Страница 5 из 18
Коротко об отдельных исполнителях. Их было много, хороших и разных. Безусловно, интересна Алла Галимова, своеобразно исполняющая песни собственного сочинения – можно только пожелать ей большего разнообразия в тематике и немножко больше ее, тематики, весомости, что ли. Другой исполнитель своих песен студент педфака Г. Игнарин посвятил выступление людям в белых халатах – тема для медика близкая и особенно легко находящая путь к сердцам слушателей. Фестивали выявили группу способных декламаторoв самых различных жанров – это студенты М. Михелашвили, Л. Яковлева, Л. Константинова (педфак), Е. Сергеев (лечфак), Каратай (санитарно-гигиенический факультет) и другие. Среди вокалистов нужно отметить Г. Апполонову и В. Плужникова, М. Штейнерт, И. Гирфанова, В. Яблонского (антивоенная песня «Что сделали с дождём?» в его исполнении прозвучала очень хорошо) и многих других. Отдельно следует остановиться на творчестве Владимира Муравьёва – мне кажется слово «творчество» наиболее точно характеризует его работу над каждой новой песней. Здесь всё – и вдумчивый подбор репертуара, без погони за мимолетно модными шлягерами, и свое понимание песни, своя ее трактовка, отличный контакт с залом. . .
Невозможно рассказать о всех запомнившихся выступлениях, об отличных вокальных и инструментальных ансамблях, певцах, танцорах и т. д. Пора поговорить и о причинах решения Жюри не присуждать в этом году 1 место. Объяснение здесь может быть одно – мы не увидели ни одного фестивального концерта, полностью отвечавшего требованиям «Положения о фестивалях студенческой самодеятельности». Одних подвела плохая организация, других – пренебрежение дополнительными заданиями (стенгазета, выставка «Дела факультета», оформление сцены), у третьих не хватило чувства меры и такта и т. д. Решением жюри второе место разделили педиатрический и лечебный факультеты, третье заняли стоматологи и четвёртое – студенты санитарно-гигиенического факультета. Отметим, что это решение жюри было единогласным и не вызвало возражений со стороны представителей факультетов.
Как уже говорилось выше, культурно-массовая работа и работа с тут клуба не может быть ограничена фестивалями. И здесь, как мне кажется, кроется основной недостаток нашей работы – отсутствие постоянной, ежедневной, в течение всего года (а не авральный, за месяц до фестиваля) работы кружков и коллективов художественной самодеятельности. Хотелось бы видеть более активную работу в группах и на курсах, нужно проводить курсовые фестивали-конкурсы между группами, искать новые формы культурно-массовой работы – здесь можно подумать и о не стареющим КВН (естественно при условии привнесения в испытанную форму нового содержания), и о студенческих кафе (попытки проведения таких вечеров отдыха уже были) и т. д. Стоит учесть и опыт других ВУЗов – так, смоленские студенты-медики весело проводят сугубо медицинский КВН, а на стилизованные русские посиделки с самоварами, бубликами и семечками (!), организованные на педфаке попросту не попасть! И дело тут не в бубликах, а в том, что найдена новая форма общения, отдыха, ведь на этих посиделках проходят интереснейшие беседы и споры, читаются стихи, звучат песни. . .
Забыты (или почти забыты) у нас и диспуты. Только я хочу быть правильно понятым: я имею в виду не хилые «обсуждения» с расписанными заранее выступлениями, проводимые при «массовом» стечении 25 – 30 участников, а настоящие диспуты – споры, диспуты, на которые выносятся действительно спорные, а не абсолютно ясные вопросы. Кафедра детской хирургии имеет некоторый опыт проведения именно таких диспутов. Они проходят обычно в третьем общежитии и каждый раз с трудом удается закончить обсуждение к 10 – 11 часам вечера. Интересен последний диспут, посвященный теме «Хирургия и пресса». Помимо медиков в нём участвовало более 20 студентов отделения журналистики КГУ с руководителем кафедры и ассистентом. Обсуждение таких вопросов «Как надо и как не надо писать о хирурге», «Нужна ли сенсация в медицине» и других выявило различие взглядов, споры шли бурные и интересные, причём, обе стороны вынесли для себя много полезного. Мне кажется, что студенческому клубу нужно всерьез и безотлагательно заняться поисками новых форм работы.
