Страница 59 из 64
Глава 15
С грохотом приземлившись во внешний двор академии, чуть пригибаюсь давая пассажирам возможность спуститься. Сначала на каменную брусчатку спрыгнул Седрик, за ним Аид.
— Да… хороший ты себе домик отгрохал. И райончик что надо, — прокомментировал вид Аид, закинув голову к вершине горы, где виднелся силуэт фокусирующей башни. Там, на самом верху, даже выше моего кабинета, находилась фокусирующая башня с открытой крышей, где можно было проводить особые эксперименты, опыты и тренировки.
— Если бы ещё соседи не раздражали, совсем хорошо стало бы, — хмыкаю, поддержав мысль этого эльфа.
— Хей! — свалилась прямо с неба Чи, видимо, желая напугать гостей. Ни один, ни другой даже бровью не повели. Седрик флегматично скосил взгляд, будучи уже знакомый с дриадами, тогда как Аид с подозрением выгнул бровь. У него прямо на морде читалось: «Это ещё что за чудо?» — Добро пожаловать в Академию Дракнар!
— Спасибо.
— Седрик, ты уже знаком с Чи. Аид, мой лес как ты знаешь населен многими созданиями, а дриады среди них главные. Они помогают мне не только с лесом, но и с академией. Они же, мои первые помощницы в поручениях.
— Рад познакомиться, — похлопал по голове дриаду Аид, на что та возмущенно скинула его руку.
— Эй!
Наш разговор оказался прерван огласившим округу радостным визком:
— Ааааарооооос! — высыпали из прохода дети.
Улыбнувшись, опускаю морду к земле, давая малым прижаться к чешуе. Крохотные ручки возюкали по чешую, визги восторга неслись по всей округе.
— С возвращением, Арос, — вышла следом за ребятами Мария. Гордая, с задранным подбородком, показывая себя перед гостями с лучшей стороны, она шла ко мне, цокая каблуками по брусчатке.
— Ребята. Мари. Я тоже рад вас видеть, — обернувшись человеком, глажу требующих внимания малых. Подалась порыву и Мария, сняв с себя маску гордой леди она бесхитростно обняла меня за шею.
— Я скучала, учитель, — прошептала она, потираясь щекой.
— Я знаю, хвостик. Ну как вы тут? — переключаюсь на детей, отпустив Марию.
— Я научился быстро-быстро читать! — в нетерпении быстро-быстро выговорил Сарос.
— Ух ты. Молодец Сарос, обязательно покажешь, послушаю.
— А я рисовать! Арос, смотри, — вынула из кармашка помятый листок Май. Взяв листок, чуть наклоняю голову, пытаясь высмотреть в корявенько нарисованном изображении рисунок. Не сразу, но получается выцепить силуэт дракона.
— А что это за дракон?
— Это тыыыы, — обиженно ответил парнишка, насупившись.
— Ну, определенно сходство есть. Правда, Мари? — показываю рисунок девушке, держа рядом с лицом. Рассмеявшись, она кивнула:
— Определенно.
— Повешу у себя в кабинете. А ты чем похвастаешься, Люми?
— Ну… — отвернулась девочка, пряча глазки.
— Она стихи сочиняет, — сдала малую Мария.
— Что, правда? — удивленно вскидываю брови.
— Да. «Сьем варенье, семь пирог. А за ними пирожок. Выпью каплю молочка. А за ней ещё одну. С мёдом, с ягодой — черникой.» Да, Люми? — явно зачитала одно из стихотворений Мария.
— Угу.
— Правда, пока сочиняем с моей помощью. Писать тяжело самой, но сочиняет очень бойко, — погладила по волосам Люми Мари.
— Обязательно послушаю. Ну а вы? — переключаюсь на самых маленьких дракончиков, щёлкнув каждого по носику. Мне тут же гордо продемонстрировали успехи в магии. Брат и сестра, с одинаковым успехом создали в ладошках контролируемые огоньки, показав тем самым свой успех в контроле. — Молодцы.
— Учитель, а кто с вами? — подергала меня за рукав Люми, указав взглядом на новых преподавателей.
Аид стоял и в лучшей своей манере по-доброму улыбался, рассматривая ребятишек. Седрик же задумчиво потирал подбородок, и если не знать что у него в голове, можно подумать что он уже мысленно ставит над детьми эксперименты. Такой взгляд явно не нравился детям, но моё присутствие придавало им смелости. Что один гость, что второй отнеслись с пониманием и не вмешивались. При этом, до этого момента оба молча слушали что говорит Чи, а дриада рассказывала новым преподавателям в общих чертах, что и где здесь находится чтобы, те не заблудились и если что всегда знали куда обращаться.
— Ребята. Мари. Позвольте представить вам пару наших новых преподавателей.
— Седрик Андерон, — сдержанно и даже несколько холодно представился лич. — Ваш новый преподаватель истории и некромантии.
— Профессор Аид. Можно, Лектор Аид, — в своей задорной манере, представился эльф, подойдя к детям. Если Седрика малые побаивлась, то к этому странному эльфу просто отнеслись с большиииим подозрением. — Я буду вести у вас пространственную магию. Это такая штука, с помощью которой можно быть везде и сразу.
— Ооооо, — прозвучал воодушевлённый ответ.
Пока преподователи знакомились с немногочисленными учениками, я обратился к Марии:
— Ещё кто-нибудь пришёл?
— Нет, Арос.
— Хорошо. Тогда будем ждать и готовиться к открытию. Так, ребята! — повышаю голос привлекая внимание. — Ну-ка марш с Марией обратно на занятия, мне нужно проводить наших гостей в их комнаты. А потом, я к вам присоединюсь.
— Но…
— Идём-идём, — тут же подхватила Мария, уводя малых за собой.
— Я ожидал, что они будут постарше, — прокомментировал Седрик.
— Нет. Ученики будут самыми разными, вплоть до самых юных.
— Мне просто интересно, как ты тогда будешь их сортировать по группам? — скосил на меня взгляд Аид.
— Оставлю разброс в пять лет, между самым младшим и старшим учеником в группе. Кроме того, наличие столь юных детей не подразумевает что все будут такими. Нет. Минимальный возраст для поступления в академию — десять стандартных для человека лет. Для других видов набор осуществляется в таком же возрасте, но в соотношении с их годами, все ведь растут по-разному. В виде исключения сюда будут попадать те, кто по каким-то причинам оказался на улице. Ну или ещё что с ними приключилось.
— Понятно.
— Идёмте. Я покажу вам ваши комнаты.
— А какой тогда максимальный возрастной порог для поступления? — спросил Аид.
— Двадцать человеческих лет. Старше — можно, но опять же в виде исключения по каким-то обстоятельствам.
— Мне кажется, что двадцать лет много, — поделился мнением Седрик. — Если человек будет иметь дурной характер в этом возрасте и стараться для себя, он может разрушить созданную систему.