Второстепенный персонаж 2. Антагонист.

Собрались они вместе и стали думать: как быть и что делать? Думали, думали, и тут один мышь говорит:

— А пойдёмте к сове! Она самая умная в лесу, она нам точно поможет!

Все другие мыши обрадовались, закричали: «Да!», «Точно!», «Идём к сове!».

Пошли мыши к сове. Пришли и давай ей на свою жизнь жаловаться, да совета просить: «что же делать?», да «как им все быть?».

Сова думала, думала. И придумала!

— Мыши, — сказала сова, — станьте ежами!

Мыши сразу обрадовались.

— Точно, — говорят друг другу, — станем ежами и будем для них своими. Они нас шпынять перестанут, будем вместе с ними корешиться.

Веселятся мыши, прыгают, от радости обнимаются. Но тут один мышь внезапно остановился и спрашивает: «А как?». И действительно, все мыши задумались, повернулись к мудрой сове и спрашиваю.

— Слышь, сова, а как?

Сова снова думала, думала, потом ещё больше думала, потом плюнула на всё, посмотрела на мышей и сказала.

— Чё вы вообще ко мне пристали, я же теоретик!

На этом анекдот заканчивается. Есть ещё вариант, где в конце звучат слова, что мудрая сова — это «стратег», но лично мне больше нравится именно такое завершение.