Страница 3 из 5
Социальное неравенство было полностью исключено, руководить государством обучали с младших классов и руководство считалось самой тяжелой и ответственной работой, поэтому руководители были на своей работе не более года и стать им мог любой, кто более всего подходит по организаторским, умственным и физическим качествам. Отбор производился программой с искусственным интеллектом, в которой были заложены все критерии отбора с учётом обновляющихся факторов.
Так как я был новым участником, если так можно сказать, тайного сообщества, я рассказал свою историю.
Все отправились в пещеру, все попали в мёртвую землю, наши девушки рыбы-так мы их дразнили иногда, они очень испугались, отсутствие воды было бы для них погибелью, в случае, если проход обратно закроется.
Хотя, если он закроется-то это погибель для всех, так как ничего живого там нет, ну или мы еще его не нашли…
Девушки рассказали, что они тоже нашли место, где при проходе через определенную линию они падают с неба в океан, при этом, когда они находятся с родителями, то ничего подобного не происходит.
Герна, так звали одну из девушек, рассказала, что они очень боялись, когда пошли с родителями и подошли к этому месту, то она зажмурилась, так как приготовилась шлёпнуться с высоты в воду-но ничего не произошло, а на следующий день, отправившись одна-она опять упала в океан, но сколько она бы там не плавала-он был просто без границ.
Она не смогла ни доплыть до берега, ни до дна, она возвращалась к широкой линии света и попадала обратно, оказавшись совершенно сухой, что её очень радовало.
Да и её внезапного появления как будто не замечали, всё выглядело так, как будто она не исчезала.
А вот браться тройняшки оказывались в огромном пустынном воздушном замке.
Конца замка не было видно-он был как будто круглый, похожий больше на лабиринт с кучей лестниц и залов.
Первый раз они выбирались очень долго, но по времени в настоящей реальности это не отразилось, но в следующий раз они создавали светящуюся веревку, чтобы не потерять начало и друг друга, связывали себя световыми кольцами и концы оставляли на входе, откуда попали в замок.
Всем нам стало очень любопытно-а знают ли взрослые о существовании таких страшных и необычных чудес. Если знают-то почему молчат, они должны понимать, что кто то может провалиться куда угодно таким образом. На ровном месте. Нет-взрослые бы предприняли меры безопасности и включили бы это в обучение, а если они не знают, то почему?
Вопросов становилось только больше.
Нам надо было больше, чем просто учебный курс, наших знаний не хватало для разгадки этих явлений, нам нужна была полная магия, попытаться найти похожие места.
С каждого из мест мы заблаговременно брали частички земли и камешки, девушки набрали с океана воду, нам надо было и провести анализ и провести поиск с помощью магии похожих мест.
Теперь каждый наш день был полон сюрпризов и дел.
Нам нужна была магическая лаборатория, образцы у нас имелись, тайну мы тоже хранить умели.
Впереди было много интересного, мы все чувствовали, что всё это случается не просто так, но причину и для чего это, почему это происходит-никто не знал.
Попытка попасть в лабораторию провалилась
Итак, сегодня нам надо было попасть в лабораторию, причем у нас было единственное закрытое место в школе-это лаборатория высших магов. Попасть туда, открыв дверь ключом, было невозможно.
Поэтому задача туда попасть-это та еще себе задача, а нам надо было не просто попасть, а остаться незамеченным.
Еще буквально несколько дней назад я не мог и подумать о том, что буду думать с нашей тайной группой-как попасть в самое запрещенное место, от этого были мурашки по коже. Но мы и так уже слишком далеко зашли.
Мы подошли к школе.
– Берк! -я обернулся и позвал Берка, от страха того, что мы собирались сделать, инстинктивно хотелось быть ближе друг другу.
– Что тебе, Алекс? Передумал?
– Нет, но давайте не растягиваться, давайте в кучку поближе вдруг к другу.