Несколько странное положение создалось и с творческими отделениями ФОПа – обособленность, отрыв от комсомольской работы и работы студклуба вряд ли оправданы. Хотелось бы видеть слушателей ФОПа в первых рядах организаторов-активистов художественной самодеятельности не только после окончания КГМИ, но, в первую очередь, у нас в институте – где, как не здесь и проявить все знания и умения, полученные на факультете общественных профессий.
Наконец, одно чисто субъективное замечание Мне кажется, что с нашей студенческой сцены почти исчез настоящий жизнерадостный студенческий юмор. Даже введение в число обязательных фестивальных выступлений юмористического номера «Студенческие мотивы» не привело к желаемому результату – как правило, использовались миниатюры, почерпнутые из эстрадных сборников, причём, иногда качество их было весьма сомнительно. Не верится, что на курсах нашего огромного института нет своих авторов – юмористов, поэтов, весёлых конферансье, а ведь поле для их деятельности широчайшие, тем для сатирических и юмористических миниатюр множество и, причём, тем студенческих, медицинских, близких не вообще студентом, а студентам нашего института!
Хочется надеяться, что, начиная с нового учебного года, комитет ВЛКСМ, профком и студенческий клуб активно возьмутся за дело, что они встретят понимание и энтузиазм на курсах и после следующих фестивалей вопрос, с которого начата эта статья, прозвучит утверждением – да, массова!
«Советский медик», 23 сентября 1970 г.
ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ КУЛЬТУРНО-МАССОВОЙ РАБОТЫ, В. Муравьев, председатель студенческого клуба.
В мае этого года состоялось расширенное заседание партийного комитета института, на котором обсуждались проблемы культурно-массовой работы. Наряду с определёнными успехами, было отмечено, что культурно-массовая работа не полностью отвечает требованиям современного эстетического воспитания молодёжи.
Студенческий клуб института, учитывая недостатки в работе, подвергавшиеся обсуждению, предполагает в этом учебном году провести некоторые мероприятия по их устранению.
В отличие от предыдущих лет, намечено провести фестиваль художественной самодеятельности среди студентов первых курсов, с целью выявления новых талантов и развития массовой художественной самодеятельности.
Предполагается провести литературно-музыкальные вечера, диспуты на актуальные темы, волнующие студентов, вечера отдыха в общежитиях.
Как и в прошлом году, нашими гостями будут студенческие коллективы других городов. Так, в октябре к нам с концертом приезжают лауреаты Всесоюзного фестиваля самодеятельной песни трио «Калибр» (Москва), в декабре мы собираемся пригласить эстрадный коллектив второго Московского медицинского института. Наши исполнители студенческих песен, в свою очередь, будут участвовать в фестивалях и конкурсах в Москве, Ленинграде, Одессе, Рязани, Петрозаводске, Минске.
В конце года решено провести творческий вечер ветеранов сцены, в котором примут участие сотрудники, выпускники и студенты старших курсов нашего института.
Студенческий эстрадный коллектив примет участие в республиканском фестивале – «Зимняя эстрада».
Два предыдущих выступления студентов нашего института на этом фестивале были неудачными. Это говорит о плохой профессиональной подготовке. Но откуда же ей взяться, если наши факультетские фестивали готовятся за месяц, а то и меньше? Поэтому, в целях улучшения культурно-массовой работы на факультетах, решено проводить Институтские вечера, а концерты на них поручать отдельным факультетам.
Заключительным аккордом культурно-массовой работы в институте будут, как всегда, факультетские фестивали «Студенческая весна».
Ни для кого не новость, что танцы являются неотъемлемой частью отдыха молодёжи. К сожалению, в нашем институте вот уже третий год танцы – главная проблема. Никто не знает, где их проводить. В спортивном зале – нельзя. Был предложен, пожалуй, лучший вариант – после окончания концерта в актовом зале раздвигать стулья и организовывать танцы, как это делается в других институтах, в частности, в авиационном. Каким способом будет решена эта проблема – неважно, но танцы необходимы студентам!