Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 3 из 37



— А я в центре Москвы живу и осенью пойду в английскую школу.

— А я немецкий учу, — печально сказал Кирилл. — Ко мне учительница ходит два раза в неделю, когда у меня бассейна нет и музыкальной школы.

— Я смотрю ты деловой весь, — съязвил Артем. — А в квадрат играешь? А то мне не с кем, одни девчонки кругом.

— Играю, только редко выигрываю.

— Отлично, как погода наладится, сыграем. А еще я про путешествия читать люблю. Смотри, какой рассказ интересный про исследователей, — энергично сказал Артем, согнал со стула Кирилла и потянулся к полке в поисках рассказа.

На него тут же упало несколько журналов, среди которых оказался нужный. Артем усадил Кирилла обратно на стул и начал листать страницы. Как ни странно, Кирилл увлекся и между мальчишками завязался диалог. Полине стало грустно — с Катей говорить не о чем, исследования не привлекают, и она стала рассматривать потолок. Посидев так немного, попрощалась со всеми и побрела к себе.

Утром, несмотря на прогноз дедушки Кати и Артема, дождя не было. День обещал быть жарким, и с раннего утра Полина с родителями собрались на море. Во дворе их остановила молодая женщина и спросила:

— Вы на море?

— Да, — ответила мама.

— Не могли бы Вы проводить нас, а то мы тут впервые. Вдруг заблудимся. Мы уже готовы, — сказала она и убежала в дверь маленького сарайчика, не дожидаясь ответа.

Мама растерялась, посмотрела на папу вопросительно.

— Ну сейчас мы их прождем и место на пляже занять не успеем, — сказала недовольно она и опустилась на скамейку.

Не успел папа подойти к скамейке, чтобы присесть рядом, как во дворе появилась убежавшая женщина с пляжными аксессуарами. Рядом с ней — высокий мужчина с надувным матрасом под мышкой. За ними — Кирилл.

— Вот и мы! Я же говорила, что мы готовы. Галя, это — Костик, а это — Кирилл, — представила женщина свою семью.

— Очень приятно. Ольга, Сергей и Полина, — сказала мама.

— Ну что, идем?

— Конечно, а то народу много будет.

Дорога до пляжа показалась Полине пыткой. Как-то само собой они разбились на пары. В пару ей достался Кирилл. Они шли молча рядом, разговаривать не хотелось. В душе девочки теплилась надежда, что на море они разойдутся. Но не тут-то было. На пляже расположились рядом. Взрослые предприняли несколько неудачных попыток подружить детей, но в итоге отказались от этой затеи.



Оставшиеся дни на море две семьи провели вместе. У родителей сложились приятельские отношения, которые со временем переросли в крепкую многолетнюю дружбу.

Последняя неделя отдыха сильно отличалась от первых двух. С появлением Кирилла Полине пришлось отойти на второй план в их общении с Артемом. У мальчишек оказалось много общих интересов. Она пыталась делать вид, что тоже что-то смыслит в их делах, но все равно чувствовала себя третьей лишней. Пробовала общаться с Катей, но девочки терпеть не могли друг друга, поэтому любой контакт заканчивался ссорой.

Кириллу, как и Полине, выпала честь стать членом тайного общества Артема. Это был еще один удар по ее самолюбию. Более того, Кирилл смог привнести в их игру какие-то новые интересные сюжеты, чем вызывал уважение со стороны Артема. В Полине зародилась ревность, которая часто бывает у детей. Она радовалась, если Кирилла не было рядом. «Пусть лучше Катька с нами играет, но только не Кирилл», думала она.

А родители тем временем так увлеклись компанией друг друга, что все время проводили вместе. Вместе ездили на экскурсии, ходили на пляж, в столовую, на рынок, устраивали вечерние посиделки во дворе. Полине с Кириллом приходилось практически целыми днями быть в обществе друг друга, однако это их не сблизило.

Вечером, накануне отъезда, дети совершили тайный обряд в своем «подполье», а именно — торжественно произнесли клятву, которую придумали мальчишки. После этого они взяли круглую металлическую коробку из-под леденцов, положили в нее текст клятвы и по одной вещице, принадлежащей каждому из них. Полина — красивую ракушку, Кирилл — значок с парашютистом, Артем — солдатика. Затем коробка была торжественно закопана под платаном, ребята обменялись почтовыми адресами, немного поболтали и разбрелись спать, каждый со своими мыслями.

