Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 43 из 119

* * *

Не знаю сколько я просидел за этим учебником, но, похоже, у меня начало что-то проясняться. И я даже начал чертить простейшую пентаграмму. Сам не знаю на кой мне это надо, но вот захотелось и всё! От этого занятия меня вывел осторожный стук в дверь.

— Да-да, войдте! — крикнул я, заканчивая рисовать руну воздуха на севере печати.

Дверь приоткрылась и в проёме показалась белобрысая голова одного из моих учеников-помощников.

— Павел Евгеньевич, вы не заняты? — спросил он робко.

— Нет, что хотел? — спрашиваю его, давая тоном голоса понять, что он мне мешает.

— Мы с ребятами хотели в контру поиграть, — выдал он, делая умильно-просящую мордашку. — Можно?

— А уроки вы сделали? — спросил я, вспоминая о нагоняе полученном мной от Гермионы, когда эти охламоны забив на домашку весь вечер резались в контру.





Больше в такую ситуацию я попадать точно не намерен!

— Конечно! — заверил меня пацан, закивав головой так, что я даже испугался, что она у него отвалится.

Но повезло — голова осталась на месте, и я решил, что ради такого счастья можно и разрешить поиграть парням. Я же отлично их понимаю — сам люблю пострелять в игрушках. А уж в онлайновых — тем более.

— Ладно, разрешаю, — киваю я. — Котоко, ты за старшую! Следи там за порядком!

— Рёкай! — гаркнула Котоко, неожиданно возникнув на плече у парня, от чего тот даже дёрнулся в сторону, чувствительно приложившись головой об косяк двери.

— А ну исчезли, пока я не передумал! — кричу я, когда они прямо на пороге затеяли выяснять кто перед кем должен извиняться.

Ха! Такое впечатление, что они действительно не убежали, а исчезли — вот вроде только что тут стояли, а теперь нет никого. Магия, блин! Ладно, вернёмся к этому инструменту пыток для неокрепших детских умов, который по какому-то досадному недоразумению учебником назвали.