Страница 2 из 8
Как именно душа выбирает родителей? Далее приведу четыре примера из консультаций.
Мой выбор
Я видела момент выбора при перепросмотре зачатия, беременности и родов. Мне предложили на выбор моих родителей и одну женщину. Женщина мне сразу не понравилась. Худая, напряженная, тонкие черты лица. В ней чувствовалась жёсткость, ограниченность правилами. Предлагалось, что она будет меня воспитывать одна. Потом я увидела молодую пару и мне сразу понравилась энергия между ними. Родители были влюблены, подвижны, отец играл на гитаре. В них было много жизни, активности и я выбрала их.
Душа пришла к дедушке
Клиентка наблюдает за родителями и видит, что у каждого из них уже есть партнёр. Она выбирает отца за энергетику, которая показалось очень знакомой, и сводит их с матерью.
О. Мать я вообще не выбираю. Выбираю её отца, дедушку. Ему мой приход очень важен. Вижу, что его душа сбилась, он идёт не туда. Если бы не моё появление, он ушел бы рано и не освоил нужный опыт. Когда я пришла, он начал подниматься, у него появились новые цели. Мой приход дал толчок его развитию.
В. Зачем душе матери идти на эту роль?
О. У нас уже была завязка в прошлых жизнях, тут мы меняемся ролями. Это продолжение предыдущих отношений.
Дать смысл жизни матери
Душа дочери наблюдает за родителями.
О. Смотрю на них сверху и понимаю, что мне будет трудно, но вместе с тем испытываю любовь к ним. Я уже вижу основные события, поэтому знаю, что будет тяжело.
В. Был ли выбор? Может другая пара.
О. Да, был. Но с ними я бы получала совсем другие уроки, и я осознанно выбираю родителей.
В. Какое впечатление от них?
О. Жалость, сострадание к ним. Они незрелые, хоть и взрослые. Я гораздо взрослее. Мама излишне эмоциональна, горячность неуместная, идёт по течению, боится перемен. Это вызывает у меня раздражение и непринятие. Папа мне определённо нравится. Я верю в него.
В. Когда видишь их, что чувствуешь?
О. Тяжесть в груди, потому что нужно будет долго жить в напряжении. Ожидание тяжести, но я сама выбрала. Иду в это воплощение ради мамы. Сострадание именно к ней. Мой приход должен дать ей смысл жизни, цель.
Мне нужна любовь
О. Молодые папа с мамой гуляют на улице. Вижу, кроме меня, там еще какая-то душа наблюдает за ними, со стороны мамы.
В. Какое впечатление от них у тебя?
О. Красивая пара, подходят друг к другу. Отец любит хорошо одеться, мама тоже принаряженная. Пришла к маме, хотя папа тоже нравится.
В. Был ли другой вариант?
О. Нет, без вариантов.
В. Что в них нравится?
О. Красивые, эстетичные, счастливые, между ними есть чувства. Любовь… Мне нужна любовь и я её выбрала.
В. Твоё состояние, когда смотришь на них.
О. Тоже чувствую влюбленность, счастье смотреть на них. Оба мне очень нравятся.
Вы видите, что душа перед зачатием уже понимает, к кому идёт и с каким уроком. Она уже знает, какой урок хочет выучить и какой дать родителям. Также и души родителей знают, о чем договорились с душой ребёнка. Правда, иногда забывают, а иногда перебарщивают с жёсткостью.
Далее приведу три погружения по запросам, связанным с отношениями с матерью и три – с отцом.
Обратилась женщина с темой отсутствия близости в семье, но основные уроки создавала мать. В этой консультации работали с темой нелюбви матери, когда желания девочки систематически не удовлетворялись. Её было во всём отказано. Это вариант темы, когда обстоятельства вынуждают дочь высказываться. Для многих женщин это актуальная задача.
Просмотр первых же ситуаций показал, что всякий раз при взаимодействии матери с дочерью, мать непременно давит, внедряет что-то своё, а дочь раздражается. Мать пытается быть мягкой, но всё же давит, дочь привычно сопротивляется.
