Страница 2 из 10
– Ну да. Можно и так сказать. Работа на общественных началах. Помимо всего прочего я помогаю с организацией различных мероприятий и встреч, так же обучаю новичков и помогаю им. Короче работы куча.
– Это как-то потом зачтется же тебе?
– Ну да, мне напишут хороший отзыв и в моем деле будет указан стаж моей внеклассной работы. Это поможет с поступлением в университет.
– Здорово. Я обязательно напишу тебе положительный отзыв.
– Правда? Это было бы здорово. Спасибо. А теперь давай по порядку. Вот тут есть код видишь? Сканируй его своим телефоном. Вот, теперь скачивай эту программу. Ага. Так и вводи свое имя и фамилию. Всё.
– Что это?
– Это интерактивная карта навигации по школе. Задаёшь нужный тебе номер кабинета и строишь маршрут. И она ведёт тебя. Это проще чем рассматривать бумажный вариант.
– Круто. Это действительно удобная вещь, спасибо!
– Да не за что. Это ещё несколько лет назад старшеклассники придумали. Ну вот и воплотили в жизнь. Родители у всех богатые, могут себе позволить нанять кого нужно и сделать что захочешь.
– Понятно. Куда теперь?
– Давай я покажу тебе где тут что, потом сходим в библиотеку за учебниками. Затем дойдём до твоего шкафчика, уберём вещи и пойдём завтракать в столовую. После на уроки. Идёт?
– Идёт.
Лиза мне в целом понравилась. Она не строила из себя кого-то кем не являлась. Была довольно милой, общительный и доброжелательной. Показала мне где найти уборные, где спортивный зал и раздевалки, так же мы прошли и до библиотеки. Там мне быстро сделали карточку и выдали нужные книги по моему расписанию. Ну конечно не могло обойтись и без инцидентов. Когда я выходила из библиотеки в меня кто-то врезался да так сильно что все мои книги разлетелись по полу.
– Твою ж мать! – ругнулся парень.
Я присела на корточки и стала их молча собирать.
– Что встал как пень? Уронил, значит помогай поднимать! – накинулись на парня Лиза.
– Оставь, Лиз. Ты не видишь, что парень в прострации. Такое чувство, что он сам не понял, как тут оказался. Оставь его, сама справлюсь. – сказала я и посмотрела на парня. Это был обычный щегол. Почему? Ну, потому что разве нормальный человек будет носить осенью солнечные очки. Да ещё и в помещении. Явно же перепил или считает, что так круче и моднее. Типичный представитель золотой молодёжи. Но парень удивил.
– Извините, девушки. Голова с утра болит. Не хотел грубить. Держите. – произнёс он, протягивая мне учебник.
– Спасибо. – поблагодарила я его тихо и тут же поднялась, чтоб пройти дальше. Несмотря ни на кого, я вышла из библиотеки и дождавшись Лизу, пошла вперёд. Теперь нам предстояло найти мой шкафчик и пойти на завтрак. Для шкафчика мне выдали специальную магнитную карточку. Прислоняешь её и дверь открывается. Удобно. Там я смогла оставить свою сменную обувь и лишние учебники, взяв только необходимые. Там же потом смогу хранить спортивную форму. В целом со шкафчиком проблем не возникло, и мы отправились в столовую. Тут было много света. Огромный зал со множеством столиков. Впереди у стенки располагалась еда, которую мы сами набирали себе на поднос. Так как дома я не позавтракала, а сейчас вроде как немного успокоилась, то мой аппетит снова проснулся. Потому я с удовольствием взяла себе омлет с зеленью, булочку и кофе. Мы с Лизой сели за ближайший столик и принялись за еду. Так получилось, что я села лицом ко входу и потому могла наблюдать за всеми входящими и уходящими учениками. В какой-то момент я заметила и того самого парня, что сбил меня в библиотеке. Он подсел за столик к каким-то ребятам и принялся с ними оживленно общаться. Еду он себе не брал, просто пил воду небольшими глотками. Так же я заметила, что он наконец додумался снять свои дурацкие очки и теперь постоянно морщился, хватаясь за лоб. Было видно, что парень страдает от головной боли. И как бы я не старалась не смотреть на него, взгляд то и дело все равно останавливался на нем. Ох уж эта моя доброта. Не выдержав, я полезла в свой рюкзак и достала оттуда таблетку от головной боли. Сказав Лизе, что мы увидимся с ней позже, я отнесла поднос. А потом, проходя мимо парня к выходу из столовой, я положила перед ним таблетку. И ушла, не разу не взглянув на него. Если не дурак, примет. Нет, так нет. Первым уроком стояла экономика. Именно этот курс у меня был основным в этом году. Несмотря на то, что я очень любила рисовать в свободное время, на жизнь я смотрела все-таки реалистично. И понимала, что рисованием особо не заработаешь. Потому поступать я решила на экономический. Так я могла в будущем найти работу в сфере бизнеса или стать банкиром. Ну по крайней мере пока мой план был такой. Введя номер кабинета в приложении, я отправилась по маршруту до нужного мне места. В кабинете уже было много учеников, а также и сам преподаватель. Я быстро вошла и протянула ему бланк, который мне выдали в секретариате. Учитель молча забрал его, сделал какие-то пометки у себя в журнале и отдал мне бланк со словами, что я могу занять любое свободное место. Я огляделась по сторонам и заметила, что в кабинете остался всего один свободный стол. И располагался он в самом конце по центру. Недолго думая, я двинулись туда и заняла себе место. Достав тетрадку и учебник, я так же достала и свой блокнот для зарисовок. И пока было время принялась рисовать в нем. На ум пришла дорожка рядом с домом и автобусная остановка, на которой я сегодня утром ждала школьный автобус. Сама не заметила, как начала зарисовывать именно это место и настолько увлеклась, что вздрогнула от неожиданности, когда стул рядом со мной отодвинулся. Я подняла голову и увидела его. Господи, только не это. Тот самый парень, что сбил меня в библиотеке, садился рядом со мной и доставал свои вещи.
– Спасибо за таблетку. Голова прошла. – сказал он через какое-то время.
– Пожалуйста.
– Как тебя зовут? Я раньше тебя не видел.
– А ты знаешь всех учеников, что обучаются в этой школе?
– Нет.
– Ну потому и не видел. Я тебя тоже, знаешь ли, никогда раньше не видела. До сегодняшнего дня.
– Значит ты новенькая.
– С чего ты так решил?
– Потому что меня все знают. И все хоть раз меня видели.
– Корона-то не жмёт?
– Что? Не понял.
– Оно и понятно.
– Ты так и не сказала, как тебя зовут.
– Ты тоже. Но мне это ни к чему. Вряд ли мы будем общаться. Так что забудь.
– Почему ты считаешь, что мы не будем общаться?
– У нас разный круг общения. Плюс я интроверт.
– Ты в этом уверена?
– На все сто. А теперь помолчи и не мешай мне. – сказала я на последок парню и вернулась к рисованию.
Этот тип меня крайне нервировал. Он был наглым и прямолинейным. Я знала таких как он. Думает что все ему должны и что он самый крутой. Пфф, тоже мне царь.