Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 1 из 31



НЕВИДИМКА

Всегда непросто приходить в школу после летних каникул, а ещё тяжелее, когда это новый класс в новой школе в чужом городе.

Я стою в кабинете русского языка и литературы перед всем классом в двадцать шесть человек и ужасно нервничаю, но стараюсь улыбаться. Я новенькая в этом классе. Классный руководитель, Евгения Павловна, представляет меня:

— Муромцева Ангелина Игоревна, отличница, победитель олимпиады по физике прошлого года. Откуда, ты говоришь, к нам приехала?

Я называю свой маленький родной город, население которого всего тридцать тысяч человек. Никто из присутствующих, конечно, не слышал о таком.

Сквозь очки рассматриваю своих одноклассников, я близорука с восьмого класса. Все, как один, в синей форме школы. Мальчики в брюках и пиджаках, девочки в юбках и пиджаках. Белые рубашки с эмблемой школы сияют белизной. На мне тоже новая форма, родителям пришлось отдать круглую сумму за её покупку. Им вообще много чего пришлось сделать, для того, чтобы я была здесь. Я понимаю, что выгляжу инородно на фоне остальных, в очках и немного полноватая, без макияжа, в отличие от девочек, которые одна краше другой. Девчонки не обращают на меня внимания, занятые своими делами, так же как и мальчики. Учитель заканчивает представление и предлагает мне выбрать парту.

— У тебя же плохое зрение? — как будто и так непонятно. — Думаю на первой парте тебе будет удобно. Выбирай любую.

В классе три ряда и все первые парты свободны. Все остальные заняты, одноклассники сидят по двое, что логично, если я двадцать седьмая, то и сидеть мне одной. Я сажусь в самый центр и гордо расправляю спину. Учитель ещё долго рассказывает, что нас ждёт в этом году, я внимательно слушаю, мне все интересно.

Мы выходим из кабинета, я с надеждой смотрю на своих одноклассников, но все они проходят мимо, не обращая никакого внимания на меня. Но один взгляд, наполненный злостью и презрением все таки останавливается на мне. Это высокий светловолосый парень, и по тому, как он держится и ведёт себя, я понимаю, кто здесь главный.

***

Две недели проходят однообразно, школа, дом, уроки, сон, и так по кругу. Ни с кем из своих одноклассников подружиться мне так и не удаётся. Я прихожу, здороваюсь, некоторые из них отвечают, но большая часть просто игнорируют меня, я словно невидимка. Весь день я сижу на своём месте, изредка выхожу в туалет. В столовой я не была ещё ни разу, идти туда мне не с кем, а одна я стесняюсь. На уроках я часто поднимаю руку и отвечаю, для меня учёба никогда не была сложной, особенно алгебра и физика, мои любимые предметы. Обычно девочки не любят эти предметы, но только не я. В прошлом году я даже выиграла олимпиаду по физике. Тогда же родители впервые задумались о том, что пора менять жизнь и дать мне возможность успешно поступить в институт. Она и до этого у меня была, просто учась в московской школе больше шансов на поступление. Когда они предложили переехать, я не раздумывая, согласилась.

Я иду в школу, когда слышу голос:

— Ангелина, — неужели меня? Поворачиваюсь и вижу Данила, мы встречались с ним на олимпиаде.

— Привет. Ты откуда здесь?

— Привет. Я здесь учусь в 11 В. А ты?

— А я в Б. Вот так совпадение, — дальше мы идём вместе. — Как тебе класс?

— Никак. Со мной никто не общается, — я чуть не плачу.

— Там вообще много отмороженных. Особенно Соколовский.

— Я ещё не знаю, как он выглядит. Не успела всех запомнить.

— Поверь, лучше и не знать, — я не знаю кто такой этот Соколовский, но уже чувствую себя не в своей тарелке.

— У него и банда своя есть. Облить водой, испортить учебники, телефон отобрать. Это вообще самое простое. В прошлом году он даже устраивал бойцовский клуб за гаражами. Благо его быстро прикрыли. Ты когда на обед ходишь?

— Я не хожу, — вынуждена признаться я. Даня смотрит на меня сквозь очки. Он так же близорук, как и я.

— Пойдём после третьего урока вместе? — зовёт меня Данила.

На третьем уроке я, к сожалению, узнаю, кто такой Соколовский. Физичка вызывает его к доске. Он не может решить элементарной задачи. Как итог — двойка. Пока Соколовский идёт к своему месту, он показывает учителю неприличный жест.

