Страница 4 из 6
И когда мы найдем ответ на этот вопрос, все остальные ответы на другие вопросы найдутся сами.
У всего есть свое предназначение. У лимона – быть кислым. У мёда – быть сладким. Когда мы знаем, кто мы, мы осознаем и свое предназначение. Мы видим свою миссию и каким способом мы можем её реализовать.
Эта глубокая и многогранная тема тоже может быть раскрыта через работу с МАК.
Ниже я поделюсь техниками, которые применяю в работе с клиентами по этому запросу.
Техника 1. Я и мое предназначение
Начиная работать с темой предназначения, я всегда задаю встречный вопрос клиенту, а кто спрашивает? Мужчина или женщина, мама или отец, дочь или бухгалтер… В зависимости от контекста и конкретной роли, из которой человек задает вопрос о своем предназначении, ответы тоже могут сильно отличаться. Используем универсальную колоду.
Шаг 1. Задаем вопрос: кто я? И в открытую находим карту, которая ассоциируется с собственной личностью. Описываем и интерпретируем.
Шаг 2. Вопрос: в чем мое предназначение сейчас в этой роли? Открываем одну карту в закрытую. Описываем и интерпретируем.
Шаг 3. Вопрос: в чем мое высшее предназначение? Берем одну карту в закрытую.
Шаг 4. Вопрос: как я хочу себя чувствовать, когда реализую свое высшее предназначение?
В открытую находим одну карту, которая нравится и отражает желаемое состояние.
Все карты выкладываем в один ряд и пишем счастливую историю о реализации своего предназначения.
Техника 2. Таланты и способности
Довольно часто люди спрашивают о предназначении, а подразумевают род занятий. В этом случае их запрос очень близок к профориентации.
И для работы с ним существует один потрясающий алгоритм. Даже, если вы просто выполните его, отвечая на вопросы, то инсайты обеспечены!
1. Какие у тебя есть таланты или способности?
2. Чем ты любишь заниматься, забывая о времени?
3. Что людям нравится в вас, за что бы Вам платили деньги только чтобы вы не бросали делать это?
4. Чем бы вы занялись, если бы вопрос с деньгами был решён?
5. Чем бы вы занялись, если бы знали заранее что 100 % добьётесь успеха?
6. О чем вы можете сожалеть, чего не сделали в своей жизни или сделали, но не полностью реализовали себя?
Более полно этот алгоритм представлен в моей игре «Предназначение».
А здесь мы используем технику с МАК.
Шаг 1. Запишите списком свои таланты и способности.
Шаг 2. К каждому пункту в этом списке подберите в открытую одну карту, которая вам нравится.
Шаг 3. Соберите все отобранные вами карты, переверните их и перемешайте.
Шаг 4. Задайте вопрос: за какую мою способность или талант люди будут с удовольствием мне платить? Откройте одну карту из выбранных ранее. Отметьте в своем списке талантов и способностей этот пункт, как приоритет для занятий № 1.
Шаг 5. Используя какой свой талант, я получу 100 % успешный результат? Откройте еще одну карту из выбранных ранее. Отметьте в своем списке талантов и способностей этот пункт, как приоритет для занятий № 2.
Шаг 6. Какую свою способность мне лучше отложить в применении на потом? Откройте одну карту и пока вычеркните соответствующий ей пункт в своем списке талантов и способностей.
Если у вас еще остались отобранные карты, можете последовательно открывать их и расставлять по приоритетам в своем списке.
В конце практики, когда у вас все карты ваших способностей разложатся в определенной последовательности, подсказанной вашим подсознанием, напишите историю, о том, как вы их реализуете и как вы при этом счастливы! Назовем эту историю «Моя идеальная жизнь!»
Техника 3. То, что я люблю
Как понимаете, предназначение, любимое дело или хобби не могут быть связаны с тем, что является для нас не ресурсным.
Но и того, что нам нравится, что нас вдохновляет иногда бывает довольно много и возникает вопрос, куда же нам: «к умным или красивым?»
Эта техника помогает разложить ваши любимые занятия, дела и хобби по полочкам. Довериться выбору своего подсознания и подсказкам МАК.
Все карты будем брать в закрытую по одной карте на каждый вопрос. Используем универсальную колоду. Я использую МАК «ТВОЕ ВРЕМЯ».
Вопрос 1. Что будет ресурсно начать делать прямо сейчас?
Вопрос 2. Какая ваша потребность еще не реализована?
Вопрос 3. Какой ценный опыт вы уже приобрели?
Вопрос 4. От какого дела лучше отказаться?
Вопрос 5. Какой ресурс я получу, следуя этим подсказкам?
Каждую карту описываем и интерпретируем.
В конце этого расклада можно добавить небольшую арт-практику. На листе бумаге нарисовать себя счастливую, занимающуюся любимым делом и написать об этом небольшую историю, сказку или стих.
Техника 4. От невежества к Истине
Иногда вопрос предназначения поднимается людьми и так находящимися в тяжелой ситуации. Интуитивно, они понимают, что что-то делают не так. Но что и как не так, не понятно. Отсюда вопрос про предназначение.
В такой ситуации, конечно, можно говорить о высшем предназначении человека, но сначала желательно разрешить ту трудную ситуацию, в которой оказался человек. Скорее всего, именно в ней он «убегает» от своего долга или не понимает в чем его долг в этой ситуации. Собственно, это незнание и есть невежество.
Эта техника поможет вам сначала разобраться с текущей задачей, чтобы вернуться в ресурсное состояние и двигаться по жизни дальше. Мы будем применять универсальную колоду и все карты будем открывать в закрытую.
Вопрос 1. Что сейчас в моей жизни мне не нравится?
Вопрос 2. Почему я разрешаю происходить в моей жизни тому, что меня не устраивает?
Вопрос 3. Что важное для себя сейчас я не вижу, не замечаю, не хочу увидеть?
Вопрос 4. Что я могу сделать, чтобы моя ситуация изменилась и стала приемлемой для меня?
Вопрос 5. Как изменится моя жизнь и мое настроение, когда я это сделаю?
В конце практики напишите короткую историю о том, как вы действовали и как разрешили неприятную ситуацию в своей жизни.
Техника 5. Вчера, сегодня, завтра
Техника помогает наблюдать собственный прогресс и рост, иногда преходящие трудности и цикличность. Слова «вчера, сегодня, завтра» носят условный характер. Сегодня – это про сейчас, про настоящее время. Вчера – это про прошлое, и, выполняя этот расклад, можно обозначить конкретный период времени, например, год, два, 5, 10 лет назад или любой другой период на свое усмотрение. Аналогично «завтра» – любой период времени в будущем. Также можно обозначать несколько временных периодов в прошлом и столько же в будущем.
Для выполнения используем универсальную колоду. Все карты берем в закрытую, если не указано иначе.
Шаг 1. Берем одну карту, отражающую самореализацию сегодня.
Шаг 2. Берем одну карту, отражающую самореализацию вчера.
Шаг 3. Берем одну карту, отражающую самореализацию завтра.
Каждую карту описываем и интерпретируем, отмечаем, что нравится, а что нет, какие эмоции она вызывает.
Шаг 4. Как выглядит моя максимальная самореализация? Берем одну карту и интерпретируем.
Если карта не нравится, определяем почему и в открытую находим карту, которая нравится. Проговариваем почему. Если карта нравится, переходим к следующему шагу.