– Мы всегда близко друг к другу и тройняшки рассмеялись, Герна со своей кампанией русалочьих девиц быстренько скучковались и мы шагнули во двор нашей прекрасной тримирской школы и замерли.
Вместо школы мы оказались на каком то кладбищенском месте, двор был несомненно школьный, но мгновенно наступила серая тень, вместо скамеечек мы увидели могилы с крестами, ужасающий шёпот и свит, давивший на голову, все разом отпрыгнули обратно.
– Лион, ваши мысли? Теперь мы и в школу не попадем? Никогда? Что это было?
Мы вышли обратно перепуганные до смерти.
А за воротами, за стенами школы-опять была наша обычная красивая школа.
– Я думаю, что это защитный замок, который начинается прямо от ворот, -сказал Берк.
– Хорош замок-сказал я
– Кион, а ты что думаешь? –спросил Берк брата.
Я думаю, что это как то связано с нашими намерениями попасть именно в лабораторию, других мыслей мне не приходит в голову-ответил Кион брату Берку.
Девушки молча слушали, Лия, одна из подруг Герны сказала-значит это место слышит наши мысли и нам надо придумать, как их скрыть, чтобы попасть туда.
– Герна, я повернулся к девушкам, а как у вас борятся с мыслями?
– Никак, ответила Герна,
– У нас вода блокирует мысли, мы чувствуем и слышим, если так можно сказать, звуки и вибрацию на высоких частотах, а по вибрации уже можно определять специальными программами и навыками, то есть, предугадать намерения и даже действия.
Но в воде мы не разговариваем и не слышим мысли, как и не можем говорить, то есть отсутствует речь, пока до этого ещё не додумались.
Только между собой могут телепатически общаться те взрослые, которые уже жили долго на земле и овладели речью, но это только в том случае, если ты непосредственно обращаешь свою немую речь к кому то-а не просто мысли, то есть ты представляешь, что именно говоришь конкретно и кому конкретно-тогда тебя слышит в голове тот, к кому ты обращаешься.
Это пока что всё, что мне известно, ничего другого вроде бы больше нет, да и такое общение сложное, не всем доступное, все остальные общаются под водой жестами, слушают вибрации тел.
– Отлично, -сказал Берк, может нам сделать реку до лаборатории и плыть, и как незаметно это все проделать?
Герна покрутила около виска, глядя на Берна.
– Можно сделать шлем из воды-сказал вдруг Лион, или даже костюм из воды, мы ведь можем? Лион посмотрел на братьев с застывшим вопросом на лице и дурацкой улыбкой.
– Да-сказал я, отличная идея, только костюм должен закрыть всё тело, чтобы ни от одной из его частичек не текли наши мысли о лаборатории, значит надо не идти-а лететь в костюме из воды. Лететь мы можем, но нам надо дышать, мы же не можем вывести себе трубочку наверх, нам надо, чтобы от нас даже запаха не исходило, чтобы скрыть мысли, мы должны быть полностью закрыты, зато девчонки могут дышать в воде-но не могут лететь.
– Я думаю, -продолжил я, что добравшись до места, всё это исчезнет, и нам надо будет думать как выбраться обратно-но сейчас, в идеальном варианте нам нужен тот, кто дышит в воде, и летает.
– Предлагаешь наколдовать? -посмеялся Берк.
– Предлагаю подумать той частью мозга-которая не колдовская, и найти такого, кого то еще взять в свою команду.
– Да, сказал Кион, так и предложим, вступить в нашу преступную команду для проникновения в запретное место для изучения неизвестных пространств и миров, о которых мы ничего никому не сказали. И тогда привет больница неадаптантов.
Герна поперхнулась, а затем сказала, что можно попробовать изучить подземное пространство, возможно там есть вода и нет такой защиты, ведь никому не придет в голову, что кучка идиотов будет пытаться туда пробиться, при чем под землей.
Все фонтаны и бассейны в итоге наполняются с подземных вод-их большее количество и разумно предположить, что есть вода и под зданием школы, как один из вариантов.