Страница 2 из 9
– Но я слышала, что вы осваиваете этот континент?
– Да. Огромные свободные и удобренные пеплом пространства дают великолепные урожаи сои и арахиса. Мы не успеваем их перерабатывать. Это формирует новую почву. Но континент надо восстанавливать. Дожди размывают пепел, смывают его в моря и океаны. Это же мешает рыбоводству. Травы и деревья укрепляют стенки рек. Но нужны и те, кто будет за ними ухаживать. Пропалывать и удобрять, формировать новую почву. И контролировать численность грызунов.
– То есть, надо восстанавливать экосистему целого континента?
– Да. Это очень много работы. И можно это сделать на новый лад, с завозом имеющихся видов из Европы.
– Да, это интересно. И объём работы очень большой.
– А в следующий отпуск я вам рекомендую посетить Сельву. Это очень интересная экологическая среда со сбалансированным влиянием человека.
– Обязательно. Но почему вы не выдвинете это предложение.
– Я уже управляю империей. Там тоже будет свой так называемый диктатор. Кто это будет, вопрос к Маргарите и Сергею, что сейчас управляют компанией Стромбир. Вы выступите как специалист проекта. У вас будут все ресурсы для его реализации. Потом вам нужно будет поговорить с Бесс о возможностях этой программы. Или с Алисой.
– С этими «отмороженными»?
– Да. На них освоение космоса. Есть планеты, готовые принять на себя жизнь в самой сложной и организованной форме.
– Но это? Я не знаю, как это назвать.
– Это огромный объём работы.
– Да. Очень много работы.
Её сын заворочался, проснулся, захныкал. Она взяла его на руки, успокоить. Но он очень хорошо поспал. Сильвия с ней попрощалась и ушла. Она собрала вещи и пошла в кафе. И сама поест, и ребёнка покормит, сводит на горшок, переоденет для купания в бассейне. А как он уснёт, подумает о восстановлении видов и заселении Северной Америки.
Отпуск прошёл быстро. Она вернулась в Лондон. Снова ребёнок пошёл в детский сад. А она – принимать отчёты. Из более чем ста эмбрионов уже половина погибла и была утилизирована. Но у оставшихся эмбрионов были очень хорошие шансы. Свиньи, козы, овцы, крупный рогатый скот. Пока шёл эксперимент, она обозначила ещё одно направление в работе. Использовать не готовый эмбрион, а яйцеклетку со сменённым ядром. Эта технология старая, почти древняя. Но это позволит воспроизводить животных в большем масштабе, особенно для ряда исследований, и для размножения нужного генофонда. Кроме того, можно при забое забирать яичники, и поместить их под искусственное питание. Её выслушали, удивлённо посмотрели, но решили, после завершения первого этапа эксперимента, создать рабочую группу по этому вопросу. А пока, всё внимание инкубаторам.
Первыми вышли поросята. Из 28 эмбрионов выжили 8. Но именно он вскрыли ряд ошибок, что привело к повышению сохранности других эмбрионов. Она показывала журналистам «новорожденных» малышей. Специальный бокс с регулируемой температурой, регулярное кормление оригинальным молозивом и молоком, регулярное наблюдение и обследование. Поросята росли хорошо, хорошо перешли на обычное кормление. Потом, в положенные сроки, вывели из инкубаторов ягнят и козлят. Из двадцати семи и двадцати девяти заложенных эмбрионов выжило 15 и 16. И снова пресс-конференция, первое кормление. Технологи и проектировщики изменяли конструкцию системы, совершенствовали аппаратуру. А она отвечала на вопросы. Генеральную линию ответов задавала пресслужба «Стромбир Компани». Цель эксперимента – чисто научная, проверить возможности оборудования и смелые идеи. Они не собираются усложнять агротехнический комплекс. Всё воспроизводство животных останется в прежнем виде. Но эксперименты будут продолжаться. Все ждали выхода телят. Но из тридцати эмбрионов удалось получить только 10 телят, и то, двоих мёртвыми. Пока малыши росли, бегали, ели, набирали вес и развивались, они анализировали графики. Требовалось сопоставить множество факторов, сгруппировать их, выделить наиболее значимые. Было очень много работы. Ребёнка она видела редко. Он был в садике с интернатной системой. Это было сделано для тех, кто работал в ночь, или отправлялся в длительную командировку. В выходные она гуляла с ребёнком по Лондону. Видела своего бывшего в компании друзей, под руку с какой-то девицей. Но она не подошла, не окрикнула. Ей было не до прошлой жизни. Часто с собой она брала кого-нибудь из коллег, также с детьми. И не скучно, и обсудить отдельные аспекты можно было обсудить. Они готовились повторить эксперимент на новом оборудовании с новыми данными по развитию эмбрионов. Нервничали все. По несколько раз сверяли исходные данные и выводы. Ошибки следовало свести к минимуму. Отдельная группа проверяла возможность использования яйцеклетки со сменённым ядром. Она разрывалась между двумя направлениями.