Когда девочка была подростком, мама рассказала случай из своей юности. Матери было 16 лет, когда к ней без предупреждения домой пришел мальчик. Она была в домашней одежде, потому что делала работу по дому. Больше мальчик не пришёл и девочка решила, что это из-за некрасивой одежды. Потом мама всю жизнь была аккуратно причёсана и одета.
В. Зачем она тебе это говорит?
О. Не хочет меня обидеть, но мой внешний вид ей не нравится. Она спрашивает – почему не красишься, не завиваешь волосы, почему в джинсах всё время? Я отстраняюсь от неё, отмахиваюсь.
В. Почему отстраняешься? Откуда сопротивление?
О. Меня задевает, что она не принимает меня такой, как есть. Не принимает в джинсах или ненакрашенную. Я хочу сама решать, как мне выглядеть, пусть даже она права. Это всё равно наезд, отсюда сопротивление.
Пошли исследовать детские ситуации. Оказалось, что девочка рано заговорила, в 9 месяцев, и даже рассказывала сказки по картинкам, а потом вдруг замолчала. Сама она это связывала с появлением брата, когда ей было 2 годика.
В. Иди в тот момент, когда первый раз увидела брата.
О. Я смотрю на него с интересом, не чувствую ревности.
В. Что произошло, когда ты отказалась говорить?
О. Надо же, это совсем не из-за брата. Слышу крики… я кричала каждый раз, когда меня оставляли одну даже на несколько минут. Кричала, как потерпевшая.
В. Что вызывает крик? Что чувствуешь?
О. Меня бросают. Вижу, мама возвращается и всё нормально, сразу успокаиваюсь.
В. Посмотри другую ситуацию, когда чувствуешь, что тебя бросают.
Здесь пошла целая череда ситуаций, когда ни одно желание девочки не исполнялось. Просила коньки – не купили, всё равно бросишь. Хотела в музыкальную школу, сказали, нет денег. Хотела со стихотворением в садике выступить, на сцену не пустили. Новые платья мама себе покупает, а дочери нет. В институт хотела в один, а мама настояла на другом. Это очень жёсткая ситуация для ребёнка. Девочка не видит ни в ком поддержки.
О. Они в меня не верят, как будто я ни на что не способна. Как будто они точно знают, что у меня не получится, или я брошу. Никто не собирается меня развивать, а я очень хочу. Но теперь вижу, что даже не могла сказать, чего хочу. Зачем говорить, когда всё равно не слышат. Только снова столкнусь с непониманием. Конечно же, у меня тоже возникло неверие, что я могу.
В. Был ли случай, когда ты добилась того, чего хотела?
О. Да, институт, который выбрала. Выпросила деньги на подготовительные курсы и ходила целый год. Было тяжело. Когда пришло время поступать, испугалась, что не справлюсь, не пошла до конца и поступила в другой, куда мама хотела. Опять она сказала – видишь, я же говорила, я знала, что ты не дойдешь. Типа, я лучше тебя знаю, какая ты неспособная.
Да… тяжёлая картина. Как поверить в себя, когда никто вокруг в тебя не верит и регулярно это транслирует.
В. Попроси показать самую раннюю ситуацию, когда ты почувствовала, что тебя не любят, не принимают, не слышат.
О. Здесь мне 2 года. Мы с мамой и братом в гостях у молодой пары. На берегу моря, горит костёр. Напротив сидит пара. Мама наблюдает за ними. Они жарили что-то на палочках, потом начали ссориться. Девушка – тебе трудно уступить, я же женщина. Парень – что это я тебе должен уступать. Она – ты что меня совсем не любишь – шлёпнула его по голове, потом он её. Началась драка, постепенно дошло до ножей.
В. Что чувствуешь, когда видишь эту ссору?
О. У меня чувство – меня мама также не любит. Это созвучно со мной, только она не дерется. Ступор в теле, выпученные глаза, не могу двинуться с места, напряжение в горле, спазм. Мама приходит в себя и уводит нас с братом. Оглядываюсь, не могу отвести глаз.
В. Сколько ты находилась в ступоре?
О. Долго. Очень долго вспоминала, проживала снова и снова, а потом больше не хотела вспоминать. Я хотела забыть. Отгоняла эти мысли, погрузилась в себя, вот и перестала разговаривать. Никто меня не успокоил, ничего не объяснил.