Страница 4 из 10
Рассмотрение проблемы идентичности в традиционных для психологии аспектах: развития, деятельности, субъекта и социума позволило построить субъектно-деятельностную модель идентичности (глава 6).
Профессиональный маргинализм определяется как «социально-пограничное» состояние, поведенческий и концептуальный антагонист профессиональной идентичности и особая стратегия социальной реализации субъекта при рассогласовании компонентов системы человек-профессия-общество. «Ядерную» структуру свойств профессионального маргинализма составляют: псевдо-профессиональный менталитет, имитация морали и деятельности, «потребление профессии», «краевой эффект» (глава 12).
В обобщенную концептуальную модель профессиональной идентчности-маргинализма введены внутрипрофессиональный критерий, по которому человек и социум опознают профессию, а сам профессионал идентифицирует себя с ней, и внешний общецивилизационный критерий, в контексте которого профессия выступает как общечеловеческая ценность (глава 12).
Уровень зрелости общества в этом контексте отражает массовый профессиональный субъект, т. е. преобладающий на данном этапе социально приемлемый ментально-нравственный тип профессионала. Критерий «личность-лицо-маска» отражает мотиваторы-механизмы, которые включают ту или иную модель профессиональной идентификации и могут быть обозначены либо как истинные потребности, либо как потребности, принимаемые за истинные, либо как потребности-имитации (глава 13).
Деградация социального назначения профессии проявляется в теневой функции профессиональной роли, которая рассматривается как сущностный признак и прерогатива «действующих» маргиналов, оставшихся формально включенными в трудовой процесс, но утративших внутреннюю принадлежность к профессиональным ценностям и этике. Сущность теневой функции должностной роли – подмена декларируемого назначения профессии скрытым личным или корпоративным интересом (глава 14).
Социально неадекватные профессиональные действия (ошибки) служат системным выражением теневой функции и рассматриваются в контексте рассогласования компонентов системы человек-профессия-общество и деструкции взаимосвязей между индивидуальной, социальной и инструментальной моделями профессии как индикаторы и регуляторы (глава 15).
Методология исследования включает два аспекта: феноменологический (изучение отдельных феноменов профессионального поведения как частных проявлений в континууме идентичность-маргинализм) и концептуальный (построение психологических идентификационных моделей маргинала и идентичного профессионала, отражающих их типичные признаки и связи как полярные). Критериями для оценки нормы, патологии, идентичности, маргинализма выступают «внутренние идентификационные требования профессии» и инвариантные признаки (глава 11).
Специально разработанный проективно-реконструктивный метод состоит в ретроспективном моделировании мотивационно-ценностной основы профессиональных поступков путем сравнения того, что нам известно о реальном профессиональном поступке, с тремя «эталонами» поведения: массового субъекта, идентичного профессионала и профессионального маргинала (глава 3, 11).
Реализационные стратегии профессионала рассматриваются в системе двух координат: социально-личностная связана с принципиальными различиями в ценностно-нравственных ориентациях; социально-субъектная характеризует ведущую тенденцию реагирования субъекта на неблагоприятную ситуацию. Положение конкретных стратегий в этой системе координат обусловливает специфику социальной реализации профессионалов разных идентификационных типов: конформиста, прагматика, маргинала, действующего маргинала, ортодокса, трудоголика и идентичного профессионала (глава 5).
У личности в профессиональной сфере может преобладать одна или несколько позитивных или негативных доминантных миссий. В реализации конкретных «миссий личности» задействованы различные модели преобразования профессиональной идентичности. Типичными можно считать деструктивную, адаптивную, персонализированную, преобразующую модели (глава 13). В социальной реализации профессионала участвуют стабилизирующие и преобразующие компоненты, роль и функции которых различны. В меняющихся условиях, когда требуется выход за пределы привычной ситуации, наилучшим гарантом является баланс стабилизирующих и преобразующих компонентов, оптимальный уровень соотношения которых свой для каждой профессии (глава 1).
Конкретные формы реализационной готовности и безопасность профессиональных решений обусловлены спецификой профессиональной среды и уровнем субъектности профессионала (главы 7-10). Социально-экономические реформы вносят в процесс реализации профессионала характерную особенность, которая связана с действующим субъектом и состоит в том, что ломка старых профессиональных стереотипов выступает как совладающее поведение и преодоление психологических барьеров (глава 17).
Среди современных проблем социальной реализации профессионалов в России выделены аспекты, имеющие: массовый и корпоративный характер (главы 17, 18); неоднозначную социальную перспективу в эпоху глобализации, в частности, «глобализационная готовность профессионала» отражает его предрасположенность к социально-профессиональной адаптации, открытость для коррекции идентичности в условиях глобализации (глава 16) и нравственные аспекты профессионального поведения (глава 19). Способность профессионала быть интегрированным в новую систему ценностей зависит от социального масштаба и степени субъектности принимаемых им решений, адаптационного потенциала и индивидуально-психологической готовности к факту неизбежности происходящих преобразований.
Часть I
Концептуальные основания и исследовательские модели социальной реализации профессионала
Глава 1
Преобразующие, реализационные и идентификационные закономерности профессиогенеза
При определении специфики понятия социальной реализации профессионала необходимо найти его место среди других близких понятий: социального статуса и престижа профессии и профессионала, самореализации, самоактуализации и самоутверждения профессионала. Реализция, в противоположность формированию, предполагает, кроме прочего, рассмотрение поступков профессионала вне его самого: в его поведении в социуме. Причем важно то, что социумом фиксируются только те поступки, которые значимы для него либо со знаком «+», либо со знаком «-». Это позволяет определять и область нашего исследования как социально значимые профессиональные поступки. Поступок – конечный продукт деятельности профессионала, и поскольку он уже отделен от человека, т. е. реализован, то он может быть исследован самостоятельно, вне самого человека и даже тогда, когда этого человека уже нет. Но человек там всегда присутствует в проекциях его мотивов и ценностных ориентаций, которые в принципе можно реконструировать, анализируя поступки. Этим обусловлен ведущий метод нашего исследования – реконструктивный.
Термин социальная реализация профессионала не пересекается с понятием социального престижа профессии: последний выступает лишь как один из факторов социальной реализации. Социальная реализация предполагает социально-позитивную направленность профессионала, наличие хотя бы минимально необходимых условий для осуществления профессиональных функций и адекватный ответ от общества. Она может происходить как целенаправленно, так и в ходе осуществления других целей. Самореализация – это результативное, спонтанное или целенаправленное развертывание внутреннего потенциала профессионала, которое может включать, а может и не включать субъективную задачу социальной реализации. Т. е. социальная реализация и самореализация – частично пересекающиеся понятия. Самоактулизация – процессуальная характеристика, движущий механизм самореализации. Самоутверждение человека в профессии – одна из сторон реализации профессионала, как личностной, так и социальной, отражающая ее субъективноцелевую характеристику. Самоутверждение может происходить как в социально приемлемой, так и в социально нежелательной форме.