Страница 12 из 13
Ни в одной проблеме психологии восприятия не обнаруживается так явно противоречие между выбранным объектом отражения и его образом, т. е. при изучении отношения между двумя идеальными явлениями, как при изучении проблемы восприятия движения. И это не случайно, так как объективная природа движения не имеет постоянно-индивидуальных форм предметности, а субъективный образ этого движения не может быть выражен в предметно-индивидуальной форме, и именно поэтому движение как объект восприятия и его образ представляются в психологической науке только через те пространственно-временные характеристики, которые содержатся в эмпирико-теоретическом сознании человека в уже упорядоченной форме, пригодной для деятельности в окружающей его среде.
Более того, в традиционной психологии не только проблема восприятия движения, но и вообще все проблемы, относящиеся к процессам непосредственно-чувственного отражения, формулируются и изучаются аналогичным образом. Например, при исследовании процесса узнавания объект, подлежащий узнаванию, изначально описывается через признаки, являющиеся уже отраженными пространственно-геометрическими образованиями; затем же, анализируя опознание объектов через эти же признаки, исследователи ищут психические закономерности узнавания. Поэтому не случайно, что при физиологическом подходе к изучению сенсорных механизмов были «открыты» нейроны, «узнающие» эти признаки, а в кибернетике проблему распознавания образов формулировали на основе разных способов математического описания заранее отраженных человеком признаков или систем признаков и заявляли, что таким образом моделируют человеческий способ узнавания.
Многолетнее изучение проблемы константности восприятия величин, громкости, цвета, движения и др. привело нас к мысли о необходимости выявления тех исходных предпосылок, на основании которых строится традиционное понимание и исследование процессов непосредственно-чувственного восприятия. Анализ проблемы константности восприятия показал, что при изучении процесса отражения в непосредственно-чувственном акте восприятия объект или его объективное свойство, подлежащее восприятию, также берется в его уже отраженной идеальной упорядоченной форме как выделенное свойство, имеющее метрическое пространственно-временное описание. Например, сначала принимается, что объект, который подлежит восприятию, имеет такие пространственные параметры как величина и удаленность. При этом величина понимается как отдельная объективно-метрическая характеристика объекта, а удаленность – как отдельная объективно-метрическая характеристика того пространства, которое выражает меру объективного отношения между объектом и субъектом; т. е. как отдельная величина удаления объекта от субъекта[7].
Вследствие этого в традиционной психологии непосредственно-чувственное отражение пространственных свойств объектов сводится к изучению отношений между отдельно взятыми идеальной метрической величиной объекта и идеальной метрической величиной его удаленности, выраженными посредством абстрактного математического понятия угла зрения и законов физиологической оптики об изменении величины проекции объекта на сетчатке, которая, по своему метрическому сходству с величиной объекта, выступает вместо самого объекта. В результате, проблема константности восприятия величин объектов преобразуется в проблему, выражающую факт несоответствия между изменениями величины изображения на сетчатке и постоянством воспринимаемой величины объекта при его различном удалении от наблюдателя.
Создание абстрактных отношений между уже отраженными на разных уровнях эмпирического и теоретического сознания идеальными данными восприятия и данными, упорядоченными в понятиях познания, приводит к тому, что факт постоянства величин в непосредственно-чувственном отражении, имеющем место в процессах восприятия пространственных свойств объектов, превращается в абстрактный обособленно существующий абсолютный феномен восприятия. Абсолютизация этого феномена приводит к его отрыву от других феноменов восприятия – таких как уменьшение воспринимаемой величины объекта при значительной его удаленности, восприятие перспективы, глубины, удаленности, разноудаленности объектов и т. д. – которые при ориентировке и функционировании субъекта в окружающей его среде не менее важны, чем постоянство восприятия величин объектов этой среды. Ведь если бы субъект воспринимал величины разноудаленных объектов только константно, он не смог бы воспринять величину дальнего объекта в его перспективном уменьшении; следовательно, не мог воспринимать глубину, удаленность и другие очень важные свойства объективной среды, не мог бы отражать отношения между объектами и отношения между собой и объектами, чтобы адекватно функционировать в этой среде.
Следовательно, для понимания содержания процессов непосредственно-чувственного отражения мы не можем опираться на уже воспринятые результаты отражения, в какой бы физико-математической форме не выражались их соотношения – хотя при традиционном анализе данных изучения восприятия движения, константности величины и т. д. именно так и происходит. Ведь уже воспринятые данные упорядочены сознанием как возможное отражение каких-то определенных абстрактно-обособленных свойств и отношений объектов и выражают содержание целей действия человека с этими единичными свойствами или отношениями, тогда как содержание процесса непосредственно-чувственного восприятия заключено в том, что в нем заложена возможность отражения всех возможных свойств и отношений объектов, в необходимых для выполнения любых целей и задач действия пределах, допустимых данной системой отражения. Отсюда следует вывод о том, что при изучении процессов непосредственно-чувственного отражения анализ принципов и механизмов восприятия уже отраженных абстрактно изолированных свойств и отношений должен быть заменен поиском таких принципов и механизмов, которые содержат в себе возможность реализации отражения различных свойств и отношений и между объектами, и между субъектом и объектами, необходимых для адекватных действий субъекта-отражателя с объектами. Хорошим примером исследования таких принципов и механизмов, реализующих отражение всевозможных свойств и отношений объектов и отражение отношений между субъектом и объектами, является изучение константно-аконстантного восприятия величин.
Наше исследование константно-аконстантного восприятия величин показало, что для психического отражения величин, удаленности и разноудаленности объектов, глубины, перспективы и т. д., для обеспечения возможности их непосредственно-чувственного восприятия достаточно образования в разные моменты времени отношений между величинами двух и более объектов, проявляющихся в момент фиксации взора наблюдателя на одном из этих объектов. В момент фиксации образуется отношение между величинами разноудаленных объектов, при котором величина нефиксированного объекта, в силу анизотропности анатомо-физиологических структур отражающей системы, воспринимается уменьшенной относительно воспринимаемой величины этого же объекта в тот момент, когда он фиксируется взором наблюдателя. Это общее определение отношения величин имеет следующее конкретно-экспериментальное содержание. Когда испытуемому предлагается фиксировать один из равновеликих и равноудаленных от наблюдателя объектов (стержней), то в момент фиксации воспринимаемая величина нефиксированного объекта всегда оказывается меньше величины фиксированного объекта.
Проявление эффекта уменьшения нефиксированного объекта в условиях, когда равновеликие объекты находятся на разных расстояниях от наблюдателя, выражается в том, что в случае фиксации взора на ближнем объекте воспринимаемая величина дальнего объекта, как нефиксированного, в этот момент уменьшается, что дает непосредственно-чувственное восприятие уменьшенности величины дальнего объекта (аконстантное восприятие), а также восприятие перспективы; а при фиксации дальнего объекта уменьшается воспринимаемая величина ближнего объекта, поэтому относительно него величина дальнего объекта воспринимается равной величине ближнего объекта, что соответствует константному восприятию величины дальнего объекта.
7
Подробнее см. в книге: А. И. Миракян «Константность и полифункциональность восприятия». – М, 1992. 216 стр.