Два дурака

Роман Нестеров

Два дурака

Пролог

Как чаще всего и бывает, шёл дождь. Весна не была такой, как все её себе представляют. Сильный ветер создавал впечатление, что притяжение к земле было под углом. Но такое виденье мира было не у каждого первого человека. Такие необычные наблюдения всегда подмечал только один старик. Например, человек не взрослеет, а проходит разные этапы старения, или, что время просто выдумка людей, иллюзия, для удобства восприятия. Старик был очень вдумчивым и добрым, и всегда старался только помочь, но вся его жизнь была сплошным разочарованием. И со временем его доброта стала выражаться только сварливыми нравоучениями и горделивыми насмешками. Он всю жизнь посвятил научным изобретениям, разработкам и открытиям. Старик был так увлечён и заинтересован своими проектами в лабораториях, что приоритетом его жизни всегда оставалась работа.

И вот теперь Вячеслав Альтерс был вечно недовольным и разочарованным стариком, и к тому же, совсем одиноким. За всю жизнь им было создано множество изобретений, но очень часто оказывалось, что его изобретения были не точны, либо он просто заново «изобретал велосипед». Ещё в молодости, его творения не проходили проверку, даже если расчёты были верны, а само изобретение было уникальным. В ответ он каждый раз получал отказ в финансировании проекта. Каждый отказ он воспринимал как провал, но его вдохновения хватило до конца шестого десятка лет. С годами Вячеслав получал всё больше признания, но успеха так и не добился. И уже седьмой десяток лет, каждый день делал его всё грустнее, печальнее и сварливее. Хоть все прошедшие годы он и казался моложе на целых десять лет, к семидесяти шести годам его тощее лицо, как и всё тело, полностью потеряло цвет, покрылось морщинами, выражающими недовольство и злость. Авторитет превосходного учёного и знатока науки перешёл с ним в университет, в котором он преподавал уже четырнадцать лет параллельно с работой в исследовательском центре. Всю свою жизнь усилия и знания он вкладывал в разные науки, и в нескольких имел докторские степени. Но ничего нового ему так и не представилось изобрести. Теперь, в свои преклонные годы, Вячеслав никому был не нужен. Из университета его уволили, поскольку он уже не мог ладить ни с одним из студентов, а они не считались с мнением «неудачника» науки. На работе его лаборатория переезжала из одного кабинета в другой, пока не стала маленькой коморкой, в которую никто не заходил, да и сам Альтерс там с трудом помещался. Таким образом от изобретателя и учёного с несколькими докторскими степенями осталась только старость.

Глава 1

В который день, Вячеслав приходил в один и тот же скверик, на одну и ту же лавочку без спинки, но с каждым днём его высокая и гордая осанка всё больше сутулилась, шаги были всё меньше и медленнее, а его повадки отпугивали людей. Вячеслав сидел на лавочке без спинки, единственной лавочке без спинки в этом сквере. Из-за дождя никого не было рядом. Хоть дождь был мелким и редким, из-за сильного ветра стал моросящим. Грубая кожа старика совсем не реагировала на промозглость и бьющий мерзкий дождь. Он любил это место. Это было его место вдохновения когда-то, но теперь стало местом сетования и одинокого недовольства.

– Добрый день. Я не помешаю вам, если присяду рядом с вами? – Вежливо спросил незнакомец. Но ему ещё долго пришлось ждать ответа из-за неловкого недоумения старика.

Все лавочки сквера были пусты, и гораздо удобнее, но юноша был так вежлив, что старик не смог ругнуться в ответ. Тем не менее ответил с издёвкой и обычным для старика недовольством.

– Садись, если молодые ноги настолько ленивы!

Юноша поблагодарил старика, свободно сел, а немного погодя закурил табак в красивой именной трубке. Табак великолепно отдавал тяжёлым вкусным ароматом. Несмотря на то, что Альтерсу понравился запах, он воспринял этот жест очень некультурным и бесцеремонным. Старик бухтел и кряхтел себе под нос что-то невнятное и с присущей им сварливостью. Парень не обратил на это никакого внимания, а лишь с наслаждением продолжал причмокивать свой вкусный дым.

– Никакого уважения у этого глупого поколения нет! – Громко прокряхтел старик. —Только гадостям учатся, а потом и детям своим передают эти гадости!

Альтерс говорил, как будто не сидящему рядом парню, а кому-то другому. Молодой человек не принял ругательство на свой счёт, а только начал поддакивать…

– И не говорите… Куда же наш мир катится? – Поддержал юноша. – Теперь каждый школьник считает себя всезнающим и продвинутым, хотя у самих нет ни малейшего понятия о том, как тяжело жить самостоятельно.

