Страница 3 из 4
Школа, в которой учились Володя и Наташа была самой обыкновенной, вроде и класс был неплохой, но, конечно, как обычно были и хулиганы, и задаваки, вот, например, Мишка – задира и насмешник, сын начальника администрации.
Первый урок был труд, это был увлекательный урок, так как ребята учились работать с инструментами, а девочки шить. Но Варя на урок не пришла. Следующий урок был русский язык. Стефания Михайловна рассказывала о величии русского языка и Володе урок показался особенно интересным, учитель говорила о этимологии русского слова.
«Нет слова, которое было бы так замашисто, бойко, так вырывалось бы из-под самого сердца, так бы кипело и животрепетало, как метко сказанное русское слово»,5 – цитировала Стефания Михайловна. Вот, например, слово «благодарю» имеет в себе значение «благо» и «дарить», то есть дарить добро безвозмездно, слово «спасибо» в старину говорили: «Спаси Бог», желая человеку спасение во всем, но после революции стало «спасибо», так как «духовное» заменили просто словом «психология», слово «равнодушие» всегда понимаем, как «безразличие», но если посмотреть с другой стороны то получается «равные души», то мы все братья и сестры, слово «счастье» соучастие, то есть участие в чьей-то судьбе. «Сквернословие» вмещает в себя два корня «скверна» и «слово», человек оскверняет, очерняет «слово», данное Богом.
И действительно, как верно говорит Стефания Михайловна про русские слова, в классе больше половины ругается матом, – рассуждал Володя, – и никто не задумывается, что все это отражается и ложится тяжелым грузом, на их жизнь. «За сквернословие Бог попускает на человека беды, напасти и многие болезни».6 «Кто осквернял уста свои злословием и язык свой хулами, тот погрязнет в зловонной тине и лишен будет возможности отверсть уста».7
Японский ученый, – продолжала Стефания Михайловна, – Масару Эмото провел эксперимент: насыпал рис в воду и говорил с ней. И вода реагировала! В течение месяца Эмото подходил к каждой чашке и говорил ей написанные на ее бумажке слова. Профессор утверждает, что в чашке с «добрыми» словами рис начал прорастать, а чашка со «злыми» словами поросла плесенью. В той чашке, к которой была приклеена пустая бумажка, начался процесс гниения – ученый считает, что его вызвала «информационная изоляция».
«Таким образом, бесследно ничто не проходит, все оставляет глубокий неизгладимый след, надо это помнить», – завершила преподаватель.
Закончились все уроки, но Варя так и не пришла.
– Что же произошло, почему Вари сегодня нет, – размышляли ребята.
– А давай мы сами навестим Варю, заодно и узнаем почему не пришла, – предложила Наташа брату. Так и решили идти к Варе.
Когда они проходили мимо школьной калитки, одноклассник Мишка, прокричал им, смеясь:
– Че, Варьку ждали, ну-ну, я заметил, но ваша Варька наверняка опять бутылки по помойкам собирает, некогда ей. Ха-ха, – злобно, с издевкой сквозь зубы процедил Мишка.
Видно этот неприятный тип, подслушал как всегда их разговор, подумали ребята.
Брат и сестра переглянулись, и Наташа сказала:
– А ты Мишка не смейся, жизнь долгая, как она сложится у тебя потом, неизвестно…
Но Мишка этого уже не слышал, он подбежал к компании старших ребят и что-то жарко начал с ними обсуждать.
Володя и Наташа знали, что Варя с мамой живет в «заброшках», так называли старые дома в дальнем районе, которой славился плохой репутацией, потому как жили там в основном люди, «отверженные» обществом.
Варя действительно «жила», если можно так сказать в заброшенном полуразрушенном старом доме на окраине города со своей «непутевой матерью». Ей в глубине души было жалко мать, ведь когда-то все было хорошо и ничего не предвещало беды. Шесть лет назад у них была дружная счастливая семья младший брат Толик, которому было шесть лет, папа, мама и она Варя.
Лето – время путешествий. И их семья как обычно собиралась в путь. Каждый год они всей семьей ездили на море. И Варя как сейчас помнит этот день…
– Купальник взяла, платья взяла, штанишки Толику взяла, – перечисляла мама, волнуясь, чтобы ничего не забыть.
