Страница 12 из 100
рассказывает не о том, что своим друзьям дают или могут дать они, а что их друзья могут дать и дают им. Как они их используют. Впрочем, если им это вдруг предъявить и назвать вещи своими именами: "Вот, вы своих друзей используете!", они пробуют протестовать и очень волнуются. Но если им попозже авторитетно объяснить, что «использование» — это вовсе не плохо, а нормально, тогда все успокаиваются и уже подробно рассказывают, как разнообразно они используют своих друзей.
• И уже соревнуются в том, кто умнее и богаче их использует.
Сёма: Галка — умная, и она для меня — учитель по жизни. Я не думаю, что она будет мне много помогать, но если я что-то делаю, она всегда скажет, как я могу сделать это лучше. То есть я использую ее мудрость.
— Бесплатное справочное бюро?
— Да, Галка — это классная консультация, это целый учебный центр. А еще она для меня вредная погонялка, не дает мне лениться и часто на меня наезжает. А как жилетку я использую потом Юльку…
Результаты своих и совместных с синтоновцами размышлений и наблюдений: "Что мы ищем в друзьях? Что основа нашей дружбы?" — я с удовольствием изложу ниже, для удобства разложив их на четыре группы:
— Детская группа: Собственность, Игрушка, Кормушка, Верный дружинник, Дурачок-половичок…
Мы детьми когда-то были. Многие детьми остались, к сожалению. Многие своего Ребенка сохранили, к счастью. В любом случае, у детей есть свой мир и свои потребности, и эта группа — про нас как детей.
— Психотерапевтическая группа: Грелка, Взгрелка, Унитаз, Золотое зеркальце…
Прочитайте вслух и с выражением — звучит как стихи. Тут группируются функции по текущему обслуживанию и мелкому ремонту регулярно ломающейся машины души.
— Деловая группа: Сотрудник, Палочка-выручалочка, Аккумулятор, Тренажер.
Этим интересуются люди взрослые, бодрые, иногда серьезные и почти всегда — ушлые.
— Учебная группа: Учитель-консультант, Образец для подражания и Ориентир развития.
Комментарии попозже.
О Тимур
Я бы к этим группам: детской, психотерапевтической, деловой и учебной — добавил группу эстетическую.
Это про то, что, может быть, не полезно, но — прекрасно. Ведь не все же в жизни сводится к полезному?
В жизни встречаются красивые люди: внешностью, манерой общения, стилем жизни, и мы тянемся к ним, делаем их своими друзьями, потому что они для нас — Прикосновение к Прекрасному…
Ну или хотя бы просто красивая картинка. Та самая ваза.
В прекрасном люди видят и находят очень разное, каждый свое. Одному красота и совершенство прибавят в жизни мудрости, другого успокоят, третьего расслабят и вернут желание жить, решая среди прочего и те же терапевтиче-ско-учебные задачи. А четвертые просто испытывают эстетический восторг.
А кто не знает, что это такое, — это его личные эстетические трудности.
Н.И.: Тимур, ты прекрасен. За это я тебя и люблю.
Итак,
Психологические основы нашей Дружбы,
или Как мы с друзьями используем друг друга
Собственность
Мои друзья — мое богатство.
То, что мой друг есть моя важная собственность, лучше всего понятно детям: "У тебя есть друг? Как, у тебя нет друга? А у меня есть. И даже два и лучше всех во дворе!" Поскольку общепринято, что у людей должны быть друзья, то наличием и качеством твоих друзей интересуются, как и другим твоим имуществом. Твои друзья есть показатель твоего богатства
• дом элитный, друзья престижные, часы фирменные
или твоей бедности.
• Дачи нет, друзей нет, телевизор сломался…
Соответственно приобретать друзей для жизни необходимо так же, как пылесос в дом и мебель в спальню. Как и хорошее вино, чаще более ценится старый друг , однако в некоторых компаниях приветствуют в первую очередь более современные модели.
Игрушка
Мне с тобой скучно, мне с тобой спать хочется!
Жизнь должна быть веселой, чтобы жить было интересно. Любому ребенку когда-то тоскливо и делать нечего, но если у него есть игрушки, они его развлекают и тогда не скучно. Большинству детей нравятся игрушки яркие и звучащие, и лучше всего, когда игрушка живая.
• Хороший друг — лучшая живая игрушка!
Что мы делаем, когда скучно? Правильно, звоним друзьям. Они приезжают, мы вместе развлекаемся: идем гулять, устраиваем приключения на чью-нибудь голову или просто болтаем.
На самом деле болтать — не так-то просто, умение быть классной Игрушкой и устраивать дружескую болтовню — качество чрезвычайной важности. Тут особенно ценится умение трепаться на любую тему, чередуя веселые и яркие картинки и легко, не зависая, перескакивать с милой байки на приятную глупость. Кулинары этого искусства славятся как запасом свеже-пахнущих новостей, так и богатым ассортиментом анекдотов — от приличных до веселых. Мало кто откажется от угощения, когда мастер своего дела начинает потчевать вас тепленьким, любовно приготовленным рассказом, смачно преподнося вкусные детали и сервируя все это остренькими подробностями.
• Конечно, к такому другу образуется искренняя душевная тяга.
Поэтому, если вы о ком-то слышите: "Он такой милый! С ним так интересно!" — и понимаете, что ключевое слово здесь интересно , можете этот отзыв смело расшифровывать: "Он для меня классная игрушка. С ним я развлекаюсь наилучшим образом!"
Только не путайте: веселое, игровое по внешнему рисунку поведение может быть в своем содержании вовсе и не игровым. Если, например, в этом веселом трепе до человека доносят, что он — Хороший, что он важен и нужен, что с ним рядом быть — хочется, потому что он такой, какой он есть, то это уже не игра, а, как минимум, Психотерапия.
Много чего можно передать человеку рядом, используя просто ("просто"?) треп, просто улыбку, просто смех — там, где надо. Правда, для этого надо быть рядом и вместе с людьми — ради них самих.