Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 1 из 2



Мишка, едва проснувшись утром, почувствовал, что день сегодня будет особенный, не такой как другие. Вчера вечером он еще сомневался, а утром стало окончательно понятно, что пора бы ему уже найти для себя важное дело, которому будет посвящена вся его жизнь. Вот только как найти это важное дело, было пока не совсем понятно.

Начал он с того, что тщательно осмотрел комнату в надежде найти подсказку. И тут неожиданно солнечный утренний лучик упал на обложку учебника математики. Мишка поморщился, вспомнив о домашнем задании.

А потом он вдруг догадался — это и была та подсказка, на которую он так надеялся! Ну, конечно! Он станет великим математиком. Вот самое настоящее важное дело! Как все просто.

Конечно, не все было так просто, и некоторая подготовка, ясное дело, все же требовалась. Это-то Мишка понимал!

Во-первых, надо срочно разобрать секретер и убрать все лишние книги и тетради, оставив только те, которые имели отношение к математике. Во-вторых, надо завести специальную тетрадь для математических открытий. В-третьих, надо выделить время на важное дело. Пока ему было трудно решить: сначала начать заниматься математикой, а потом пойти погулять? Или лучше сначала пойти погулять, а потом, на свежую голову, приступить к делу всей жизни?

Ну и наконец, в-четвертых, надо выбрать самую трудную задачу из учебника, чтобы уже непосредственно приступить к открытиям.

Мишка сел за секретер, постучал по нему пальцами, почесал голову в раздумьях — дел-то оказалось много.

Что касается времени для важного дела, то сегодня, как исключение, лучше сначала заняться решением самой трудной задачи. Пойти на улицу можно было потом, так как ему не терпелось сделать первые записи в математической тетради.

В результате уже через пять минут на полке, которая была на уровне глаз, стояли только книги и тетради по математике. Только математика! Ничего не должно быть из того, что могло бы отвлечь от важного дела. Заодно, если решения будут приходить неожиданно, он сможет быстро протянуть руку и сделать запись в тетрадь. Или, например, быстро достать учебник для консультации по какой-нибудь проблеме. Все продумано. Четко. Так и должно быть у того, кто посвятил себя точной науке!

Как только рабочее место было подготовлено, Мишка стал старательно выбирать тетрадь, в которой он будет делать открытия. Поскольку открытий предполагалось много, то тетрадь должна быть как можно толще. Кроме того, исписанные тетради должны храниться на полке, как книги, и у них должен быть один размер. Это очень важно, так как иначе будет некрасиво.

А вот почерк может быть не очень разборчивым — писать придется много и выводить буквы будет некогда. Впрочем, у Мишки почерк таким и был, поэтому с этим проблем не предвиделось.

И, наконец, самое главное — выбор задачи из учебника. Но здесь как раз все просто — самые трудные задачи всегда в конце любого из параграфов. Так и был сделан выбор.

Вот теперь все было готово — рабочее место, тетрадь и учебник, выделено время, выбрана самая трудная задача. Да, все готово…

Мишка записал условие задачи и начал думать… Прочитал условие задачи еще раз… Обвел условие задачи пожирнее, чтобы было лучше видно… Поерзал на стуле и посмотрел на часы… Как бы невзначай протянул руку к учебнику, подумав: «Интересно, уже достаточно прошло времени, чтобы можно было посмотреть ответ?»

В конце концов Мишка не вытерпел и заглянул в конец учебника. Но… именно на эту задачу ответа как раз и не оказалось.

— Ха! Ну, нет! Тогда я не согласен быть великим математиком! Как я проверю — великий я математик или нет, если не будет ответов? — возмущался Мишка.

И тогда он решил — раз до сих пор не выпускают учебники с ответами на все задачи, то ему заниматься этим делом не стоит. Какое же оно важное — без ответов?

Поскольку сразу с выбором дела на всю жизнь не получилось, он сделался очень серьезным и даже перестал разговаривать с бабушкой, чтобы не отвлекаться на разные пустяки.

