Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 179 из 208

Запись 53-я

Как показывает практика, многим людям долгие годы после окончания школы снятся уроки, как правило те, на которых не можешь ничего вспомнить ответ на заданный вопрос или внезапные ситуации, вроде «в школе ввели еще один класс — тринадцатый, и ты должен пойти и доучиться там». Типичный кошмар обычного человека. Недаром все попаданцы, про которых я читал, если их закидывало так, что требовалось повторно пройти обучение — во мгновение ока вспоминали школьную программу наизусть (даже если учились в другой стране) и за пять минут получали аттестат экстерном… ну или хотя бы переводились на заочку. Правда, это не относится к всяческим академиям магии или там хотя бы курсам шиноби: тут, наоборот, учебный пыл зашкаливает… М-да, одно из двух, или моя Обычная Японская Школа — замаскированная академия магии (или шиноби), или я опять «что-то делаю не так» ©. Нет, могу сказать, что на естественно-научных предметах мне было легко — все-таки я не успел забыть математику и физику, биология отличалась лишь описанием терминов, а химия, которую я помнил плохо… ну, по сравнению с объемом того, что мне требовалось впихнуть себе в голову перед экзаменами в университете «там» — помилуйте! Да и в химии есть некоторая логика. А вот чистописание, то есть каллиграфия — вот это полный вынос мозга… его двигательных центров — уж точно. А «классическая литература»? Одной из не такого уж большого числа аниме, что я посмотрел, был сериал «Full Metall Panic!» — где герой повествования так же влип в необходимость стать ОЯШем. Там периодически попадаются сценки, где протагонист пытается рассказать, что он понял из очередного «классического текста»: черт, как в зеркале! Причем «там» я так и не смог понять, в чем, собственно, приколы состоят… теперь понял. А ведь эту лабуду нужно не только прочесть, запомнить правильные, идеологически одобренные школой выводы, но и нужно не запутаться во всех этих исторических личностях, сюжетах, совершенно чуждых современным нам переживаниях… хотя, нет. С последним я погорячился. Имея в вассалах существ с 500 и более летним опытом сознательной жизни, бывших иногда живыми свидетелями рассказанных сцен, понимаешь, что бесполезных предметов в Обыкновенной Японской Школе и нет — просто она рассчитана на широкий круг участников. Вдруг какой «повелитель демонов» придет учится — а как общаться с вассалами и не знает. Непорядок! С другой стороны — я же там учусь. И Сидзука. А еще один «строитель общества нового типа» приготовил для школьного образования Такамии новый «подарок» — более двадцати учеников разных возрастных групп, выглядящих, но не являющихся людьми. Кто-то попадет и в «Торью», большинство — в школы попроще, вроде той, что на территории рабочего квартала. И — слава Ками, у меня в команде есть Канаме-старшая, любезно согласившаяся «пригладить» оставшиеся косяки поведения и проверить «вливабельность» учеников Тенгу в жизнь города…

Ну а мне в эти две недели пришлось здорово выложится — отодвинув нафиг все другие дела, повторять материалы (да, и формулы по физике, и имена открывателей законов — я все-таки обычный человек, когда мне нужно что-то подобное беру и открываю справочник). Тем более, что начальная школа Торью благодаря моим усилиям «прибавила в статусе» с прошлого лета, и учителя дружно решили повысить качество аттестатов у будущего выпускного класса, устроив из переводных экзаменов «маленькую репетицию выпускных». Что б, значит, ученички заранее пороху понюхали и осознали, почем тут фунт лиха. О да, у сенсеев получилось: нервозность нагонялась только так! Но по сравнению настоящими выпускниками наша нервозность совсем и рядом не стояла.

Я, после недельного перерыва увидев Хироэ, чуть не подпрыгнул! Она ПОХУДЕЛА! Черт, да куда уж дальше-то! Темные круги вокруг глаз, вместо обычного радостно-предвкушающего любопытства «тайна-тайна!» — вялый вежливый интерес. Она даже говорить стала тише. Правда, по словам ее матери, мне удалось совершить невозможное — когда мы заявились домой к стриженной и узрели ее в таком состоянии, я просто не сдержался: выволок девочку из-за стопки учебников, вытащил из холодильники большую вазу с фруктами и заставил съесть. Заставил — в смысле просто приказал… соответствующим тоном. Наверно, с разведчиками (даже если они вовсе «контр» и при этом маги) общаться полезно — я, конечно, пытался тренироваться в хитрой науке невербального воздействия на пацие… собеседника, но, без подходящей социальной среды — тяжеловато. Ничего, вот через месяц попаду на «открытие» детского развлекательного центра вместе с Куэс — и посмотрю на живого аристократа в непосредственной близости: еще одна польза от встречи.

Котегава уже обеспечила всех нас билетами — меня, Мизучи, которая будет изображать мою свиту (и телохранителя на самый крайний случай) и Луну — которая билет как бы выиграла. Да и так детишки там должны собраться не простые — все-таки в столице много элитных и просто престижных школ, а рассылка приглашений ушлыми организаторами наверняка учитывала целевой состав. Понятное дело, «совсем» «иллиты» там не будет, а вот дети уважаемых инженеров, врачей и прочего полезного люда — в количестве. Опять же, персоналу проще будет управиться с вменяемым контингентом, в котором мало хулиганов…