Страница 2 из 35
Единственная дурная привычка, доставшаяся нам от предков – пристрастие к алкоголю! Но и это не является большой проблемой, потому что для интоксикации нынешнему мозгу нужно гораздо больше, чем мозгу прошлого.
Мы даже научились влиять на процесс детерминации (определения пола), и можем выбирать кем становиться – мужчиной или женщиной. Это зависит от ряда условий, в частности, температуры окружающей среды. Даже при нынешней мягкой смене сезонов и небольших колебаниях столбиков термометров, зимой и осенью всегда образовывались милые девчонки, а весной и летом не менее милые мальчишки. Сейчас, благодаря прогрессу, существуют специальные аппараты – детерминарии – где вопрос решается искусственным путём.
Вот! Так мы и живём в наших замечательных, устаканившихся условиях – развиваем промышленность, культуру и самих себя.
Ох, забыл упомянуть один важный момент – новый подвид человека образовался вовсе не один. Их два. Вот о втором из них, гораздо менее удачном, и пойдёт речь.
Но, собственно, кто я есть? Меня зовут Леокади Алисар, мне чуть больше шестнадцати лет. Я – ученик образовательного учреждения пятого типа первого класса района Квета в Мегаполисе. Я – аген, пол мне предстоит выбрать под конец последнего учебного года, то есть через несколько месяцев. И это ужасно…
Вот уже который день, вставая по утрам, я в зеркале пытаюсь разглядеть хоть какую-нибудь подсказку. На кого я больше похож – на мальчика или на девочку? Среди сверстников ростом я не выделяюсь, на атлетике стою где-то посередине. Черты лица тоже абсолютно нейтральные, сглаженные и округлые… Эти большие серые глаза, эти русые прямые волосы, подстриженные чуть ниже плеч (агенская мода), это тело среднего подросткового сложения – моя нынешняя внешность может принадлежать как и будущему парню, так и девчонке.
Но выбрать пол – это ещё полбеды! Его может определить будущая профессия. Которую тоже надо выбрать. И выбрать уже сейчас.
Мы учимся с четырёхлетнего возраста. И за тринадцать лет обучения проходим через огромный пласт знаний, накопленных человечеством за всю его историю – и до Катаклизма, и после. Мир заинтересован в наиболее эффективном применении человеческих возможностей! Нас научили очень многому, нас всячески исследовали психологи, преподаватели и наставники. На каждого из нас составлен подробный паспорт, где говорится обо всех личностных качествах, успехах в каждом предмете, спортивных достижениях, склонностях и задатках. Мы подкованы теоретически, практически, физически и психологически во всех областях человеческой жизни. Нас научили думать, работать, стремиться к развитию, общаться, заботиться о своём сознании и своём теле – и достигать результатов.
Но где именно достигать результатов, предстоит выбрать уже самим, хорошо обдумав и проанализировав свои способности и склонности. И это не может быть просто плевок наугад! Ведь, поступая после школы на должности помощников и ассистентов в выбранные нами организации, мы, по сути, продолжаем обучение – учимся уже конкретной узкой специальности.
При таком подходе сменить профессию в будущем будет очень трудно. Кто захочет заново обучать уже взрослого человека? Да и вообще, в нашем успешном мире перебежчиков не любят! Тот, кто, имея столько возможностей, не смог верно себя оценить, вряд ли заслуживает доверия.
Выбранное ремесло зачастую влияет и на вопрос пола! Человек и каждый вид его деятельности оценены строго логически – для обеспечения всем лучших условий жизни и работы. Поэтому некоторые специальности требуют быть мужчиной или женщиной. Иногда это зависит от необходимых там качеств, обусловленных особенностями физиологии того или другого пола. А иногда вмешивается статистика – каждое предприятие поддерживает внутри себя определённый гендерный баланс. Так Правительству проще уследить за всеми нами и демографической ситуацией.
