Страница 2 из 11
— Комсомол должен помогать прежде всего преподавателям учебных заведений ковать порядочного и честного гражданина, патриота своей страны, причем в свои ряды нельзя затягивать чуть ли не силой — не нужны в комсомоле люди, которые только во время платят членские взносы и считают, что от них больше ничего не требуется. Такой балласт будет всегда голосовать как им предложат вожаки комсомола, не проявляя инициативы. Такие равнодушные будут считать общественной работой проведение политинформации, тупо зачитывая статьи из газет, как будто их товарищи безграмотные люди и сами не в состоянии читать газеты, журналы и книги. Ваша задача прививать своим товарищам любовь к развитию, техническом и интеллектуальном. ВЧера встретил на улице марширующих комсомольцев с лозунгом — Бога нет! Религия — опиум для народа! Но это в корне не верно! У одних — вера в Бога, у вас — вера в отсутствии Бога. И то и то недоказуемо. Маркс не был воинствующим атеистом и не был против религии, он не говорил, что религия одурманивает людей, словно опиум. Ничего подобного в его работах нет. Маркс писал -
Но воспитание человека нужно начинать с более раннего возраста. В прошлом году вы, комсомол, распустили скаутские отряды. В условиях Гражданской войны скауты помогали разыскивать беспризорных детей, организовывали отряды детской милиции и оказывали социальную помощь. Распустить распустили, а новую организацию для работы с детьми вы не создали.
Я рекомендую комсомолу взять на вооружение скаутские методы и создать детскую организацию
Только подойти к созданию Пионеров (первых среди своих сверстников) нужно вдумчиво и творчески. Пионерам должно быть интересно состоять в пионерских отрядах. Для этого их должны обучать туризму, привлекать в спортивные секции и кружки различного творчества — рисования, изготовление моделей авиа-планеров, музыкальные школы, кружки поэтов и писателей. Если ребенку будет интересно и он самореализует себя и станет полезным обществу — то цель новой организации будет достигнута. Пионеры должны помогать старикам, другим детям. Подумайте и дайте свои предложения! До свидания, товарищи!
Оставшись втроем, мы еще выпили по чашке чая и Крупская покачала головой — Вы просто фонтанируете идеями, товарищ Сорокин! Только мне не нравится казарменный подход к воспитанию молодежи что у вас, что у товарища Макаренко. Мы должны дать больше свободы подрастающему поколению, демократии!
— Вот это вы зря, Надежда Константиновна! У Антона Семеновича в его колонии как раз создан демократический принцип управления самими воспитанниками. Вы требуете выборности Педагогов, но это уже нонсенс — кадры может подбирать только руководитель колонии. Иначе возникнет хаос, дети в конце концов выберут тех, кто будет им потакать и сядут на шею своим преподавателям. Не нужно доводить все до абсурда.
Крупская махнула рукой и вышла. Сталин закурил и покачал головой — Зря ты так со старой большевичкой, Андрей Юрьевич! Совсем никого не уважаешь!
— Вы не правы, Иосиф Виссарионович! Я очень уважаю Надежду Константиновну, но она к великому сожалению, смотрит на мир в розовых очках. Она верит будто коммунизм можно построить с крестьянами, которые в душе мелкие собственники и с пролетариатом, который получи в свои руки заводы и фабрики, растащит все до последнего болтика. Ведь государственное — это общественное, народное, а значит ничье. Ни в коей мере нельзя продвигать подобные лозунги. Не народное, а государственное достояние, за расхищение которого карать по всей строгости.
Попрощавшись, Сталин отправился к себе, я же начал подготовку необъявленной войны с Японией.
Главная сила японцев — их Флот, значит проведем диверсию против военных кораблей Японии. Я вызвал к себе лучших специалистов по взрывчатым веществам и минам. Владимир Николаевич Ипатьев, академик Санкт-Петербургской академии наук, действительный член Российской академии наук Абрам Фёдорович Иоффе, Владимир Иванович Юркевич, в 1916 году разработал проект подводного минного заградителя, директор Научно-исследовательского химико-энергетического института в Екатеринославе Дмитрий Петрович Коновалов получили задание разработать простейшую и надежную мину с часовым механизмом и подводный самодвижущийся аппарат с миной на борту для подрыва кораблей на стоянке.
Будучи еще в своем европейском турне, в Париже встретился с изобретателем подводной лодки Степаном Карловичем Джевецким, покинувшим Россию еще до революции и занимавшийся бизнесом. От него пришла телеграмма — Джевецкий согласен вернуться, но на условиях создания бизнеса в России. Что ж, придется под него открывать артель по производству подводных лодок и самолетов. В эту артель я решил устроить и известного строителя подлодок Михаила Николаевича Беклемишева.
В Петрограде началось создание на базе Балтийского завода конструкторского бюро Подводного флота РССР. В 1919 г. Балтийский завод подчинялся Чрезвычайной комиссии по ремонту железнодорожного подвижного состава ВСНХ. Был полностью утерян опыт проектирования подводных лодок, одним из носителей которых был Иван Григорьевич Бубнов. После его смерти в 1919 году не осталось ни его учеников, в этой специфической области, ни теоретических работ, методик, расчётов и объяснительных записок. Постановлением Совнаркома завод перешел в подчинение воссозданного Адмиралтейства. Удалось найти лучших специалистов для создаваемого конструкторского бюро — Василия Тимофеевича Струнникова, Ксенофонта Ивановича Руберовского, Бориса Михайловича Малинина, Эрнест Эдуардович Крюгер, пока еще молодой и неопытный. Но это дело времени.