Добро пожаловать, Бит

Глава 2

Наконец-то наступили те долгожданные дни, когда весна стала дарить тепло. На некоторых деревьях уже стали расти почки и понемногу открываться. Цветы гораздо раньше раскрыли свои бутоны и радуют аллергиков с наступлением их радостной поры. Никаких праздников не намечалось, сбоев в электрических пробках или канализационных труб тоже не было, а это значит, что пора идти грызть гранит науки. Нехотя школьники просыпались под задорные чириканья птиц и направлялись надевать всеми ненавистную школьную форму. Успев кое-как поесть, накинуть портфель на плечо и выбежать из квартиры, ученики шли на встречу к своим многоуважаемым учителям и любимым одноклассникам. Сегодня был вторник. На этот день для 10«Б» было расписание не из лучших. Одно могло порадовать-учительница по геометрии заболела, а это значит, что последний урок будет на много веселее.

Самир пришёл чётко за пятнадцать минут до начала урока. Друзья с радостными улыбками пожали ему руку и принялись дальше обсуждать обыденные темы. Пока Самир проходил к гардеробной как обычно позади был слышен спешный шёпот одноклассниц, вновь и вновь повторяющих «Акадза пришёл» «Акадза-доно здесь». За несколько лет Самир уже привык к своему прозвищу (хотя до конца и не понимал почему досталось именно оно) и с недовольным вздохом стал молчать на девушек матом.

Сегодня их смене повезло - первый урок отменили. Разумеется, все радовались, что информатики не будет, а некоторые даже и не стали приходить к восьми утра из-за этого предмета. Вторым по расписанию была биология на которой всех ждала тестовая. Нехотя, но, когда прозвенел звонок, все двинулись к вратам загробного мира. На тестовой все нервничали, спрашивали друг у друга ответы, не стесняясь даже громко, чуть ли не на весь кабинет спрашивать к примеру «что в первом?». Самир хоть и выглядел чёрствым сухариком, но если у него что-то спрашивали, то он на сколько это было возможно, аккуратно пытался сказать правильный ответ.

Прозвенел второй звонок. На удивление почти никто не ныл, и одноклассники стали стремительно складывать ординарные листочки на край учительского стола. Далее шёл сдвоенный урок русского языка. Его любили за то, что он мог проходить одновременно и скучно и с долей забавы. Конечно же интереснее наблюдать за тем, как вместо объяснения новой темы учительница ругает учеников с её забавной мимикой и жестикуляцией.

Затем настал английский. Класс, как и у всех был разделён на две группы. Самир состоял во второй, кабинет которой находился в имитации подвала. Из-за этого с седьмого класса можно было услышать шутки из разряда «дети в подвале». Самые весёлые и умные индивидуумы, конечно, были с Самиром в одной группе. Ни один урок не проходил без замечаний в сторону одних и смеха других на те или иные ситуации.

Наконец все дождались последнего урока. Вернувшись из подвала в кабинет математики большая часть класса испустили уставшие выдохи. Хоть первого урока и не было, но что-то тяготило всех и каждого. Атмосфера была тяжёлой. В класс зашла молодая учительница, которая стала работать в этой школе совсем недавно. Урок проходил быстро и интересно, почти без происшествий. Почти…

Самир решал уравнения у доски и забыл элементарную таблицу умножения. Ответив неправильно, учительница не придала большого внимания его осечке и сама сказала правильный ответ. Никто даже не заметил этого, все пропустили мимо ушей, а Самир продолжил спокойно решать дальше, позабыв о глупой ошибке.

-Двоечник Самир, - с фирменной, издевательской улыбкой и отвратительной интонацией в голосе произнёс Ильдар.

Этот человек никак не мог без козла отпущения. Каждый день кто-то попадал под его поле зрения и бедолага на протяжении всего дня был мишенью для колкостей Ильдара. За все те года, что одноклассники с ним проучились они уже по большей части перестали обращать на это внимание.

Сегодня его мишенью стал как раз таки Самир. Просто так. Все уроки Ильдар отвечал за место Самира, перебивал его, исправлял или когда его одноклассник не был готов, то тянул руку говоря «пусть Самирка ответит, он готовился, очень хочет выйти к доске». Всё было бы хорошо если бы Самир этого не услышал из-за гула в классе или простой сосредоточенности на задачи, но он уже не первую неделю подвергался такой проверки на прочность нервной системы. Когда сидящий позади Самира Ильдар снова высказал своё никому не нужное мнение, то последняя капля терпения иссякла.

Задача решена, а это значит, что Самир садиться на место, но последовательность действий была немного изменена. Он остановился перед своей партой, посмотрел на Ильдара несколько секунд и дал тому подзатыльник. Хлопок был звучным, а не приглушённым, некоторые сидящие почувствовали боль на себе, будто сидели на том месте вместо Ильдара. Сидящий громко закричал, явно имитируя «нестерпимую боль». На его вопрос адресованный Самиру «зачем ты это сделал?» никто не реагировал, ибо ответ уж слишком очевиден. Самир спокойно сел на место и задержал глаза на одной точке. Ему было мало того хилого удара, который лишь слегка приспустил весь накопившийся за долгое время пар.

***

Урок закончился. Все ринулись за верхней одеждой, ибо после несколько часов, проводимых в плохо проветриваемых кабинетах, оставаться там ещё хоть на минуту было невозможным. Через минут десять большая часть школы уже спустилась к главному выходу. На улице было светло. Даже слишком. Солнце неприятно лезло каждому в глаза не давая увидеть дорогу или собеседника. Самир подошёл к пешеходному переходу и стал думать. Его план заключался в том, чтобы спокойно, насколько это было возможным, попросить Ильдара не лезть больше и не задевать. Самир не любитель грубой силы. Она никак не могла быть совместима с таким «миролюбивым» парнишкой.

Вот, наконец Самир заметил компанию подростков. Среди этих людей, конечно, выделялась зелёная кофта Ильдара, что не могла не бросаться в глаза своей динамичностью оттенка. Самир подождал пока остальные ребята разойдутся по разным сторонам и Ильдар пойдёт по направлению к дому. Когда это всё-таки случилась Ильдар перешёл зебру и затерялся в толпе. Самир направлялся за парнем на расстоянии примерно десяти метров чтобы его не заметили. Спустя минут десять одноклассник стал проходить через арку, разделяющую улицу с кафешками и жилые дома, но он и не заметил, что уже прижат одной рукой у его лица к бетонной стене. Ильдар от шока лишь разинул рот. Не каждый день одноклассник загоняет тебя в угол. Перед ним стоял Самир.

Лишь на него Ильдар обращал внимание. Особое внимание. Все колкости, обращённые к этому очкарику, были лишь для того, чтобы он посмотрел в сторону хулигана. Обратился к нему. Хоть раз пожал руку или улыбнулся. Ильдар хотел его внимания к себе.

Блеск от счастья появился в глазах Ильдара лишь на секунду. Он автономно нахмурил брови и уже было открыл рот чтобы высказать пару ласковых, но его перебили.

-Молчи.

Голос Самира был злым, вот-вот и он перестанет сдерживать злость. Глаза питали такую ненависть, что по спине сразу проходила дрожь. У Ильдара закружилась голова. Он чувствовал ауру, которая исходила от оппонента. Она была слишком гнетущей и враждебной. Повисла напряжённая тишина, которая казалось давила только на Ильдара. Сделав глубокий вдох, Самир собрался с мыслями.