Старика очень сильно возмутил такой поворот диалога. Он медленно, в недоумении, повернул свою голову к наглому собеседнику, который, по его мнению, и вовсе потерял такт, и начал сверлить взглядом дыру в голове «младенца», сидящего рядом.

Молодой человек дважды повернул голову. Первый раз он думал, что ему показалось в боковом зрении, что его буравят взглядом. Но ему не показалось. И второй раз он повернулся уже с вопросительным выражением лица.

– Меня зовут Андрей, и с вами очень приятно общаться. – Перебил неловкость молодой человек. – Гораздо интересней чем с моим поколением…

– … Мои ровесники меня считают дураком. Я вечно летаю в своих мечтах и фантазиях, как они говорят. Каждый раз, когда я чем-то увлекаюсь, они думают, что это не серьёзно, что это хобби, и поддерживают меня до тех пор, пока не осознают серьёзность моих намерений.

– А о чём таком ты мечтаешь? – Спросил, уже заинтересовавшийся старик. – Неужели предсказывать будущее? Двигать предметы своим разумом? Или читать мысли? – Слова старика были пронизаны любопытством, и пропитаны насмешкой. Он продолжил сварливо сетовать. – Ваши мечты всегда невозможны и глупы, или невозможно-глупы. Вы уже не умеете думать, а …

– Да ну вас! Если бы мои родители воспринимали меня всерьёз с самого детства, то сейчас я был-бы учёным, и изобретал телепортацию, или машину времени. Если бы на мои начинания не махнули бы рукой, а поощрили бы обучением, я бы уже излечил неизлечимое…

– Дурак ты! – В ответ перебил старик. – У меня несколько докторских степеней, десятилетия обучения, как личных, так и студентов. Множество уникальных изобретений, но ничего этому миру не нужно. Твоя машина времени никому не понадобится, и, скорее всего, всё закончится на чертежах в прогнившей тетради. Да и как ты собрался изобрести телепортацию, или, тем более, Машину Времени? Джиннов не существует, и золотую рыбку, исполняющую желания, ты не поймаешь…

– Для начала, у нас уже есть необходимое изобретение. – Опять перебил старика собеседник. – 3D принтер. Принтер, который может напечатать любую объёмную фигурку, даже с внутренностями, до мельчайших подробностей. Дело всё в том, что, если можно собрать, значит можно разобрать. Но с предметами всё просто – они не живые. Такой принтер может зафиксировать частички и молекулы, а также запомнить их порядок, разобрав в одном месте и собрав в другом. Всё материальное можно преобразовать в информацию, в компьютерный код. Код передаётся через интернет в нужную точку, в нужный аппарат, и другой принтер печатает по полученной информации необходимый предмет. Но тут же возникает вопрос: откуда взять материалы принтеру номер 2? Тут уже решение другой отрасли – мусор. Любой мусор может быть переработан на составляющие: информация будет храниться на сервере аппарата, а материалы – в отдельных резервуарах для каждого элемента из периодической таблицы. Только телепортация предметов решит проблемы загрязнения, потерь невоспроизводимых и трудновоспроизводимых ресурсов планеты. 3D фильтры будут моментально перерабатывать отходы, забирать вредное, и использовать в нужной отрасли по необходимости, ведь накопленные резервуары можно будет передавать по телепортации. С человеком, конечно же, другая история, ведь самое важное для человека не его тело, а его сознание, что определяется его памятью. И потом, заживо человека не разберёшь – это второй вопрос. Для начала разберёмся со вторым. Есть такая фантастика – криогенная заморозка. Каждый дурачок знает, что заморозить человека легко, но разморозить, пока, невозможно. Но я и работал бы в этой сфере, ведь это ключ к остальному. Научившись размораживать живого человека, мы сможем собрать его в другой точке по переданной информации. Но если вы подумали, что я хотел бы быть инженером или физиком, то это не так. Я бы хотел учиться в Генной Инженерии, ведь скорее всего, трудности размораживания заключаются не в технологиях, а в неподготовленности к этому генетики человека. Если в генетике человека будет заложена стабильность при размораживании, клетки не будут взрываться. При такой генной инженерии и телепортации мы сможем разбирать человека на составляющие элементы и собирать в нужном месте. Только при этой технологии весь мир сможет избавиться от таких проблем как болезни, старость, голод и даже несварение желудка. Дело всё в том, что люди научатся читать и понимать записанный код. Исправляя нужные алгоритмы человек сможет телепортироваться в лечебных целях всего на два метра, а аппарат его соберёт уже без раковой опухоли, а может даже и без предрасположенности к раку. При Криогенике и Телепортации человек забудет, что такое болезни…