Страница 12 из 23
Вместо зубочистки вы можете использовать карандаш.
Вы подносите одну зубочистку к другой, лежащей на столе, и лежащая на столе зубочистка подпрыгивает.
Положите одну из зубочисток на край стола так, чтобы часть ее выступала за его край.
Потрите другую зубочистку о рукав своей одежды и поднесите ее к зубочистке на столе. Последняя подпрыгнет в воздухе, едва вы коснетесь ее кончика.
Чтобы это получилось, вы должны подвести ноготь указательного пальца под конец зубочистки, которую вы держите в руке. Незаметно для зрителей слегка подтолкните зубочистку ногтем, когда концы зубочисток соприкоснутся. Зубочистка «подпрыгнет» в воздух.
Вы заворачиваете зубочистку в носовой платок и просите зрителя сломать ее. Когда вы развернете платок, выпадет целая зубочистка.
До того, как показывать этот фокус, возьмите носовой платок с достаточно широкой окантовкой и вставьте деревянную зубочистку внутрь подгибки так, чтобы она не была видна.
Покажите зрителям другую зубочистку и положите ее в центр носового платка. Тщательно заверните платок так, чтобы у вас в руках оказалась спрятанная в углу зубочистка, и попросите зрителя потрогать ее через платок. Он почувствует зубочистку в окантовке. Проверьте, чтобы незакрепленная зубочистка не выпала.
Попросите зрителя сломать зубочистку. Он, конечно, сломает именно ту зубочистку, которая находится в окантовке. Аудитория должна услышать звук сломанной зубочистки. Пусть он сломает ее несколько раз. После того как вы развернете платок, выпадет целая зубочистка, которую вы показывали зрителям.
Вы надеваете резиновое кольцо на указательный и средний пальцы, а оно неожиданно само перескакивает на безымянный палец и мизинец.
Позвольте зрителям убедиться в том, что резиновое кольцо действительно надето на ваши указательный и средний пальцы. Держите руку ладонью к себе. Потяните кольцо сначала к себе, потом от себя. Еще раз потяните кольцо к себе, и перед тем как отпустить его, сожмите пальцы в кулак так, чтобы все четыре пальца оказались внутри кольца. Со стороны зрителей это выглядит гак, как будто кольцо надето только на первые два пальца.
Теперь раскройте ваш кулак — кольцом будут охвачены безымянный палец и мизинец, а указательный и средний пальцы — свободными.
Вы держите карандаш между пальцами и сгибаете его так, как если бы он был сделан из резины.
Возьмите обычный простой карандаш большим и указательным пальцами правой руки примерно на расстоянии одной трети от его конца. Держите его горизонтально, длинной частью карандаша указывая влево. Держите его очень свободно и быстрыми, короткими движениями перемещайте руку вверх и вниз, позволяя ей немного двигаться, подобно маятнику. Будет казаться, что карандаш сгибается в ваших пальцах.
Вы берете английскую булавку и прикалываете ее к носовому платку, ближе к краю. Даете двум зрителям подержать носовой платок. А потом неожиданно, не открывая, вытаскиваете булавку и передвигаете ее вдоль носового платка, не повреждая последнего.
Дайте двум зрителям подержать носовой платок. Возьмите английскую булавку и приколите ее на край носового платка. Острый конец булавки должен быть у верхнего края носового платка, а головка булавки — над ним. Открывающаяся часть булавки должна быть справа, а сплошная часть — слева, полностью над краем.
Возьмите булавку за пружину и передвиньте ее почти параллельно верхнему краю носового платка. Тяните булавку быстро и ровно влево. Покажется, что булавка проходит через материю, но в действительности вы согнете материал над булавкой. Раздастся треск, как если бы вы рвали носовой платок. Когда вы прекратите движение булавки, она все еще будет в платке, но ткань не будет повреждена.
Используйте плотный носовой платок и попрактикуйтесь с кусочками ткани, добиваясь успешного выполнения этого фокуса.
Вы просите зрителя соединить две английские булавки вместе (в цепочку). Выполняя фокус, вы разделите булавки, не открывая их.
Возьмите булавки у зрителей и держите одну из них большим и указательным пальцами левой руки за пружину, иголкой вверх. Другую булавку поверните так, чтобы она висела головкой (защелкой) вниз, а ее левая сторона была над первой булавкой. Они должны образовать букву «X».
Крепко держа булавки в этой позиции, быстро потяните руки в разные стороны.
Булавка, двигающаяся направо, быстро пройдет через защелку другой булавки, не открываясь.
Для этого фокуса лучше использовать большие булавки.
Вы протягиваете нить, вставленную в иглу, через соломинку для коктейля. Пусть два зрителя держат концы нити. Вы разрезаете соломинку ножницами на две части, а нить остается неповрежденной.
Перед началом фокуса лезвием безопасной бритвы сделайте продольный разрез в центре соломинки длиной около 4 см. Держите соломинку, и пусть зритель вставит иглу в соломинку, протягивая с ее помощью нить сквозь нее. Пусть два зрителя держат концы нити. Разрез в соломинке должен быть повернут к полу.
Попросите зрителей немного освободить нить, чтобы согнуть концы соломинки вниз. Это даст возможность освободить середину соломинки от нити. Нить будет под соломинкой. Вставьте ножницы между соломинкой и нитью. Разрежьте соломинку и раздвиньте обе ее части. Дайте им повиснуть на нити, показывая, что нить не повреждена.
Вы оборачиваете две банкноты разного достоинства вокруг карандаша и делаете так, чтобы они поменялись местами.
Одолжите пятидесятирублевую купюру и положите ее горизонтально на стол. Возьмите десятирублевую купюру и положите ее сверху на пятидесятирублевую купюру. Обратите внимание зрителей на то, что десять рублей лежат на пятидесяти рублях.
Положите карандаш поперек узкого конца обеих банкнот, и начните заворачивать их вокруг карандаша. Когда вы завернете банкноты до конца, пятьдесят рублей будут сверху. Остановитесь на этом моменте и начните разворачивать. Десятирублевую купюру вращайте вместе с карандашом. Когда вы закончите разворачивать банкноты, пятьдесят рублей окажутся поверх десяти.
Вы просите бумажную банкноту у кого-нибудь из зрителей, а затем бросаете ее другому зрителю. Не глядя на нее, вы сможете сказать серийный номер купюры.