— Артем, я вынуждена буду вызвать твоих родителей.



— Как хотите, Елена Сергеевна, — и спокойно садится на последнюю парту. Это он зло смотрел на меня в первый день, вдруг вспоминаю я.

После третьего урока мы с Даней и его друзьями встречаемся в коридоре и идём на обед. Ребята уже заняли столик, а я долго выбираю, что же я хочу, если честно, то я просто долго рассматриваю цены. У нас за эти деньги можно было питаться неделю, а то и полторы.

Я несу поднос с едой, сок и булочка. Откуда-то со стороны появляется нога, я запинаюсь и лечу прямо вперёд. Я падаю плашмя и слышу хохот со всех сторон. Смех быстро стихает, я поднимаю глаза и вижу, что облила соком Артема Соколовского, главного хулигана в классе, да и скорее всего во всей школе. На рубашке растекается пятно, моё падение это сущая ерунда по сравнению с его взглядом на меня. Он подходит и помогает мне подняться, но лишь для того, чтобы сказать:

— Очкарик, ты за это заплатишь.

— Я все отстираю, — мямлю я.

— Нет, ты купишь мне новую и завтра принесёшь в школу свежую и отглаженную, — я немею, откуда мне взять деньги на покупку новой рубашки.

— Завтра же, — его глаза светятся злостью и ненавистью.

— Хорошо, — что ещё я могу сказать. Под взглядами всей столовой я поднимаю поднос с едой, чтобы отнести его. Мне хочется убежать, но я гордо поднимаю спину и иду на выход.

РЕПЕТИТОР

Оставшиеся уроки проходят как в тумане, я думаю, где взять деньги на новую рубашку. У меня есть накопления, их должно хватить, но это все, что у меня есть. После уроков я иду к нашей классной Евгении Павловне, мне больше не к кому обратиться. Может она как-то повлияет на Соколовского.

В дверях я сталкиваюсь с женщиной. Она высокая, красивая, с ярко-красной помадой на губах, и в идеальном брючном костюме. В кабинете уже сидят Евгения Павловна и физичка Елена Сергеевна.

— Что ты хотела, Муромцева? — классная не очень рада меня видеть.

— Поговорить, — тушуюсь я.

— Мне сейчас некогда, зайди позже. — она закрывает дверь прямо перед моим носом. Теперь я понимаю, кто эта женщина. Это же мама Соколовского. Офигенная она у него. Её то мне и нужно. Я сейчас ей все объясню, и она поймёт и поговорит с сыном.

Я слоняюсь по коридору в ожидании. Минут через двадцать я набираюсь храбрости и стучу в дверь.

— Евгения Павловна, можно мне поговорить с вами по поводу Соколовского Артема? — она смотрит на его маму, та кивает.

— Здравствуйте, меня зовут Ангелина. Я одноклассница Артёма, — представляюсь я Соколовской.

— Инна Викторовна, — она смотрит на меня свысока. Я рассказываю, как облила Артёма соком и про то, что могу постирать рубашку, но купить новую у меня возможности нет.

— Девушка, Артем же сказал, что ему нужна новая рубашка. Зачем вы сейчас мне все это рассказываете? — такого ответа я совсем не ожидала. Я с надеждой смотрю на Евгению Павловну.

— Ангелина, я согласна с Инной Викторовной, — меня словно придавливает тяжёлым кирпичом. Я стою с открытым ртом и не знаю, что сказать.

— У меня есть другое предложение, — Елена Сергеевна, от неё я совсем не жду поддержки, вдруг заступается за меня. — У Артема большие проблемы с физикой, Ангелина же, наоборот, прекрасно разбирается в предмете. Возможно, она согласится позаниматься с вашим сыном месяц. Она подтянет его по физике и отработает стоимость вещи. Вы согласны?

— Я согласна, — говорю я. Потратить своё время на занятия лучше, чем последние деньги.

— Хорошо. Пусть занимается. Будешь приходить к нам домой. Хочу видеть, что вы действительно занимаетесь. Сейчас предупрежу Артёма, — она достаёт из сумочки последний айфон и набирает сыну. — Артем, зайди в кабинет к Евгении Павловне.

Соколовский входит к дверь, не стучась. Чувствует себя словно хозяин, руки в брюки.