Страница 4 из 12
Таким образом, подбирая форму призмы и поворачивая её, можно в широких пределах управлять световыми потоками. Мы не только можем задать лучу совершенно иную траекторию, но и даже развернуть его в противоположную сторону.
Хрустальная подвеска, состоящая из нескольких призм, будет сверкать на солнце именно из-за многократного преломления солнечных лучей. Их движение по сложной траектории создаст красивую игру света в хрустале.
1.30 Линза
Если соединить две призмы основаниями, то можно получить новое приспособление – линзу. С детства мы знаем, что с её помощью можно разжечь костёр…
Дело в том, что такая выпуклая линза собирает солнечные лучи и формирует сходящийся световой поток. Она обладает и другими интересными свойствами, например, увеличивает изображение. Поэтому её обычно используют в качестве лупы. Есть и другие линзы, которые, наоборот, рассеивают свет и уменьшают изображение.
Эти возможности линз позволяют широко использовать их при производстве многих оптических приборов и просто в быту.
Свет распространяется прямолинейно, но с помощью призм можно заставить лучи двигаться по более сложной траектории.
1.31 Эффекты линз
Поведение лучей внутри призм и линз изучает геометрическая оптика.
Мы не будем рассматривать в данной книге все варианты преломления света в них, однако важно запомнить, что световые потоки формируют изображение. И если мы можем изменить направление светового потока, значит, можем манипулировать изображением. С помощью оптических элементов (линз, призм, зеркал и других приспособлений) можно его уменьшать, увеличивать, зеркально поворачивать и проецировать на любую плоскость. Можно создавать искажения и иллюзии.
1.32 Использование оптики
Оптические элементы – важнейшие детали любых приборов, позволяющих получить изображение: телескопов, микроскопов, прожекторов, фото- и видеокамер.
Биологической линзой является и хрусталик нашего глаза. Он формирует картинку, которую мы видим, по тем же законам геометрической оптики. Иногда нам бывает нужно скорректировать его работу с помощью очков или расширить его возможности с помощью бинокля или подзорной трубы.
Практика декоратора
Глянцевость и прозрачность
Декоратор постоянно работает с предметами, которые имеют различные свойства и фактуру, а потому отражают и пропускают неодинаковое количество света. Но люди часто путают глянцевость с прозрачностью, поверхностный блеск и внутреннюю мутность.
На самом деле эти качества никак не связаны друг с другом. Стекло может иметь глянцевую поверхность, и при этом через него не будут видны предметы. В то же время оно может быть прозрачным, а его поверхность будет заматированной с помощью химии или пескоструйной обработки.
Чтобы лучше понять этот эффект, представьте себе прозрачное Средиземное море. Сквозь толщу его воды мы можем увидеть всё, что происходит на дне. Но вот дует ветер, и на поверхности появляется рябь. Вода остаётся прозрачной, но из-за волн мы перестаём различать дно. Чем сильнее рябь, тем хуже его видно. Кроме того, поверхность воды больше не отражает предметы.
А теперь представьте Балтийское море. Дно почти не различимо, поскольку в этом море вода обычно непрозрачна. Но в безветренную погоду можно увидеть отражения в воде.
Лаки
Чтобы сделать поверхность любого предмета блестящей, декораторы часто используют лаки. Это субстанции, которые, высыхая, образуют прозрачную твёрдую плёнку. Такая плёнка защищает поверхность и создаёт декоративный эффект.
Современные лаки бывают глянцевые, матовые, а также промежуточные. Их называют полуматовыми, полуглянцевыми или шелковистыми.
Всего выделяют двенадцать степеней блеска лаковой поверхности. На сегодняшний день эти эффекты достигаются за счёт разной степени мутности. Можно сказать, что современный матовый лак более мутный, чем глянцевый. Но так как лаковая плёнка очень тонкая, мы практически не замечаем того, что он непрозрачный.
Этим современные лаки отличаются от традиционных. Раньше матовый эффект достигался не замутнением лака, а за счёт обработки поверхности. Сам лак оставался прозрачным, а поверхность приобретала нужную степень матовости благодаря шлифовке и полировке.
К слову сказать, если вы хотите получить идеальную блестящую гладкую поверхность лака, надо шлифовать и полировать его так же тщательно, как это делается с дорогими автомобилями, роялями или стёклами на заводах.
Боковой свет
О том, как свет взаимодействует с шершавыми и фактурными поверхностями, декоратор тоже не должен забывать. Помимо того, что они рассеивают свет, их неровности могут отбрасывать тени.
Так, свет бра на стене или любой другой косой луч света подчеркнёт её красивую фактуру или выявит погрешности некачественной отделки.
Большая разница
Зачастую нам не нужно прикасаться к предметам, чтобы понять, насколько различна их фактура. Так, разница между куриным яйцом и страусиным видна невооружённым взглядом.
Куриное яйцо кажется матовым и гладким, а страусиное – блестящим и неровным. Яйцо страуса выглядит так потому, что поверхность вокруг мелких углублений на нём освещена, а в сами углубления попадает меньше света. Нам даже не нужно трогать оба яйца руками, чтобы почувствовать разницу. Мы делаем этот вывод только за счёт зрительных образов. Это удивительно, но иногда зрение может заменить нам осязание.
Основное из Главы 1
Свет – это электромагнитное излучение.
•
Предметы становятся видимыми благодаря свету.
•
Источники света бывают естественными и искусственными.
•
Луч света может быть отражён, пропущен или поглощён предметами.
•
Поведение луча света подчиняется строгим законам.
•
Взаимодействие света и разнообразных материалов создаёт зрительные эффекты.
•
Поверхности бывают блестящими и матовыми, а материалы – прозрачными и непрозрачными.
•
С помощью линз и призм можно манипулировать направлением световых лучей.
•
Глава 2. Физика для декоратора. Цвет
Был этот мир глубокой
тьмой окутан.
Да будет свет!
И вот явился Ньютон.
2.1 Цветной мир
Зрительный образ возникает тогда, когда в наш глаз поступает излучение с длиной волны от 380 до 740 нм. Но мы не просто видим мир, мы видим его цветным, ведь всё видимое по определению имеет цвет.
Почему трава кажется нам зелёной, мак – красным, а песок – жёлтым? Чем с точки зрения физики объясняется такое различие?
2.2 Опыт Ньютона
Ещё в XVII веке английский учёный Исаак Ньютон провёл следующий эксперимент. Он пропустил луч белого солнечного света через трёхгранную призму.
Луч проник в тёмную комнату через отверстие в ставне окна, прошёл через хрусталь и разделился на множество разноцветных лучей. На противоположной стене Ньютон увидел полосы нескольких цветов. Друг за другом непрерывно следовали фиолетовый, синий, голубой, зелёный, жёлтый, оранжевый и красный.
Этот эффект впоследствии стали называть разложением света или дисперсией. В природе мы тоже можем его встретить. Это радуга, переливы в каплях росы или мыльных пузырях.
2.3 Смысл опыта Ньютона
Описанный эксперимент – не просто фокус с призмой. Он объясняет природу цвета. Опыт Ньютона демонстрирует его связь с длиной волны светового излучения. Дело в том, что трёхгранная призма обладает свойством отклонять лучи с различной длиной волны на разный угол. Излучение одной длины волны проходит через неё по собственному маршруту. В результате смешанный свет делится на составляющие.
Опыт Ньютона показывает, что поток света несёт в себе информацию о цвете. Излучение с длиной волны 700 нм даёт ощущение красного цвета, а с длиной волны 550 нм – зелёного. Таким образом, именно длина волны определяет цвет.