Страница 34 из 77
Парень уже заметил того босяка, который виноват в этом. Чернь сел на землю и уснул прямо там, и единственное о чем жалел Верн это то, что он не может его убить прямо сейчас. Но ничего, придет ещё время…
Вскоре Киоши пришлось проснуться, так как вернулись фургоны, которые должны были отвезти их обратно в школу. По словам Рены, именно там объявят о результатах этого испытания.
Ещё несколько часов тряски и вот они вновь находятся арене, ожидая, когда к ним выйдет мастер Гром. На этот раз ждать его пришлось недолго, всего пять минут. Мастер вытащил из-за пазухи свернутый лист бумаги и, прокашлявшись, начал читать.
— Итак, ученики, поздравляю вас с окончанием охоты. Большинство из вас с честью прошли через это испытание доказав что достойны звания ученика. Однако, есть и те кто не справился. Их вы больше не увидите.
Мастер глянул на всех строгим взглядом и продолжил.
— Теперь я хочу назвать список из пяти лучших учеников. Каждого кого я назову должен выйти ко мне. Итак, первое место занял ученик Марк, двадцать амулетов и триста восемь очков.
Из строя вышел невзрачный парень с собранными в хвост волосами. Киоши отметил, что парень двигался необычайно плавно, будто бы плыл в пространстве.
Подойдя к мастеру Грому, тот глубоко поклонился и замер рядом.
— Второе место занял ученик Киоши, одиннадцать амулетов сто девяносто пять очков.
Киоши вышел из строя и в точности повторил действия Марка.
— Третье место занял ученик Ралин. Одиннадцать амулетов, сто восемьдесят три очка.
Здоровяк вышел из строя и нетвердой походкой направился к остальным. Видимо он никак не ожидал, что окажется среди победителей.
Следом за Ралином была Рена, девушка умудрилась собрать в одиночку семь амулетов и сто очков. Последней тоже была девушка. Звали её Хелла, она имела пять амулетов и семьдесят пять очков.
— Итак, — продолжил мастер Гром — вы лучшая пятерка в этом наборе. Набранные вами очки дают вам возможность обменять очки на дополнительные занятия с мастерами, а также на часы в библиотеке, где вы сможете прочитать про боевые искусства и в целом про нашу школу.
Новые возможности заинтересовали Киоши. Он и впрямь был не против узнать получше про то, как появилась школа, но больше всего его интересовал лес. Это место явно было особенным, и он был не прочь узнать, как оно появилось и какие ещё секреты скрывало.
После собрания все ученики потопали в столовую, где их ждал праздничный обед. В этот раз Киоши наелся от пуза, но даже рядом не стоял с Ралином. Здоровяк, кажется, поставил себе цель уничтожить все съестные припасы школы. Еда буквально исчезала у него в руках, настолько быстро он ел. Киоши усмехнулся и придвинул к себе очередную тарелку с едой. Пока есть возможность, нужно есть, мало ли что ещё придумают мастера.
Старший мастер тренировался. Несмотря на почтенный возраст, он был в отличной форме, никогда не забывая, что только личная сила дает власть, и ничего более. Его соперники были такие же призраки, однако даже невооруженным взглядом было видно, что они неровня мастеру. Его скорость позволяла ему с легкостью отражать их удары, а личная техника, которую он разработал под себя, была настолько смертоносна, что он использовал её всего лишь на треть. И даже несмотря на это, под конец тренировки троица мастеров лежала в разных концах арены, не в силах встать. Посмотрев на эту картину, старший мастер удовлетворённо кивнул и направился к себе в кабинет. Его ждут очередные заказы, орден должен работать.
Мастер Гром был доволен. В этом наборе оказалось немало новичков, которые в потенциале могут стать мастерами. А та пятерка, что отличилась в охоте, даже могут стать великими мастерами. Конечно, до этого момента ещё пройдет много времени, но старый мастер понимал, что если империя не вернёт себе свою силу, то очень скоро падет под ударами соседей. Мастеров всё меньше и меньше, а прогресс не стоит на месте. Даже говорят, что где-то на востоке придумали оружие способное плеваться огнем. В это он не верил, слишком фантастически звучит. Хотя, может это оружие и существует, есть же в конце концов великие мастера способные управлять стихиями.
Почему обычные люди не могли придумать такое же оружие. Мастер на полном серьёзе думал о том чтобы отнять этих учеников у своих мастеров и перевести их в свою группу. Но немного обдумав эту идею, он был вынужден признать, что сейчас она невыполнима. В его группе в основном учились ребята с третьего года, и они просто загнобят молодежь. Нравы в школе были суровые, а мастера крайне редко вмешиваются в конфликты между учениками.
Закрыв очередную папку, мастер Гром потянулся и, встав со своего кресла, направился к себе в комнату. Завтра очередной сумасшедший день, не мешало бы выспаться.
Рена смотрела в потолок своей комнаты и думала. С тех пор как её внедрили в школу, она успел привязаться к объекту. Киоши оказался очень хорошим парнем, и теперь она разрывалась между долгом перед орденом и своими чувствами. Хорошо, что пока мастер не приказал убить парня, но ведь рано или поздно это случится. Уже несколько раз она порывалась всё ему рассказать, но каждый раз её останавливала вероятная реакция Киоши. Она более чем уверена, что стоит только всё ему рассказать, как он отвернется от неё. Нет, мстить он не будет, но точно перестанет считать за свою. А ведь он, пожалуй, единственный, кто относится к ней по-настоящему нормально. Девушка прикрыла глаза и медленно погрузилась в сон.