Наступил день отъезда. Семья Кирилла тоже уезжала, на западную сторону побережья. Они изначально планировали пожить в разных городах по чуть-чуть, чтобы получить разнообразные впечатления. Во дворе стояли собранные чемоданы. Родители прощались с хозяевами и тепло благодарили их за приют. Ребята вышли за ворота на улицу, чтобы проститься без взрослых. Полине было грустно, ведь за три недели она привыкла к морю, новому дому и людям, которые появились в ее жизни.

Глава 3

Так прошло первое лето Полины в Приморске. В сентябре она получила письмо от Артема. Девочка была очень рада и так спешила открыть конверт, что чуть не разорвала его. Артем писал уже из Москвы. Рассказывал о событиях, которые были в Приморске после ее отъезда. Делился впечатлениями от школы. Рассказал, что прочел две книги о путешествиях. Полина написала ответное письмо в тот же день и не могла дождаться утра, чтобы бросить его в почтовый ящик. Почти год они строчили друг другу интересные, полные содержательных историй послания. И в каждом говорили о том, что очень ждут лета и надеются встретиться.

От Кирилла тоже пришло письмо, но в конце октября. Вернее сказать, пришел листок, вложенный в письмо, которое отправили его родители родителям Полины. Кирилл рассказал, как ходит в бассейн, в музыкальную школу. Сообщил о том, что они с классом ездили на экскурсию. И все. Если честно, девочка даже обрадовалась такому короткому письму. Ей не придется сочинять и вымучивать длинный ответ. Пара-тройка предложений и готово. Их переписка затухла на третьем письме. Хотя родители и говорили Полине, что это не совсем вежливо, так сухо отвечать на письма, но она сделала все возможное, чтобы прекратить общение с Кириллом.

В конце зимы мама сообщила радостную новость — папу Кирилла переводят на службу в Ленинград, и они всей семьей переезжают сюда. И пока Кравцовы будут улаживать разные бытовые и прочие формальности, мама пригласила их пожить у себя.

— Правда это здорово?! — спросила она у дочери.

— Еще бы, — угрюмо ответила девочка.

А про себя подумала: «И за что мне это наказание?».

День приезда семьи Кравцовых стремительно приближался. Чтобы гости чувствовали себя как можно комфортнее, было решено, что Полина пока поспит в комнате у родителей, Кравцовы старшие — в гостиной, а сам Кирилл получит в свое распоряжение комнату девочки. Это было уже чересчур. Перед тем как приехали дорогие гости, Полина произвела в своей комнате «ревизию» — спрятала или перенесла к родителям те вещи и игрушки, которые казались ей наиболее ценными и дорогими.

Наконец наступил день долгожданной, по мнению родителей, встречи. Он не обошелся без торжественного ужина, который затянулся до глубокой ночи. Дети в какой-то момент оказались предоставлены сами себе. Полина чувствовала на себе бремя хозяйки и пыталась развлечь Кирилла. Они посмотрели альбом с марками, поиграли в шашки. Ближе к полуночи по кабельному показывали «Гремлинов». Под этот оптимистичный фильм они и заснули. Полина — свернувшись калачиком в кресле, Кирилл — на диване.

Следующую неделю Кравцовы улаживали вопросы со школой, занимались переездом и покупкой мебели. Кирилл оставался один. Ему было грустно. Во-первых — чужой дом, особо вольно себя здесь не будешь вести. Во-вторых — на следующей неделе предстояло пойти в новую школу, а это — та еще лотерея. В-третьих, родители были заняты разрешением навалившихся вопросов и почти не проводили время с сыном.

Полина заметила, что Кирилл грустит и пыталась, по возможности, не оставлять его одного — они вместе смотрели телевизор, ходили гулять. Просила его помочь с уроками, притворяясь, что ничего не понимает. Её усилия не прошли даром — ребята в конце концов стали хорошими приятелями, и у них даже появились некоторые общие интересы. Однако, стать близкими друзьями они так и не смогли.