Может быть, стать полярником? Но тут он представил себе, что круглый год будет ходить в шубе и в валенках. Ерунда какая-то! Купаться-то летом как? В шубе, что ли? А вместо ласт — валенки! Вот умора-то! И к тому же печку надо топить и днем и ночью. А спать когда?! Мишке это, конечно, не подошло.

Оказывается, сделать выбор не так просто. В одной профессии надо рано вставать — это не подходит. Во второй — что-то носить. В третьей — много ходить. В других — что-то считать, на что-то смотреть, что-то крутить… Словом, везде надо было долго делать одно и то же. А это скучно…

Выбор важного дела затягивался. Мишка начал всерьез беспокоиться. Если так дело пойдет, то когда он вырастет, для него занятия может и не найтись. Не может же быть такого! Почему у всех будет куда утром пойти, а у него нет?



Он стал тереть указательным пальцем по губам, потер еще лоб — ничего не помогало и важного ничего не находилось.

Мишка снова попробовал найти подсказку в комнате. Через минут пять он почувствовал, что важное дело прямо перед ним. Но где? Мишка ничего не мог понять.

Вот окно. Вот цветок на окне. Что тут может быть важного? Где же подсказка?..

— Ах, вот оно что! — догадался он.

Подсказкой оказался цветок на окне. Мишка станет ботаником и будет выращивать различные растения!

Бабушка осторожно заметила, что ботанику необходимо терпение.

— И всего-то! Вот так требование! — рассмеялся Мишка. Чего-чего, а терпения у него навалом! И главное, все можно делать, не выходя из дома!

Мишка спросил у бабушки о том, что можно вырастить быстро.

— Ну, судя по тебе, надо попробовать прорастить лук. Он даст зеленые стрелки, которые потом можно будет кушать или продать на рынке. Вырастить что-нибудь быстрее, наверное, нельзя, — ответила бабушка.

— Вот здорово! — обрадовался Мишка, любивший все делать быстро и сразу: раз-два — и готово!

Поэтому, не откладывая, он налил в стакан воды, как сказала бабушка, и вставил в него луковицу.

Теперь оставалось самое легкое — ждать… Мишка сел на диван и стал демонстрировать бабушке свое терпение. Бабушка, потихоньку наблюдая за ним, молча улыбалась.

Прошло уже четырнадцать минут, а оно, терпение, еще не кончилось. Да, Мишка и не сомневался. Это бабушка сомневалась.

«Интересно, гуляет кто из наших на улице?» — подумал Мишка через некоторое время, но с места не сдвинулся. Еще через пятнадцать минут он все же заерзал. Не из-за того, что терпение кончалось, а потому, что сидеть стало как-то неудобно.

А еще через пять минут «ботаник» уже весело качался на сидении дивана. Бабушка заметила, что диван — это не качели на пружинах. Мишка все равно продолжал качаться. Тогда бабушка сказала, что вычтет за диван из его зарплаты за выращенный лук.

Мишка сразу остановился. Затем подошел посмотреть — а что там уже выросло? Поскольку ничего рассмотреть не удалось, он сказал бабушке, что пока у него нет выращенного лука на зарплату.

— Вот именно, — ответила она. — А у мамы нет зарплаты на новый диван.

Время шло, а лук упорно не рос. Мишка подумал, что даже с его терпением быть ботаником неинтересно. Он стал сомневаться — правильно ли им выбрано важное дело? А когда через час ничего так и не выросло, окончательно сделал вывод, что важное дело не может быть таким медленным. Важное дело делается быстро! И передумал быть ботаником.

Бабушка посоветовала попробовать себя в профессии проводника. А что? Самое лучшее — проводником в поезде! Вот это было по Мишке — сиди у окна, покачивайся под стук колес, да чаем всех угощай. Здоровски!

Он тут же сел у окна воображаемого поезда. Немного посидев и помечтав, угостил бабушку чаем в благодарность за хороший совет. Она была очень довольна. Потом Мишка проверил у нее билеты и оштрафовал за безбилетный проезд. Бабушка пообещала на следующей станции рассчитаться мороженым.