– Ну, что ты моя дорогая, не волнуйся, не в первый день едем, – успокаивал папа.
Вот и море, ласковое, приветливое, кругом народ негде шагу шагнуть. Устроились как обычно в недорогой гостинице. В тот день, когда все случилось, всех туристов предупредили заранее, что волны будут штормовые и сильный шквальный ветер, желательно не заплывать далеко.
– Хорошо, сегодня плавать не будем, посидим на берегу или просто погуляем по городу, – проходя около берега, говорили между собой родители.
И тут Толик уронил нечаянно в песок свою любимую игрушку Зайчика.
– Папа, мама, я сейчас быстро искупаю Зайку, чтобы он был чистым, как и я, – засмеялся малыш и быстро побежал в воду. И тут неожиданно для всех огромная волна за волной стала покрывать маленького Толика. Папа в чем был в том и побежал спасать сына.
…Но, к сожалению, ни папе, ни Толику помочь не удалось, оба захлебнулись от большого наплыва волн. Мама и Варя не могли поверить, что это произошло с ними. С тех пор мама замкнулась, перестала за собой ухаживать, целый день сидела у окна и плакала. И вот однажды, когда Варя пришла из школы, она увидела, что мама на кухне пьет с каким-то незнакомым мужчиной.
– Ты меня паа-нии-маешь Кастян, как трудно, – плакала мама. Около нее сидел обросший мужик с кирпичным лицом, в руке у него был изжеванный дымящийся окурок, пепел от которого падал на пол, но он не обращал на это внимание. Одежда на нем была вся засаленная и грязная, волосы растрепанные, глаза тусклые и отрешенные. И Варе показалось, что и он, этот бродяга, пьет не от хорошей жизни…
– Да, Клафка, сочу-у-устую, – всхлипывал мужик и смотрел на выпитую пустую бутылку водки…
С той поры их квартира превратилась в вонючую помойку, в которой пахло перегаром водки и тухлой закуской, добытой из ближайших свалок. Как-то мать в пьяном угаре выгнала Варю за водкой, прокричав в след:
– Не принесешь, можешь не возвращаться....
Но Варя терпела, терпела потому что любила и жалела мать…какая бы она не была. «Тогда-то и бывает истинная и искренняя любовь, когда кто любит нас, несмотря на то что мы совершенно бесполезны для любящих».
Горе этой женщины можно понять, но кто поймет горе Вари такой одинокой и несчастной девочки-подростка. Друзья, которые были у Вари отвернулись, когда мать стала пить, другие одноклассники просто смеялись над ней, потому что «прикид» не тот, «затюханная» какая-то. Прошлой осенью, когда Варя пришла из школы, мать сказала:
– Варька, собирай вещи, мы уезжаем отсюда на другую хату, там друганы буржуйку обарудуют, все в норме будет…
– Как же, мама, ведь у нас хорошая квартира, зачем уезжать?
– Не спорь с матерью, мать лучше знает, как надо! – прокричала полупьяная женщина
– Ну что Сергей Игнатьевич будешь хату покупать? – засмеялась женщина, – а то вот передумаю…
– Нет, нет все как договорились Клавдия Андреевна
Варя взглянула на мужчину, это был не старый человек лет 55, лицо его напоминало чайник, который начистили так, что от него шел яркий блеск, мужчина лестно улыбался.
– Видно, потому, что квартира ему досталась совсем бесплатно, – подумала Варя
Поздней осенью они с матерью переехали в старый полуразрушенный дом на окраине города, местные жители называли его «заброшкой», так как нормальные семьи оттуда съехали, оставались только два жильца, старый дед и молодой пьяница, да вот и они с мамой. Варе пришлось перейти в другую школу, так как в прежнюю школу ездить было очень далеко почти два часа.
Так и проходили день за днем, мамины новые дружки и пьянки…Варина жизнь разделилась на жизнь «до» и «после».
5
Гоголь. Н.В
6
http://dimitri.moseparh.ru/2019/04/02/o-maternoj-brani-poucheniya-svt-ioa
7
https://svyatye.com/otcy/O-skvernoslovii/1.html