Верная

***

Любовь? Что такое любовь? Как понять влюблённость? В какой момент человек влюбляется? Да и зачем нам нужна любовь?

Столько вопросов, проблем, сложностей возникает из-за одного чувства? Почему все проблемы людей из-за одного чувства? Почему одни описывают ее как нечто внеземное, прекрасное и воодушевленное, в то время как другие пугающим, угнетающим и причиняющим невыносимую боль? Почему любовь так неоднозначна и непохожа для все?

Да и как понять, когда влюбляешься? Каким должна быть любовь? Настоящая любовь… Страстным и неожиданным, сбивающим с ног или же тихим и спокойным, дарящим теплоту? Нежным и милым или заставляющим нервничать и терять дар речи? Дарить теплоту и уют, с чувством защищенности или же трепать нервы и держать в напряжении, как на американских горках?

И самое главное? Как понять влюблен ли ты? В какой момент приходит понимание? Какая любовь настоящая? Возникшая с первого взгляда или же зарождавшаяся с годами?

К сожалению, а может и к счастью, никто не знает правильного ответа на эти вопросы. Ведь у каждого человека своя любовь и своя история любви. У каждого человека своя история любви.

Самира относилась к числу людей не знавших, когда именно зародилась их любовь. Она не знала, когда влюбила, может быть с первого взгляда или с первой улыбки, а может с первого разговора или же спустя время. Она точно не знала, знала лишь, что любила и любит. Но любовь её не была взаимной. Как же это горько любить и не быть любимой. И больнее не от того, что любовь безответна, а от того, что любила собственного мужа.

Самира не помнит, когда впервые увидела Саида, и даже в какой момент начала обращать на него внимание. Лишь в какой-то момент увидев его поняла, что знает его. Она тогда была школьницей, перешедшей в среднюю школу. Та пора, когда девочки начинают интересоваться мальчиками, а мальчики девочками. Она с одноклассницами были во дворе школы, когда к ним подошли несколько парней постарше. И среди них всех она впервые обратила внимание на Саида. Первой пронесшейся мыслю в голове было я его знаю. Да и как можно было не знать парня, который считался лучшим учеником школы.

Он был хорош во всем: учеба, спорт, внешность. Но больше всего люди тянулись к нему из-за его доброты. Он был всегда улыбчив, помогал всем, защищал друзей, и никто никогда не видел грубого отношения с его стороны. Он был словно идеалом, сошедшим с экрана телевизора.

Но для маленькой девочки, которая была младше него на пять лет он был никем. Никем…но лишь до определенного времени.

В тот день Самира обратила на него внимания, из-за чувства, возникшего где-то глубоко внутри, но еще непонятного для маленькой девочки.

С того дня она стала замечать его чаще, то гулящим с друзьями, то на переменах в коридорах школы, то во дворе на лавочке. Порой казалось тот преследует её, появляясь там же где и она. Юная девушка, не знавшая до этого ничего о любви пыталась убедить себя, что сама себя накручивает и все это лишь её воображение. Но навязчивый образ парня не покидающего мысли и сны сводили её с ума.

Порой она старалась не выходить из помещения, чтоб не столкнуться с ним, чтоб ненароком не увидеть его. Ведь не видя его Самира могла убедить себя в нереальности происходящего и делать вид, что ей никто неинтересен, в то время как все подружки влюблялись в парней и обсуждали их каждую минуту.

Как бы сильно Самира не старалась сбежать от своих чувств им все же суждено было зародиться и окрепнуть. Возможно именно тот день дал укрепиться семенам любви, зарождающимся в юном девичьем сердце. В тот день учитель математики заболел и не пришел в школу из-за чего некоторым учителям пришлось проводить совмещенные уроки между классами. И необязательно, чтоб классы совпадали друг с другом, главное провести урок. Вот так старшеклассник-выпускник и ученица шестого класса оказались в одном кабинете.

Самира любила сидеть за последней партой в классе, ведь тогда можно было спокойно сидеть и смотреть в окно или почитать. А в тот день, как назло и подружка не пришла в школу, из-за чего её пришлось сесть одной. Когда же было объявлено о совмещенном уроке будущим выпускникам пришлось переходить в класс к своим младшеньким.

