Страница 2 из 8
Либо «что-то, действительно пошло не так». Учитывая лишь треть памяти и ноль понимания, «как такое вообще возможно».
Спасти цивилизацию.. через спасение СССР? Да вроде там, в 2123-м всё было неплохо. Или.. задача иная?
Интересно, третья сигнальная система, которая позволила мне..
Стоп!
Упс.. а что это?
Память, кем-то или чем-то «заточенная» (по содержанию, опыту, меркам, ощущениям, взглядам) на срезе третьего десятилетия 21-го века, подсовывает мне только то, что про третью и четвёртую сигнальную что-то придумали Стругацкие.. а позже, когда.. когда(?).. открыли(?) что (?).. просто обозначили также?
Ничего больше не помню.. кроме того.. что это было условием, позволившим.. да.. проводить ту самую цифровизацию? Как способ сохранения сознания, когда-то тела людей уже были изношены до предела?
В отношении всех ли это было возможно, что именно давала эта «третья сигнальная».. как её.. активировали(?).. ничего не помню.
Как и не помню её проявления..
Мда.
«Спасибо, что живой»..
Действительно, грех жаловаться на судьбу.. 150 лет и «вторая жизнь».
Ха.. и Высоцкий ещё жив. И родители любят слушать его.
Как и «Белый танец» Вардашевой и Невзгляд.. родители слушают их на магнитофонной приставке «Нота», подключенной к радиоле, используемой в качестве усилителя. Она дожила даже до тех лет, когда я пользовался кассетником в качестве внешней памяти к своему первому компьютеру. Помню, по приколу подключал и «Ноту» к одному из советских клонов британского чуда. Впрочем, катушка на «Ноте» была намного менее удобна. Да и счётчик на кассетной «Сонате» был весьма актуален для загрузки игр..
Это всё — впереди? Всё — снова? Зачем?
Свобода.. или её иллюзия?
Просто «чтобы жить»?
А это ведь счастье.. «жить снова»!
Самосвальчик на длинной верёвочке, слегка заполненный песочком. Как 150-летнему старцу, хорошо — хорошо, 50-летнему по памяти мужику, изображать из себя 5-летнего?
Та ещё трабла..
Чёрт, а ведь действительно, «срез памяти и мировосприятия» по 50 годам. Я так начал выражаться и так думать лет с 25-и.. когда плотное общение не только на русском, но и на английском (через техническую и компьютерную литературу) прочно привило такой сленг.
Представил, что увижу живых.. всех, кого я там встречу.. Чёрт, не помню, живы ли были в 22 веке двоюродные сёстры! Сегодня увижу и их. Старшую и среднюю. До рождения младшей — годы.
Нельзя показывать чего-либо подозрительного.. по крайней мере, сразу.. мне же, блин, — пять ещё только осенью будет.
В таком возрасте не о пертурбациях среди геронтократов в Политбюро рассуждать.. Я только-только первые слова читать через год научусь..
Ха! Багаж знаний, опыта и умения и.. как их применить-то в моих условиях?
Можно ли чем-то делиться с родителями?
И стоит ли?
Но как имитировать поведение даже не школьника, а дестадовца, не умеющего пока читать?
Я даже говорить уже также не смогу..
Помню, что мама рассказывала, что молчуном до трёх полным был, что уже беспокоиться родители начали, а затем — как прорвало. «Тарахтел, как пулемёт, не переставая..»
Как изображать такого?
Оказывается, я всё ещё сижу на траве, около которой в переулке насыпана куча песка.
Встаю, и, уже чисто по взрослому отряхиваю, пусть и детской ладошкой.. детские колготки. В первый раз, в «почти пять лет», я даже не парился бы насчёт этого?
Вот уже первое несоответствие.. «то ли ещё будет, ой-ой-ой»..
Да.. скоро.. «..нынче в школе — первый класс, вроде института». Пророческая же песня, про меня, хехе.
Эх. И всё равно. Какой тут вкус воздуха, запахи, яркость красок..
Ощущения рецепторов детского тела..
А что, если проверить.. аккуратно только. Прыгаю на месте, приседаю.. прыгаю с поворотом в воздухе.
Хм.. тело детское, раскоординация чувствуется. Силы не те. Но в 5 лет я точно не мог подпрыгнуть на месте с полным оборотом вокруг себя.. а сейчас.. почти-что полностью получилось.
Это значит.. Что? Что кое-какие навыки перенеслились вместе с памятью 50 лет. Я в 50 лет ведь был ух и ого-го ещё во многих отношениях! Да во всех, наверное..
Главное, сейчас соизмерять желания и привычки с мышечными возможностями детского тела..
Звук тарахтящего мотоцикла.. напоминает, что сейчас надо глядеть в оба.
Лёгкий, легче «Урала».. Иж наверное.. да, он, похоже.. Чувак в смешном мотоциклетном шлеме проезжает по переулку, бросив мимолётный взгляд на меня с самосвальчиком в руке.
Первый чел, которого увидел в 1978-м..
Судя по всему, просто проехал переулком.. не помню такого.. вообще не помню никого, кроме родственников отсюда.
Да. Память — срез не пяти, но пятидесяти. Не помню ни имён и отчеств воспитательниц и нянечек в детсаду, да и из-за своей.. подготовительной(?) группы (или она будет с 1979-го) память выдаёт только ФИ и мордашки пары человек..
Одна — «первая любовь», а второй.. возможно, скоро будет «отпиз:ен неподеццки». Слишком часто он меня поколачивал в эти годы.
Советская школа 80х быстро вылечила меня скромнягу детсадовца. Ни до неё, ни даже после — не было ничего похожего!
За школьные годы я раз.. 50, а, может, и под сотню, наверное, подрался до крови. Все эти навыки — со мной. Главное, сейчас — думать как, где и с кем распускать руки.
Я сейчас всего лишь «детский сад, штаны на лямках». Всё иное — пока скрыто..
Бреду по переулку, внимательно оглядывая дома. Воспоминания оживают вновь, стоило скормить им порождавшие их виды.
Вот дом бабушки и дедушки.
С трудом дотягиваюсь до звонка. Не успеваю нажать, как дверь с лёгким скрипом распахивается сама. На пороге «прихожей» — незнакомый мужик!