Страница 52 из 105
Вдруг он резко ударил учебником по парте, да так, что сидящие дети подпрыгнули. И только когда Аид приподнял книгу, дети увидели на парте распластавшийся силуэт маленькой феечки.
— О-хо-хо-хо-хо-хо-хо-о-о-о… — простонала феечка, приподнявшись.
— Где статуя?
— Мы её… вернули.
— А починили?
— Угу.
— И покрасили?
— Угу.
— Как надо покрасили?
— Угу.
— Как надо хозяину покрасили, или как надо вам?
— Как надо хозяину.
— Тогда почему я слышу его рыдания?
— Это слёзы счастья! — радостно воскликнула феечка, расставив «солнышком» ручки.
Лицо профессора исказилось, словно «Кому вы лепите?»
— Честно-честно.
Аид смерил фею взглядом, задумчиво качнул книгу в руках, после чего кивнул и сказал:
— Ладно, марш домой.
— Но…
Бум! — ещё раз опустился учебник, но на этот раз не спешил подниматься.
— Я поняла… — раздался приглушённый писк.
— Спасибо, — поблагодарил Аид парня, возвращая тому книгу. На парте не осталось и следа от феи.
— Это…
— В мироздании, кроме всех перечисленных, есть ещё такие создания, от которых шарахаются и демоны, и боги, и духи, — словно всё так как и должно быть, продолжил профессор, — а есть те… кто стоит выше всех. Когда-нибудь, в ознакомительных целях, мы до них дойдём, а пока вернёмся к теме. Вот чтобы противостоять перечисленным мною тварям и была придумана высшая магия. Магия, которая позволяет переступить возможный для обычного смертного порог. И уже потом её адаптировали для более простых нужд, вроде того же массового ремонта.
Так, расхаживая по залу, Аид рассказывал ребятам о тех, с кем им, возможно, когда-нибудь предстоит столкнуться лицом к лицу. Тот факт, что сейчас на высшем плане всё тихо, ещё ничего не значит. Ведь кому, как не этому тёмному эльфу, лучше всех знать, что там порой творится?
Вдруг раздался звон колокола.
— Ух ты. Как быстро время-то пролетело.
— Профессор.
— Да?
— А Профессор Ирина, она тоже во всём это разбирается? — поинтересовался Лорссэш.
— Ну, кое-что она, бесспорно, знает. Как-никак демонесса. Но она никоим образом не относится к высшим, поэтому её представления весьма ограничены. А вот наш карманный лич, — Аид усмехнулся, — таки побывал за гранью, и даже поговорил с обитающими по ту сторону сущностями. Так же, много всяких дел имел и имеет Профессор Олох. Он, в общем-то, тоже может вас о всяком разном просветить. Как и непосредственно Арроманарос. Он лично знаком с некоторыми богами из другого мира, и, можно сказать, на короткой с ними ноге.
— Ого, — побежали по залу восторженные возгласы.
— Да. Но я бы не рекомендовал вам уделять этому особое внимание. В конце концов, вам ещё лет сто расти и расти до того, чтобы хотя бы начать всерьёз о таких вещах задумываться.
— Тогда зачем вы нам всё это рассказали? — удивлённо воскликнул Джон.
— Во-первых для формирования целостной картины мира. Во-вторых, мало ли что и как случится? Нужно ведь понимать хотя бы, с чем можно столкнуться. В-третьих, плетение которое вы проходите, вполне неплохо работает против порождений хаоса, вроде заражённых скверной маг-зверей. Если вам доведётся столкнуться с чем-то, что недавно пыталось проникнуть в наш лес, вы не будете тупо пытаться их всех перемолоть. Достаточно будет устранить источник заразы, и способ вы уже будете знать. Ну или защитится, причем как самим, так и прикрыть других.
— Спасибо… профессор.
— Ладно, хватит время терять. Марш отсюда!
Повторять не пришлось. Дети покинули аудиторию и через пару минут Аид остался наедине с самим собой. Подойдя к своему столу, он задумчиво взял с него в колбочку с прахом.
«Как всё интересно завернулось-то», — подумал он про себя, крутя колбу. — «Что же ты тут забыл, Михалыч?»
Покрутив прах, Аид поставил его на место.
— Ная. Мая.
Из ниоткуда тут же возникли две крошечные фигурки.
— Мы вернули статую!
— Я не об этом. Он сегодня приходил в трактир?
— Не-а. Его уже давно не видно.
— Странно. Какого хрена он забыл в этом мире?
— Может это не он, а его осколок?
— Да-да. Ты же и сам знаешь, как он любит разбрасываться ими.
— Да, знаю. Но… надо посоветоваться. Она ведь уже пришла?
— Мама в трактире.
— Хорошо.
Забрав обеих «фей», он вышел из зала через ту же дверь что и ученики… только вот не в коридор, а уже в совсем другое измерение.