Несложно себе представить, что, стоя перед двумя главными решениями своей жизни – выбора пола и профессии – я уже несколько месяцев живу в состоянии тихой истерики…
Глава 1
…Сегодня настал очередной день. Привычный подъём полшестого утра, привычные действия по приведению себя в порядок перед школой. Ежедневный ритуал разглядывания своего отражения в зеркале в попытке осознать про него что-нибудь новое – и опять без результата.
Но этот день отличается от всех предыдущих двенадцати с половиной лет школьной учёбы. Обычные занятия закончились на прошлой неделе – и с сегодняшнего дня начинается обратный отсчёт до старта во взрослую жизнь.
Каждый новый восход солнца всё выше заносит над головой лезвие рокового вопроса – как я собираюсь прожить свою оставшуюся жизнь? Буду создавать, разрушать или просто обслуживать? Буду рожать, посвящать себя богу доходов или наслаждаться одинокой принципиальностью без того и без другого? Иногда завидуешь докатаклизмовым людям, которым ничего особо не нужно было решать – уже хорошо, если тебя не убили, или если ты не загнулся от какой-нибудь болезни…
Даже комната моя не в состоянии дать дельного совета. Знаете, как бывает – иногда по личным вещам можно многое понять о человеке. Я о себе понять ничего не могу, кроме того, что агенам не положено иметь много барахла. Небольшая, родная моему сердцу, комнатка была обустроена в нейтральных светлых тонах и довольно аскетично. Какие-то предметы, служившие украшениями, не привлекали слишком много внимания и не имели никакого особого значения, кроме создания красоты на пустом и гладком пространстве. Тут могло бы быть много книг на самые разные тематики, но держать их в электронном виде гораздо удобнее… Как и музыку. Вот разве что музыку я люблю особо, она играет из встроенных в стену динамиков и сейчас, пока не пришлось спуститься вниз. Обстановка соответствует вакууму в голове…
И только над письменным столом виднеется одно яркое пятно – фотография дымящего вулкана, находящегося на противоположном конце планеты. Но я повесил её совершенно недавно. Жутковатая красота воспламенившейся горы под кучевыми облаками алого цвета как нельзя лучше отображала моё душевное состояние. А может, удариться в геологию? Хотя, чего я там не видел?..
Сегодня мы с друзьями и однокашникам опять идём в наш храм науки, который теперь стал для меня зданием суда. Сколько мне тут дадут? Или куда сошлют? Самое поганое, что приговор в итоге вынесу я сам!
Улицы были приятно оживлены вереницами учеников и утренним потоком машин взрослых граждан. Солнце благополучно грело наши головы, но ощущения радости это не добавляло. Мрачно оглядываюсь по сторонам – не все старшеклассники так уж и расстроены. Мягко говоря, расстроенным вообще никто не выглядит. Все как обычно весёлые, болтают… Один я, как мешок с дерь…
– А?! Чего?..
– Я говорю, ты все письма просмотрел? – поверх моих мыслей раздался бодрый голос Гелло.
Он шёл рядом деловито, чёткими мерными шагами, придерживая локтем сумку и глядя вперёд смело и уверенно. Он выглядел как образцовый студент, полный амбиций и абсолютно уверенный в их воплощении. Сегодня он готов был ринуться в бой – и положить начало своей будущей успешной жизни.
– Ну так – пролистал… – нехотя отвечал я, уводя взгляд от этой ядрёной картинки.
Письма нам вручили в прошлую пятницу – все они пришли в школу от различных организаций, предприятий и учреждений с предложениями работы на определённых должностях (пока, разумеется, на уровне помощников). Их специальные сотрудники в это время года занимаются поиском кадров по всем школам, готовящим выпускников. Они формируют запросы с подробным описанием качеств необходимых им людей, отсылают их в близлежащие школы. Затем получают в ответ кучу более или менее подходящих паспортов, тщательно их рассматривают, отбирают подходящие. После чего высылают отобранным ученикам предложения о работе, проводят собеседования с теми, кто заинтересовался, выбирают тех, кто наиболее подходит, и берут в итоге тех из них, кто согласится. Вот такая схема.