Вторая стадия эксперимента прошла успешно. Гибель эмбрионов, помещённых в машины, не превысила 10%. Гибель искусственно полученных оплодотворённых яйцеклеток составил 90%. Но все поздравляли друг друга, так как была найдена технология работы. Она снова отвечала на вопросы журналистов, готовилась к итоговому собранию. На итоговом собрании всё было разыграно как в хорошо отрепетированном спектакле. Она сделала общий доклад. Сотрудники, ведущие свои направления, делали доклады об успехах и открытиях. На их обсуждении определили круг того, что будет выпущено в открытую научную литературу. Что-то пойдёт как материал для защиты диссертаций. Присутствовали и те специалисты, которые изначально скептически относились к её идее. Теперь они поздравляли её, своих учеников, друг друга. Но вот прозвучал кодовый вопрос: «Какую практическую пользу может это принести?». И она открыла свою тетрадку. Коротко обрисовала проблему, видимые ею пути решения. Она не углублялись в детали. Для этого будет собрана отдельная рабочая группа. Даже несколько. Каждая по своему направлению. И она снова будет координировать их работу. Так она думала. По лицам она поняла, кто был «в теме», а кто нет. Маргарита и Сергей были в теме. В теме были и некоторые консультанты. И некоторые журналисты. Пошли вопросы, но она сослалась на то, что проект ещё «сырой», его надо обдумать, осмотреть имеющиеся «запасы» и «резервы». И снова, заседания, совещания, анализ и планирование. Большая часть рабочих рабочих групп была отправлена в отпуск с путёвкой в курортную зону. В это время работали теоретически, изучали возможную экосистему. Она часто летала в Северную Америку. Видела, как изменялся ландшафт под действием растений и воды. Там, где пепел не склеился, не затвердел до состояния камня, его смывало водой и выдувало ветрами. Ещё были возможны пылевые бури. Но трава уже удерживала своими корнями огромные участки нового грунта. Кустарники старались сажать там, где вода активно размывала грунт. В ущельях текли новые реки, вынося огромные массы пепла в заливы, моря, океаны. Часто в руслах рек или на склонах её берегов были видны остовы многоэтажных зданий. Но человек медленно возвращал то, что забрала у него стихия. На обширных лугах паслись коровы и козы. В загородках хрюкали свиньи. По посёлкам, между домов и построек, бегали куры. Люди заселяли обновлённый континент. Рассеивались миллионы тонн семян, из которых формировались новые прерии. Миллионы деревьев формировали лесные массивы, защищавшие от ветров. Для плодоводства это были тепличные условия. Не было болезней, вредителей. Из синантропов только мыши и некоторые виды птиц. Появился солидный пласт одичавших животных. За травой на север шли дожди, захватывая район, который называли «Североамериканской Пустыней». На запад от Водораздельного Хребта, в районе, который раньше был главным источником пепла и пемзы, было огромное озеро с горячей водой, богатой минералами. Но и там была жизнь. В остывших участках обитали миллионы креветок, завезённых из солёных озёр Африки. И практически всё новое океанское побережье было заселено людьми. Это была Ассоциация Анклавов. Потомки тех, кто выжил после Катастрофы. Жили скромно. Сельское хозяйство, рыбная ловля, мелкое производство. Жили в том, что устояло после цунами. Хотя было уже и много новостроек. Но ещё сохраняется опасность оползней. И в эту систему им надо было встраивать новые виды. Частично можно было перевести их из других регионов. Как, например, лис для охоты за расплодившимися мышами и крысами. Собаки и кошки с трудом справлялись с охраной домов и хозяйств. Или мелких пернатых хищников. Для мелких птиц нужен корм в виде гусениц, жуков. Нужны опылители в виде бабочек, пчёл, шмелей. Работы много. Но сначала теоретическое планирование.