборств в Корее, уже имея за плечами семейный стиль на основе как раз тхэккён и субака, в Корее в каждом регионе был свой стиль субака. В тхэккёне преобладают удары ногами и высокие прыжки, сопровождаемые ударами ног. Запрещены любые удары кулаками, вместо этого, применяются удары с помощью открытых ладоней. Учитель побывал и в Китае, добавив в свою школу уже удары кулаками и пальцами, броски и болевые приемы. Сначала он в совершенстве изучил шаолиньский стиль, затем вин-чун. Вы в курсе, что северные китайцы обычно выше ростом, поэтому предпочитают вести бой на длинной или средней дистанции, тогда как южные китайцы ниже ростом и ведут бой в основном на средней и короткой дистанции?