Книга 7 Имя его КРОВЬ

Глава 13 Охотница

Уже перед самым сном, делая пометки в записной книжке, что нужно будет сделать в ближайшее время, мой взгляд упал на бумажный конверт. Лунная мне передала его, и это явно официальное послание от эльфов. Я его ещё тогда хотел выбросить… сразу, но удержался, слишком это невежливо было бы по отношению к ректору, которая сама ножками пришла, чтобы мне его вручить. Вот и дотащил до дома, а теперь, глядя на него, внутри просыпается любопытство. Вообще кроме угроз я ничего хорошего от них не ожидал, но мало ли что? Протянул руку и развернул его, чтобы тут же закрыть и отложить на край стола.

«Угрожают», — усмехнулся я. Послание было максимально коротким, но ёмким. А вообще эльфам можно было первое место дать за то, что они умудрились всё уместить на одном листе… Я бы даже сказал, в одной строчке. В одном предложении. Вот уж краткость — сестра таланта. И кто на этот раз решил умничать? Послание содержало время и место, а именно: представительство эльфов в Зордак-Гор. Всё остальное послание воображение должно было додумать само. У меня оно богатое, так что я додумал и представил всё, что они пытались сказать в нём, да так, что сон тут же улетучился. Захотелось ответить зеркально, не менее ёмко по содержанию и столь же кратко. Несколько раз начинал и зачёркивал свой ответ, а затем и вовсе разорвал лист в клочья. Всё не то. Нужно ещё короче, ещё информативней! Чтобы их аналитики сломали голову, разгадывая такой ребус.

Я поднялся, чтобы пройтись по комнате, но уже возвращаясь к столу, взгляд остановился на белом клочке бумаги. Вот что я им отправлю. А главное, коротко и ёмко. Всё ограничивается собственным воображением. Да я гений, а теперь можно и спать ложиться.

Мой наставник по артефакторике гном мастер Тхицо вёл лекцию, рассказывая премудрости создания артефактов. И без разницы, что половина его лекции была непонятной, зато наблюдать за гномом, находящимся на эмоциональном подъёме, было приятно и заразительно. Хотелось прямо сейчас сорваться с места и побежать творить. Но это успеется. Практические занятия будут следом, и дел там у меня скопилось… У меня с собой был какой-то артефакт, который я взял из государственной лавки артефактов перед дуэлью с Арканием. Примечательным он был тем, что шёл с пометкой — аурный. Я давно хотел его разобрать и понять принцип его работы, ведь кольцо, что мне Кара подарила, тоже относится к этому типу. А вот информации по данным артефактам очень мало либо для кадета первого года обучения она преждевременная. Только мне некогда ждать.

Излишне говорить, что мастер Тхицо на всех практических занятиях крутился рядом со мной и наблюдал за всем, что я делаю. А когда не понимал, то без стеснения спрашивал, чем я занят. Его задание: определить, к какому типу относится артефакт, я давно и сразу выполнил: как оказалось, ничего сложного, главное, подход правильный подобрать.

Толстолобые гномы и другие ученики, которые решили, что они гномы, запускали в артефакт магический поток и по его отклику, точнее, по изменению потока на выходе, уже определяли, что именно делает сам артефакт. Это по своему действию очень похоже на работу лекарей. Там нас учили создавать диагностические заклинания, и по их отклику определять состояние больного. А у меня невеста маг жизни, которая создала с помощью тени свой диагностический конструктор, который в виде иллюзии наглядно показывал состояние всего тела больного, причём всем окружающим. Так что пока остальные пытались по своим ощущениям определить, попутно развивая свою чувствительность, что изменилось в магическом потоке, я видел все изменения перед глазами. По сути, лишь немного доработал заклинание Кары: добавил краситель в свой магический поток в виде энергии первоэлементов. И если у Кары оно получалось черно-белым с разными оттенками серого, то у меня — красивая цветная картинка.

Правда у мастера Тхицо нервный тик случился сразу после этого, и глаз у него стал дёргаться, но он быстро взял себя в руки… Вышел на несколько минут в коридор, чтобы «молча» подышать свежим воздухом, и вернулся как ни в чём не бывало. В общем-то его понять можно. В основе артефакторики лежит врождённый талант плюс высочайшая чувствительность к малейшим изменения в магическом потоке, которые гномы развивают на протяжении всей жизни, и они должны быть настолько сильными, чтобы не уступать эхолокации у летучих мышей и дельфинов. Именно это позволяет тонко настраивать и создавать артефакты. Я мало того, что подобным не обладал, так ещё и наглядно, под восторженные взгляды окружающих, показал, что это и не обязательно вовсе. Все изменения в магическом потоке можно наглядно увидеть. Вот и получается, что артефактором может быть вообще любой? Если с такой точки зрения смотреть, то эре монополии гномов на лучшие артефакты в мире вскоре может прийти конец. Так что тут есть о чём «помолчать» в коридоре.

— Приём в школу тени закрыт! — на всякий случай уточнил я, а то знаю я их.

Вон как пристально смотрят и отвлекают от моей собственной работы.

— Что ты собрался сделать с этим артефактом? — вежливо поинтересовался наставник, когда в очередной раз подошёл ко мне.

— Сломать.

— Так ведь нельзя же это делать!

— Почему?

— Потому что он придёт в негодность! — как полоумному попытался он мне объяснить.

— Вы мне про последствия говорите, а я про действие. Ломать-то можно.

Мастер гном вышел ещё на несколько минут, а я продолжил. Разобранный артефакт я собрал, но он уже не работал. Досадно. Не ожидал я, что он от простых действий так быстро придёт в негодность. Тут явно немеханическое повреждение, а какие-то тонкие настройки.

— Мастер Тхицо, а что такое аурные артефакты и что они делают?

— Так ты не знаешь⁈ — так он всё это время думал, что я вандализмом занимаюсь?

— Откуда? Я, как ребёнок, что ломает игрушки для того, чтобы изучить их. Эта «игрушка» сломалась очень быстро, я её даже распробовать на вкус не успел.

— Представь себе человека, который что-то умеет делать. Очень хорошо умеет. Ему вообще нет равных в этом деле. Например…

— Плавать? — подсказал я гному.