Типичная Практика

Глава 161

Фа Минг сказал, что он ощущает, что чувствуют люди или животные вокруг него.

А меня осенило — он получил через связь способности к эмпатии. Но это не все. Точнее говоря, эмпатия, в его случае, работала совместно с ещё одной способностью, которая появилась относительно недавно. Он не мог объяснить мне, что он имел в виду, просто не знал подходящих слов и не имел должного образования, чтобы выразить в словах какие-то сложные явления, которые ему давались инстинктивно.

Зато, когда он продемонстрировал то, как именно он научился командовать насекомыми или животными, я все сам понял.

Он воспринимает не только эмпатические сигналы чувств и эмоций, но так же проявляет чувствительность к едва заметным сигнала электромагнитного поля каждого живого существа. Вместе, эти две способности позволил ему едва ли не понимать других существ так, как если бы те говорили с ним. И точно так же, через эмпатию и воздействие на биомагнитное поле живых существ, он отдаёт им команды. Насекомые и организмы с примитивной нервной системой вообще не могут сопротивляться таким командам, Фа Минг буквально навязывает им свою волю. С более сложно организованной нервной системой уже сложнее — те сопротивляется воздействию куда как лучше, те же собаки или лошади практически вообще не поддаются контролю. Но их он может… уговорить. Или повлиять на их чувства. Сделать их более дружелюбными, или агрессивными и так далее.

И, самое главное, когда я понял, что и как он делает, у меня у самого получилось все это повторить! А после нескольких экспериментов, которые потребовали ь мне, чтобы понять, на какой участок биомагнитное поля он воздействует или как более точно настроиться на чувства таких примитивным существ, как насекомые, или более развитых существ, как животные, я и вовсе превзошёл в этом своего брата. Мои команды животные уже игнорировать не могли. Более того, в плане сопротивления моему влиянию, что животные, что насекомые, были на одном уровне — слишком у нас была огромная разница в силах.

Все это дало мне понять, насколько большое влияние оказывает Кровная Связь на всех, кто со мной связан. На всю мою родную кровь. На мою родословную. А, по сути, именно это я и создал. Я создал родословную, в которой я являюсь основателем, родоначальником, даже для своих родителей! Вероятно, на Фа Минга влияние было показано более значительное из-за того, что он и сам занимался тренировками, чтобы стать практиком, потому влияние вышло таким заметным. А его совершенная неопытность привела к тому, что он научился применять свои способности, полученные от меня, так, как я вообще не думал, что их можно использовать!

Я уже не мог пропустить такое и мы начали проводить тесты, замеры и испытания. Для Фа Минга это было игрой и соревнованием, а я выясняли, какое ещё воздействие оказалось на него родство со мной.

Он был намного сильнее, чем должен быть, температура его тела, в моменты, когда эмоции из него так и перли, стремительно возрастала до пятидесяти семи градусов, но никакого вреда он от этого не получал, напротив, чувствовал дикий прилив сил. Замеры Жизненной Силы через формации(сам я хоть и ощущаю Жизненную Силу его, но с моей точки зрения и ощущений, что он, что практик пика Предела Тела, что обычный человек, все одно!) показали, что даже сейчас в нём почти в шесть раз больше Жизненной Силы, чем у взрослого, полностью здорового человека и так ещё находится в процессе роста. То есть, такой рост произошёл именно за тот период, что у меня образовалась Кровная Связь. И это ещё не пик того, что может даровать ему моя родословная!

Когда я ввёл в него обезболивающее, я аккуратно сделал порез на его руке, готовый в любой момент восстановить ранение. Но это не потребовалось — разрез, медленно, но верно, начинал зарастать прямо на глазах. И тут появилось свойство регенерации, полученной через ритуал поглощения — клетки его крови, вытекающие через рану, сами стали трансформироваться в нужные ткани и восстанавливать целостность. Через шесть минут, или два цикла, на месте разреза была свежая, розоватая кожа, которая ещё через две минуты сравнял ась по оттенка с остальной кожей.

Тесты показали, что, в той или иной мере, но через ровную связь ему передавали ь почти все мои свойства. Точнее, не сами свойства, но их эффект. За некоторым исключением, как я думал изначально. Например, я не заметил ничего, что напоминало бы Защитника. Но потом, когда я проводил тесты с взяты образцом крови брата, я понял, что и тут ошибся. Это свойство тоже оказывало свой эффект. Как только в его кровь попадали любые органические соединения, которых так быть не должно, или вирусы, или бактерии, или паразиты, его кровь целенаправленно атаковала врага, клетки крови трансформировалась и превращались в иммунные клетки прямо в месте константа. А вражеские организмы, после поражения, уничтожались и поглощались, переваривались, и из них добывалась Жизненная Сила, как это делал я с существами в подземельях.

Фа Минг проявлял невероятную, для человека, скорость реакции, отличную память, а ещё… пусть слабо, едва заметно, но он воспринимал электромагнитных сигналы. Он буквально смог услышать созданное мной послание, скрытое в электромагнитное сигнал, который я испускал. А ещё… его тело постоянно поглощал и ассимилировало немного окружающего излучения, из-за чего Фа Минг постоянно был заряжен энергией и полон сил.

После всех тестов, которые вызвали на мне улыбку фанатиками, что увидел своего идола, я решил пойти несколько дальше. Я, по сути, снова преподавал ему материал, который когда то давал ему. Только в этот раз давал его более углубленно, сложно, подробно. Но, что самое чудесное, он все понимал. Словно не учил, а вспоминал то, что уже давным давно знал и сейчас просто вспоминал это, доставая знания откуда-то из глубин своего сознания. Я даже пошёл ещё дальше, и начал учить его Символам, так их вообще схватывал на лету, буквально нескольких повторений хватало, чтобы полностью усвоить информацию. И, что меня очень радовало — ему это нравилось!

Я имею в виду, не то, что он так быстро усваивал все — он, судя по ощущениям его чувств и эмоций, даже не осознал того, насколько быстро он постигал то, чему я его учу. Ему нравился сам преподаваемый мной материал.