Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 1 из 6



Вера Максимова

Очерки школьной жизни

Очерки школьной жизни

В жизни всегда есть место подвигу

Максим Горький

Встреча

Ее в класс на первый урок привела Любовь Петровна классная руководитель и учительница русского языка и литературы. Худенькая, высокого роста, с двумя косичками. На ней были белая блузка, вязаная бежевая безрукавка, светло коричневая юбка и коричневые туфли.

– Знакомьтесь ребята! Наша новая ученица, Ника Мельникова. Она с мамой переехала из столицы в наш город и будет учиться в вашем классе. В связи с переездом и болезнью Ника два месяца не ходила в школу. Поэтому я попрошу тебя, Маша, – она обратилась к ученице, сидящей за первой партой, – помочь Нике в освоении нового материала по русскому языку и литературе. А Владик поможет по математике и физике. С остальными предметами она сама справиться.

Владик утвердительно кивнул.

Девочка оглядела учеников и негромко поздоровалась.

– Ника! Садись за третий стол, а тебе, Миша, придется немного подвинуться, теперь у тебя будет соседка по парте, – добавила Любовь Петровна. – А сейчас приступим к проверке домашнего задания.

– Что-то знакомо мне ее лицо, – тихо шепнул Владик своему соседу по парте Стасику, – Где-то, определенно, я ее видел.

– Да и мне ее лицо что-то знакомо! – ответил Стасик шепотом.

– Домашнее задание пойдет отвечать к доске, – здесь Любовь Петровна на несколько секунд сделала паузу и, увидев, что Стасик что-то сказал, произнесла его фамилию.

Стасик встал из-за парты и, подойдя к доске, рассказал домашнее задание.

Выслушав Стасика, Любовь Петровна, обращаясь к классу, спросила:

– Кто-то хочет добавить к сказанному!

В классе повисла тишина

– Да, вроде Стас все рассказал, – подумали дети, как неожиданно руку подняла новенькая.

– Ника! Ты хочешь добавить? – удивленно спросила учительница.

Девочка встала из-за парты и дополнила сообщение Стасика.

– Молодец! Ника! Твое дополнение очень существенное. Ставлю обоим за выполнение домашнего задания пятерки, – похвалила учительница.

После окончания урока ученики обступили новенькую и осыпали ее вопросами.

– Вы навсегда переехали в наш город?

– Тебе понравилось в нашем городе?

– А на какой улице ты живешь?

– Стас! Я вспомнил эту девочку! Ведь это Ника, с которой мы познакомились позапрошлым летом и ходили в Старую крепость! – вдруг выпалил Владик. Ее бабушка живет недалеко от моей.

– –Точно, Влад! Как это я сразу ее не вспомнил, – с досадой ответил Стасик. – Подойдем к ней!



– Привет, Ника! – хором сказали друзья, подойдя к новенькой.

– Здравствуйте, ребята! Стас! Я тебя сразу узнала, когда ты вышел к доске. Уверена была, что и Влад где-то должен быть рядом. Только не стала оборачиваться, чтобы не получить замечание от учительницы, – приветливо ответила Ника и ее личико осветилось улыбкой. Ей было приятно встретить старых друзей в новом классе. Ребята также были довольны, что их узнала Ника. Но тут прозвенел звонок и дети сели за свои парты. Следующие три перемены друзья ходили с Никой по школе, показывая, где находится буфет, спортивный зал, школьная библиотека и специализированные классы. Они уже выяснили, что мама Ники купила квартиру, а вот контейнер с вещами еще не успел прийти и, поэтому, живут сейчас у бабушки.

–– Значит, нам из школы идти по пути! – узнав об этом, отреагировал Владик. – Мы как раз после школы хотели зайти навестить дедушку с бабушкой. Правда, Стас!

– Угу! – одобрительно согласился Стасик, хотя договоренности такой не было.

Со школы они шли вместе. Проходя мимо зданий, ребята поясняли Нике чем примечательно то или иное.

– Вот это здание городской мэрии, а это районная поликлиника. А туда дорога ведет на рынок, а там вот археологический музей, – то и дело говорили Стасик и Владик.

