Дадли. Не сыграть ли нам в...

Глава 32

Оказавшись в новом месте, я сначала проверил окружение на наличие ловушек, а уже потом отлетел в угол и постарался не привлекать внимания. Не знаю как Дамблдор, а я бы обеспечил хорошую защиту для убежища и прежде чем приступать к разведке, нужно убедиться, что мои чары скрытия до сих пор работают. Я до сих пор благодарен кузену за его мантию, которая оказалась самым лучшим его наследством от далеких предков.

Вскоре директор переместился в орден феникса, прихватив с собой несколько артефактов, а я получил возможность изучить накопленные богатства. Но прежде чем приступать к изучению, я не мог пропустить лучший фейерверк в школе. Еще я заглянул в кабинет директора, после того как он в него вернулся и запер. Раз уж никому нельзя телепортироваться в пределах школы, то я наложил на кабинет чары против перемещения феникса и домовых эльфов. Теперь в кабинет директора можно было попасть только через горгулью, а свое же перемещение я вообще не рассматривал, так как мой метод отличался от обычных.

Я знал о Великих планах близнецов, поэтому хотел с ними переговорить до того как они совершат глупость.

— Сразу говорю, что я не отговариваю вас повеселиться в школе, прошу только сделать это незаметно, а лучше дистанционно и обеспечить себе алиби.

— Нам это уже не нужно…

— Нас уже ничего не держит в школе…

— И мы хотим увидеть все из первого ряда.

— А как же экзамен за седьмой курс, вы так на него не попадете, и вылетите раньше времени?

— Мы бы уже давно ушли из школы, но не хотели расстраивать маму…

— Теперь же, когда нет Дамблдора, она не сильно этому расстроиться.

— А при чем тут ваша мать? Мы говорим о вашем будущем.

— Мы уже узнали все что нужно…

— У нас есть начальный капитал, поэтому нам не нужен диплом с оценками.

— Нет, вы все же плохие коммерсанты. Кто же согласится с вами работать, раз у вас не будет документов, хотя бы об окончании школы, разве что такие же выгнанные ученики и это сильно отразиться на качестве вашей продукции.

— У нас уже есть надежные источники получения нужных ингредиентов.

— А вы можете дать гарантию, что через год эти люди не пропадут? Поймите, что с таким подходом вы потеряете много серьезных заказчиков и навсегда застрянете в одном маленьком магазинчике.

— Ты тоже не будешь с нами работать?

— По старой дружбе я продолжу делать у вас заказы, но когда вы допустите хоть одну ошибку, мы попрощаемся. Никто не будет рисковать своей репутацией. Как говориться, дружба дружбой, а деньги врозь.

— А как же ты? Неужели собираешься терпеть такое еще два года?

— Даже если бы Амбридж не пришла в нашу школу, я бы все равно выпустился в этом году и в отличие от вас, я точно сдам все экзамены. Я об этом заранее договорился и после сдачи экзамена за пятый курс, а буду сдавать экзамен за седьмой.

— А так можно было?

— А ты подумай и скажи, потянул бы ты двойную нагрузку пару лет назад?

— Ну да, с тобой не сравняться даже наши старшие братья. Но мы уже все подготовили для веселья, как нам быть?

— Сейчас ваши товары будут пользоваться особенной популярностью, так что просто не попадайтесь, и для этого я даже подарю вам свое изобретение отложенного действия.

Еще давно у меня получилась случайно петарда, которая взрывалась, при накоплении большого количества энергии. Для меня это был плохой результат, но сейчас, если рассчитать объем и время заполнения, то можно создать бомбу с таймером. Для поджигания фитиля этого будет более чем достаточно, поэтому я и передал простые хлопушки братьям.

Я даже прикрепил к Амбридж пару дополнительных камер, что бы запечатлеть первый ее день в роли директора со всех сторон. Особенно мне понравилась ответная реакция преподавателей, которые даже не думали вмешиваться в дела, не связанные с учебным процессом, спихивая разгребание проблем на директора. В тот день, не о какой нормальной учебе речи и не шло, особенно когда почти каждую минуту, где-то происходил очередной взрыв.

К началу майских каникул у меня больше не осталось дел, так как вопросы были в основном подготовлены, а дописывали их профессора и девчонки, стараясь внести, что то от своего факультета. У меня были как раз планы на это время поискать что-нибудь у Дамблдора, но тот засел в своем убежище и видимо не собирался покидать его в ближайшее время.

Я еще при создании трости задумался о том, что обрастаю артефактами, и скоро их некуда будет складывать, а сейчас же я собирался ограбить бывшего директора, из-за чего у меня точно увеличиться арсенал. Для всего этого нужно много места и решить эту проблему большим количеством карманов не выйдет. У меня уже был опыт по перемещению на метки летающих камер, поэтому я хотел взять эту механику и как то ее улучшить.

По принципу порт ключа, я организовал у себя дома подвальную комнату с кучей разнообразных ячеек. Начиная простыми, для разных побрякушек, заканчивая ячейками с повышенной защитой, на случай если найду еще что-то такое же опасное как крестражи. Поначалу я хотел складывать вещи в ячейки и забирать их обратно с помощью планшета, но он был слишком большим, чтобы им быстро воспользоваться. После я подумал об еще одном кольце, с помощью которого нужные вещи будут появляться сразу у меня в руке и из нее же перемещаться обратно. Это было очень удобно, но мне лень будет запоминать все предметы, которые будут храниться во всех подготовленных ячейках. Объединив оба этих варианта, у меня получились ячейки с быстрыми слотами и планшет, с помощью которого я смогу перенести к себе все что будет нужно.

Создав себе подобие инвентаря, я тогда даже задумался о выведении статистики с помощью компьютера во внутреннем мире, но отказался от этой идеи, так как это не игра и у меня только одна жизнь. Я и так временами воспринимаю этот мир как не настоящий, а если у меня еще будет визуальное подтверждение этому, то… Лучше об этом даже не думать.

До конца школьных будней я успел откалибровать место перемещения с помощью кольца и планшета, так чтобы предметы появлялись только там, где мне это было нужно. Вскоре после каникул, у нас в гостиной стали появляться разные брошюры, рекламирующие места работы. Я уже знал, чего хочу от будущего, поэтому спокойно шел на собеседование со своим деканом.

— Есть ли смысл с тобой проводить собеседование? Ты, наверное, уже точно знаешь чем займешься после школы и чем будешь зарабатывать?

Озвучила женщина мои мысли, с которыми я шел к ней.