Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 14 из 57

Беру за руку, веду к дороге, чтобы поймать такси, вызывать машину уже некогда, может уйти больше времени. Милка и правда может замерзнуть, тем более, начинает крапать дождь. Не вовремя.

— Стой, Глеб, — останавливает она меня и не двигается с места.

Не хочу сейчас на нее смотреть. Ее темные глаза, в которых вижу другую Милу, сейчас — это лишнее. Они не помогают мне, а доводят до ошибки.

— Что? — теряю терпение. Хочу забросить ее домой и уехать, надо выдохнуть.

— Куда мы?

— Домой.

— Я … не хочу домой.

— А куда ты хочешь?

— Реши сам.

Она снова мне доверяет. Она выбирает меня, а не тепло и спокойствие дома. Знала бы, что это самое ценное, что может дать женщина.

Глава 11

Воспоминания из дневника Милы

Сентябрь в этом году довольно теплый, так говорит мама. У меня создается впечатление, что она помнит каждый месяц в своей жизни и какая погода тогда была. Возможно, это уникальное умение. Но я бы такого не хотела. Ведь сравнивать что-то в своей жизни, пусть ту же погоду — неблагодарное занятие. В любом случае, будет все по-другому. Тогда к чему приведет такое сравнение?

Меня зовут Мила Апраксина. И эта первая запись в моем дневнике. Здесь я хочу записывать свои мысли, свои желания и свои тайны. Мама говорит, что у каждой девочки со временем появляются секреты. Так ли это? Я пока не знаю, потому что со всем, что меня беспокоит, я делюсь с мамой. Она — мой друг.

Началось все в самый обычный день. Только для меня он был непростым. У нас в академии праздник посвящения. Еще вчера я приготовила свой наряд: купальник для танца и мои первые пуанты. Папа заказывал их специально в мастерской Большого театра. Он сказал, что это исключительно для таких талантливых и красивых девочек как я. Когда я взяла их в руки, мне казалось, я прикоснулась к волшебству.

Все лежит у меня на кровати, а я не могу налюбоваться на эту картинку. И еще мне не верится, что теперь я стала ближе к своей мечте.

С родителями доезжаем до академии быстро. Я волнуюсь, хоть и не подаю вида. Мама всегда учила, что нужно уметь держать лицо, что бы ни происходило внутри и какие бы печали меня не посещали. Я пока не совсем понимаю ее слова, но буду стараться.

Тяжелую дверь мне помог открыть папа, пропуская меня внутрь. Очень любезно с его стороны. Длинный коридор, где то и дело проходят девушки в таких красивых нарядах. Они словно перышки порхают из зала в зал. Через некоторое время я буду одна из них, если проявлю терпение, выдержку и покажу свой талант. Папа с мамой все время говорят, что я очень талантлива. Мне хочется в это верить.

А потом я оказываюсь в небольшой комнате. Ее принято называть раздевалкой. Смешное такое слово. Незнакомое мне. Привыкну ли я? Узнаем. Захожу в эту раздевалку (улыбаюсь) и нахожу укромный уголок. Пожалуй, неплохое место, чтобы переодеться.

А потом ко мне подбегает симпатичная девочка. Помню, что ее зовут Зоя. У нее очень интересное имя, прежде я его не слышала. Она очень шумная, а еще довольно подвижная. К этому надо привыкнуть, я не люблю торопиться. Меня учили, что во всем нужно соблюдать размеренность. Спешка ни к чему хорошему не приведет.

Зоя садится рядом со мной и внимательно меня рассматривает, пристально и близко.

— Ты меня не помнишь?

— Почему ты так решила?

— Пф, даже не поздоровалась.

— Здравствуй!

— Ну привет, Мила Апраксина.

Я мило ей улыбаюсь. Отчего-то мне хочется с ней подружиться.

— Зоя, — она перебивает меня.

— Ой, не называй меня так.

— Но это же твое имя?

— Да. Но зови меня просто Зойкой.

Она смешная. В первый раз мне показалось тоже самое. Улыбаюсь чуть шире. Хочется.

— Зойка, может быть, нам стоит подружиться? У меня еще не было подруги.



— Как это? И в школе чтоль? Вот с кем ты сидела за партой?

— За партой?

— Ты че? Ты в курсе, что такое школа?

— Конечно. Но я ее не посещала. У меня была Виолетта Натановна, это моя гувернантка. Потом была мадам Бижу, с ней я учила французский. Мама говорила, что я делала успехи, но потом моему преподавателю пришлось вернуться на родину. С тех пор уроки французского я забросила. Думаю, надо вернуться к изучению этого языка. Он прекрасен.

— Отстой…

— Прошу прощения?

— Отстой говорю. Но ты мне все равно нравишься. Ты смешная. С тобой не будет скучно. Давай дружить, я согласна.

— Ты тоже мне кажешься смешной. Извини, если тебя это обижает.

— Фигня!

Она протягивает мне свою ладонь, и мы пожимаем руки, улыбаясь друг другу.

Затем еще некоторое время разговариваем. Я поделилась с ней о своих любимых книгах, городах, где успела побывать. Зойка рассказывает о своей мечте. Мы неплохо поладили.

А потом нас приглашают в большой зал. Они назвали его актовым. Он большой, со станками по краям, совсем рядом с окнами. Еще я заметила много зеркал. Мне показалось, что именно в этом помещении и будут проходить наши занятия. Очень хочется приблизить этот день.

В нашей группе не только девочки, но и мальчики. Один из них смотрит на меня. У него светлые волосы, пшеничные и немного пушистые. Светло-голубые глаза. И сам он весь такой светлый. Рядом с ним девочка. Мне показалось, что в той смешной комнатке ее звали именем София. Соня. Имя мне очень понравилось. А девочка… нет.

Мы стоим вдоль стены, вытянулись по струнке. В такой момент я представляю, что внутри меня тоненькая и маленькая леска, что прочно держит меня за макушку. Такую подсказку дала мне преподаватель по танцу. Это важный навык — чувствовать стержень внутри себя.

Потом нас попросили разойтись по залу в шахматном порядке. Очень волнительно. У меня внутри будто маленькие пушинки, кружатся и кружатся, они танцуют, поэтому у меня такое странное ощущение в животе.

— Дорогие девочки и мальчики. Мы рады приветствовать вас в нашей академии. Вы находитесь в стенах, что хранят в себе историю, которую нам придется знать, учить и уважать. Потому что некоторые из вас войдут в нее как известные балерины и балероны или, как говорили раньше, балетчики. Будьте трудолюбивы, любознательны и терпеливы.

В зал входит красивая девушка в длинной летящей юбке. Терпсихора — муза танца, согласно древнегреческим мифам. Я смотрю на нее, такую светящуюся и воздушную. Она напоминает мне легкий зонтик одуванчика, что улетает далеко, стоит только слегка подуть в его сторону.

Каждого из нас громко подзывают, чтобы вручить нашу первую пару пуант. Как талисман.

Мы с Зоей убегаем в смешную комнату первые. Только краешком глаза я вижу, что нас проводил взглядом тот симпатичный мальчик. Мне послышалось, что его назвали Никитой. Если это так, то это имя ему очень подходит. Оно такое же светлое, как и он сам.

Зойка очень смешная. Я в этом уже убедилась. С ней мне не будет скучно. Я надеюсь наша дружба будет крепкой и долгой. Моя первая подруга.

— Я в шоке.

— Ты о чем?

— Как о чем? Было так классно. Все вот это! Мы в мире балета, Мила. Ты еще не поняла? А что, если кто-то из нас станет примой?

— Да, было довольно интересно. Зоя?

— Что, Мила? — она мечтательно закрывает глаза, ресницы слегка подрагивают.

— Ты хочешь стать примой балета?

— А кто из всех присутствующих этого не хочет? Скажешь, ты пришла, чтобы быть в кардебалете?

— Нет… Но мы же, останемся друзьями?

Она как-то странно на меня смотрит. И снова отворачивается и закрывает глаза.

— Конечно, Мила Апраксина. Мы будем друзьями.

Дома был праздник. Мама с папой так ждали этот день. Может быть даже больше, чем я. Они мне все время говорят, что гордятся мной. Только я не понимаю, почему. Ведь я просто учусь, тружусь. Хочется их радовать.

В этот вечер я знакомлюсь с интересными людьми. Папа представил их как друзья семьи. Там был высокий мужчина, он был даже выше папы. У него темные волосы и открытая улыбка. Глаза такие черные, что я не могу разглядеть зрачок. Но меня это не пугает. Он добрый. Я так чувствую.