Так как кабинет был маленьким, и все ученики не помещались в классе, пришлось устраивать кое-как, а именно садиться по несколько человек за одну парту.

С Самирой, до этого сидевшей одной, подсели две девочки, которые очень сильно старались подсадить к себе и Саида, что им в принципе и удалось сделать. Неизвестно почему, но так получилось, что парень оказался сидящим между своими одноклассницами и Самирой. он улыбнулся ей и отвернулся, а девушка же отвернулась к окну.

Одна часть её радовалась шансу оказаться рядом с любимым, а вторая расстроена, ведь ей с таким трудом удалось выкинуть его из мыслей пару дней назад. А тут все труды оказались насмарку.

Прошла половина урока, как она сидела и смотрела в окно, в то же самое время не видя ничего перед собой. Волнение от близости с объектом своей симпатии не давала покоя. Возможно поэтому она не увидела мяча, летящего прямо в то окна рядом, с которым она сидела. Она не знала, что именно произошло, просто в какой-то момент услышала шум разбитого стекла, следом крики девушек, резкий рывок в сторону и крепкие объятия. Она не понимала, что происходит и лишь спустя мгновения до нее начал доносится голос.

Саид шептал ей на ухо слова утешения и гладил по спине. Самира не понимала происходящего и не пыталась понять, ведь в эту секунду она поняла, что любит. И любит так, что никогда не сможет разлюбить. Какого это в шестом классе, когда ты еще невзрослая, но и не ребенок понять — это любовь на всю жизнь? Ей стало страшно. И Саид, державший ее в объятиях, неправильно истолковав причину страха начал еще больше утешать.

В скором времени подоспела учительница и навела порядок. Оказалось, мальчики, игравшие в футбол на школьном дворе слишком ударили по мячу из-за чего он улетел.

С того времени Самира уже не пыталась переубедить себя в своих чувствах. Со временем, и в силу своего возраста, она смогла принять и смириться с ними. И даже начала радоваться первой влюбленности, как и остальные девочки.

После этого все время до выпуска Саида из школы она тайно следила за ним и радовалась каждой возможности увидеть его. Порой увидев её он улыбался и здоровался, ведь запомнил маленькую девочку с того происшествия. Но времени свойственно бежать и закончилась школьная пора для Саида. Лишь одно огорчало Самира, она не смогла попрощаться с ним.

***

После выпуска из школы Саида Самира не видела его несколько лет. Но даже не смотря на это любовь ее не ослабла ни на чуток. Конечно дни подростков быстро бегут, особенно с новыми увлечениями, друзьями и познанием мира. Ведь перед детьми открывается столько нового. Мир взрослых, куда до этого им не было доступа. Появляются первые секреты от родных. Новые знакомства и удивительные открытия.

Как и у любого подростка жизнь Самиры текла своим чередом. Лишь одно отличала её от сверстников, у нее не было родителей. Когда ей было всего пять лет родители погибли в автокатастрофе. Маленькую осиротевшую девочку к себе забрал младший брат отца. Хоть у него уже и было двое детей, дочка Сабина, на три года старше Самиры, и мальчик, Имран, младше на четыре года, дядя Халид души не чаял в Самиру. Ведь она была единственной живой частичкой, оставшейся в этом мире, от глубоко уважаемого и любимого старшего брата.

Как это часто бывает, в семье Халида не все были рады прибавлению нового члена семьи. Жена его злилась, считая, что новая дитя в доме будет ущемлять её родных детей. Зачем отдавать чужому ребенку то, что по праву принадлежит её детям?

Как бы не старалась Фатима, жена Халида, отправить девочку к дальним родственникам её покойной матери ничего не вышло. Халид отказывался слушать что-либо по этому поводу. Он говорил, что если сейчас бросит эту девочку, то в судный день не сможет посмотреть в глаза своему старшему брату. Он сказал жене, если встанет вопрос выбора, то не задумываясь выберет свою племянницу вместо нее и после этого Фатиме не оставалось ничего кроме как перестать требовать отослать девочку.