– Вот я и пришла домой! Спасибо большое за сопровождение и экскурсию по городу, – весело сказала Ника, подойдя к калитке зеленого цвета. За калиткой послышался лай собаки, но, услышав голос Ники, прекратился. Из-под калитки показался черный собачий нос с шумом вдыхающий и выдыхающий воздух. Как будто хотел определить, что за незнакомцы остановились около калитки.

Владик и Стасик от неожиданности даже оглянулись по сторонам. Неужели они так быстро и незаметно пришли на улицу, где жили дедушка и бабушка Владика?

– А моя бабушка живет через три дома, и Владик показал рукой вперед.

– Да, совсем, забыл спросить, когда мы начнем занятия по физике и математике? – спросил Владик.

– Вчера, пришло извещение, что пришел контейнер с вещами. Завтра после школы я буду помогать маме разгружать его, распаковывать и раскладывать вещи. После этого я скажу, по каким дням мы будем заниматься.

– После школы мы вам поможем разгружать контейнер и расставлять мебель. Да, Влад! – предложил Стасик.

– Конечно! – обрадовано подтвердил Владик.

– Здравствуйте, ребята! – услышали они приятный женский голос за спиной и обернулись.

Перед ними стояла женщина среднего роста в светлом демисезонном пальто.

– Знакомьтесь, ребята! – сказала Ника. – Это моя мама, Мария Александровна! А это мои старые друзья Стасик и Владик.

Ребята дружно поздоровались и отрекомендовались:

– Стас! Влад!

– Мальчики хотят нам помочь разгрузить контейнер! – добавила Ника.

– Спасибо! От добровольной помощи не отказываются, – ответила мама.

– Приятно было познакомиться! Не будем вас задерживать. Нам со Стасом уже пора идти, – сказал Владик и, попрощавшись, ребята зашагали к бабушке.

– А я уже подумала, что твои ухажеры. Первый день в школу пошла и уже провожающие, – смеясь, сказала мама, когда ребята отошли.

– Совсем нет! – сконфужено проговорила Ника. – Это Стасик и Владик, я проводила с ними летние каникулы два года назад. Они мои старые друзья. Я теперь учусь с ними в одном классе. А через три дома живет бабушка Владика. Так, что нам было по пути возвращаться со школы.

Влад и Стас

Стас и Влад – школьные друзья, восьмиклассники. Несколько лет назад папу Владика, морского офицера, перевели служить в город, где живут его дедушка и бабушка. В новой школе Владик в первый же день познакомился со Стасиком. Они всегда сидели за одной партой, а после школы шли вместе домой, благо, дома их находились рядом. Несмотря на то, что они друзья не разлей вода, внешне они отличались. Владик светловолосый, Стасик – темноволосый. Роста они были одинаковые, но Стасик был немного покрепче. Владик всегда невозмутимый и рассудительный и прежде, чем что-то делать вначале всё старался обдумать и предвидеть, что из этого получится. Стасик обычно начинал делать всё и сразу и из-за этого, зачастую, попадал в неловкое положение. Но, он никогда не унывал и всегда находил выход. Правда ему частенько доставалось от родителей и учителей. А когда они что-то делали вместе, то получалось хорошо на зависть многим одноклассникам. Они как бы дополняли друг друга и поэтому не могли жить один без другого. Владик больше любил читать и размышлять над прочитанными книгами, а Стасик больше любил работать руками, что-то мастерить. Но было и общее что их объединяло – это любовь к морю и дальним странствованиям. Они хотели быть моряками и много читали книжек о морских путешествиях. А потом, вскарабкавшись на прибрежный утес с плоской вершиной, как будто природа специально так сотворила, горячо обсуждали прочитанное.

Родители Стасика работали на рыбоконсервном заводе, а старший брат уже окончил мореходное училище и плавал штурманом на сухогрузном судне в разные страны.

Мама Владика работала врачом в воинской части, где служил папа. Бабушка и дедушка Владика, были на пенсии. Раньше, дедушка работал преподавателем физики в местном техническом университете и занимался научной работой. Бабушка была врачом и работала в больнице.