Страница 13 из 20
– и в связи с этим, все представители «животного мира» (а также, – все представители «разумного мира») тоже вынуждены (и других вариантов у них здесь тоже нет) – для решения своей вышеуказанной второй основной проблемы, – проблемы питания, – использовать только родной для них «животный способ», – способ «самостоятельное передвижение к пище и воде, и потребление их».
Отмечу здесь ещё раз, что и этот момент – является черезвычайно важным для нас, для людей, моментом, – так как он имеет самое прямое, и очень огромное, значение для нас, для современных людей – разумных, и для нашего выживания в Природе.
Глава 5. О самых главных, кардинальных, отличиях друг от друга всех вышеуказанных четырех основных групп обитателей нашей планеты. О главном отличии друг от друга всех представителей «животного мира», и всех представителей «разумного мира»
А) Итак, отмечу ещё раз следующий факт: все представители «животного мира» – третьей основной группы обитателей нашей планеты (а также, – все представители «разумного мира») имеют свою вторую основную проблему – проблему питания.
И эту свою вторую основную проблему они успешно решают с помощью использования «животного способа», под названием «самостоятельное передвижение к пище и воде, и потребление их».
И что вытекает исходя из данного факта?
Из данного факта прямо вытекает следующее.
Так как все представители «животного мира» (и «разумного мира») свою вторую основную проблему – «проблему питания», решают с помощью вышеуказанного способа («самостоятельное передвижение к пище и воде, и потребление их»), то именно в связи с этим, у всех них неизбежным стало появление следующих, совершенно новых, основных проблем.
а) Прежде всего, вместо одной материальной проблемы, – проблемы питания, – все представители «животного мира» (и «разумного мира») получили для себя уже несколько материальных проблем (к ранее существовавшей проблеме питания добавились проблема получения для себя тепла, проблема получения для себя какого-то жилища, проблема получения для себя какой-то своей собственной территории обитания, и т.д.).
б) Кроме того, здесь у всех представителей «животного мира» (и «разумного мира») неизбежно возникли «спорные проблемы» (спорная проблема раздела пищи и воды – в условиях их недостатка, спорная проблема власти в стаде животных, спорная проблема продолжения рода, спорная проблема раздела территорий обитания, и т.д., – которые все представители «животного мира» решают с помощью совершения каких-то самостоятельных действий).
в) И кроме того, здесь у всех представителей «животного мира» (и «разумного мира») совершенно закономерно возникли проблемы заинтересовывания, или принуждения других животных (других людей) к совершению конкретных действий (например, принуждения к совершению действия «быстро уходи отсюда – это моя территория», принуждения к совершению действия «немедленно отдай мне свою пищу, или своё жилище», и т.д.).
г) При этом, подчеркну здесь ещё раз, что возникновение у всех представителей «животного мира» (и «разумного мира») этих новых основных проблем, – материальных проблем, спорных проблем, и проблем заинтересовывания, или принуждения других животных (других людей) к совершению конкретных действий, – произошло именно в связи с тем, что свою вторую основную проблему питания все представители «животного мира» (и «разумного мира») решают с помощью способа «самостоятельное передвижение к пище и воде, и потребление их».
Это прямо означает, что именно возникновение, и наличие у всех представителей «животного мира» (и «разумного мира») способности к самостоятельному передвижению в пространстве – именно это неотвратимо и привело их к возникновению следующих совершенно новых основных проблем:
– материальных проблем (кроме старой проблемы питания);
– спорных проблем;
– и проблем заинтересовывания, или принуждения, других животных (других людей) к совершению конкретных действий.
д) И что из этого вытекает?
Из этого очевидно вытекает следующее.
Если у всех представителей «неживого мира» (первой основной группы обитателей нашей планеты) есть только одна-единственная основная проблема, – проблема сохранения самих себя в качестве единых, целых, неделимых, предметов;
Если у всех представителей «растительного мира» (второй основной группы обитателей нашей планеты) уже очевидно есть – не только первая основная проблема, – проблема сохранения самих себя в качестве единых, целых, и неделимых, предметов, но и также есть вторая основная проблема, – проблема питания;
То у всех представителей «животного мира» (третьей основной группы обитателей нашей планеты) (а также – и у всех представителей «разумного мира») уже очевидно есть не только две вышеуказанные основные проблемы, но и есть также целая группа новых основных проблем:
– материальные проблемы (включая старую основную проблему питания);
– спорные проблемы;
– и проблемы заинтересовывания или принуждения, других животных к совершению конкретных действий.
Б) Вполне закономерен вопрос: и как, каким именно образом, все представители «животного мира» (третьей основной группы обитателей нашей планеты) решают эти свои совершенно новые основные проблемы?
Отвечая на этот вопрос, отмечу следующее.
а) Свои материальные проблемы (включая проблему питания) все представители «животного мира» решают:
– во-первых, с помощью использования чисто «животного» («придуманного» самими животными), насильственного способа «добыча материальных благ у Природы, – через её ограбление и загрязнение» (добыча и поедание растительности, травы, фруктов, овощей, ягод, фитопланктона, произведенных Природой, добыча в пищу травоядных животных, рыбы, произведенных Природой, добыча и использование в качестве жилища всевозможных укрытий, созданных Природой, и т.д.);
– и во-вторых, с помощью использования тоже чисто «животного» («придуманного» самими животными) насильственного способа «добыча материальных благ у своих сородичей (и у других представителей «животного мира»), – через их ограбление, обворовывание, через их обман, и т.д.».
Отдельно отмечу, что некоторые представители «животного мира» для решения своих материальных проблем также используют (правда, в очень ограниченных масштабах) способ «производство» (например, пауки плетут, то есть, «производят» для себя, свою паутину, бобры делают, то есть «производят», запруды на реках, и т.д.).
б) Свои спорные проблемы все представители «животного мира» решают с помощью использования следующих тоже чисто «животных» («придуманных» самими животными), насильственных способов:
– «угроза применения насилия» (громкое рычание, устрашающий вид, и т.д.);
– и «применение насилия» (непосредственное вступление в драку, в конфликт, в войну).
Отмечу, что смысл решения любых спорных проблем с помощью использования этих насильственных способов заключается в следующем: