Бог паутины

Он увидел себя в обычном школьном классе с новенькими столами, исписанной мелом доской и старой картой Союза на замызганной стене. Мальчик сидел рядом, вполоборота, нетерпеливо, как показалось, заглядывая в лицо, словно дожидался чего-то, изнывая от нетерпения. За окном густела синева ранних сумерек, летели хлопья снега. Так обычно бывает после уроков, когда все разошлись по домам и только двое остались, чтобы разрешить давний спор или окончательно выяснить отношения. Право, парнишка мог бы выбрать более подходящую виртуальную обстановку. Не сверстники, чай...

- Ну-с, - покровительственным тоном начал Владик, - какие проблемы, молодой человек?

- Кто вы?

- Я так полагаю, что вам следовало бы первому представиться, - пряча улыбку, Владик церемонно наклонил голову, - но, видно, в качестве гостя придется начать с меня. - Владислав Ларионов, к вашим услугам... А тебя как зовут?

- Олег, Олег Вещий.

- Прозвище, что ли? Фамилия как?

- Вещий - фамилия.

- Оригинально! И что тебе от меня нужно. Вещий Олег?

- Вы случайно попали ко мне на экран.

- Выходишь в Internet? Молодчина. В твои годы я о хакерстве и не помышлял. Здорово!.. Не смущайся. Я частенько попадаю в сложные ситуации. Люблю заглядывать в чужие окна. Тебя ловили?

- Ловили?.. Нет, меня не ловили.

- Врешь, небось. А еще - Вещий! Пушкина хоть читал?.. "Как ныне сбирается вещий Олег..."

- Сбирается?

- Ну да! "Песнь о вещем Олеге".

- Обо мне? Песнь обо мне?

- Ну ты даешь! Чокнутый или прикидываешься? Чему вас только учат? Владик случайно взглянул на доску и обомлел. Она сплошь была исписана уравнениями высших порядков. Интегралы еще туда-сюда, - он самостоятельно осилил матанализ еще в восьмом классе, - но операторы и тензоры оставались пока темным лесом. - Это что за художества?

- Какие художества?

- Там, там, на доске! - Владик сорвался с места.

- От урока осталось. Простите. Сейчас сотру.

- Нет! Не смей! - Владик изумленно уставился на Олега. - Разыгрываешь? Это прикол?

- Прикол?.. Объясните, пожалуйста, что такое прикол?

- С тобой не соскучишься! Не хочешь ли сказать, что вам преподают векторный анализ?

- Преподают, а в чем дело?

- Ничего себе! Сам-то ты понимаешь, что тут написано?

- Конечно.

- И можешь объяснить?.. Подойди сюда!.. Это что? - Владик показал на схему со стрелками.

- Локальное поле, - не выразив удивления, сказал Олег, встав у доски.

- А здесь?

- Метод Монте-Карло.

- Сформулируй.

- Метод статистических испытаний случайных процессов. Применяется в решении многомерных задач, когда не требуется результат с высокой точностью.

- Верно, - покачал головой Владик, все еще не в силах оправиться от потрясения. Андрей использовал случайные числа в биржевой игре, и только поэтому и Владик, во всем подражая брату, постепенно освоил метод. Это давало возможность проверить Олега этап за этапом.

- Ищете ошибку? Ошибки нет.

- Вижу. В чем суть, сказать можешь? В двух словах?

- В двух словах? - странный мальчуган надолго задумался. - В двух словах не могу.

- Ладно, скажи не в двух.

- В использовании чисел, имитирующих значения случайных величин.

- Случайные числа откуда?

- Для этой задачи взяты псевдослучайные числа.

- У вас какая-то особая математическая школа?

- Обычная.

- Выходит, ты - вундеркинд?

- Вундеркинд? - Олег на мгновение задумался, но тут же, точно ему подсказали, прояснел лицом. - Самый обычный, как все.

- Так, - нахмурился Владик, пробегая взглядом по лесенке выкладок. Сотри-ка эту часть, - указал он, - и повтори вычисления n-мерного интеграла.

Олег покорно очистил половину доски и четко, с нажимом кроша меловидную палочку, изобразил исходную функцию:

Дальнейшее походило на сон. Семи-восьмилетний малыш рассуждал о матрице рассеяния, математическом ожидании, отрицательной обратной связи, углубляясь в такие дебри, куда простому человеку путь совершенно заказан. Метрический тензор, определяющий геометрическую структуру пространства и преобразования ковариантного вектора, - это было выше всякого понимания.

- Непостижимо! - словно сдаваясь на милость победителя, Владик развел руками. - Мне еще предстоит изучить все это на мехмате, а ты уйдешь далеко-далеко... Математика безгранична и равновелика Вселенной. Это единственное, чему стоит посвятить жизнь.

- Я так не думаю. Она никуда не ведет.

- Why? - совершенно обомлев, зачем-то по-английски спросил Владик.

- Because. The blankness of infinity...[91] Можно мне в свою очередь задать вам вопрос?

- Конечно, Олег, все, что угодно.

- Вы - человек?

- Что?! Почему ты спрашиваешь?

- Ваш мозг, ваше тело состоит из атомов?

- Естественно, но куда ты клонишь?

- И вы своими глазами видели их?

- Атомы? Лично я - нет, но в принципе это возможно. С помощью специальных приборов.

- Как же вы решаетесь с уверенностью утверждать, что состоите из атомов?

- Брось эту детскую философию! Из чего еще может состоять живой человек, как не из белковых макромолекул, которые построены из комбинации атомов?

- А электроны? Я видел, как вы работали с саморазвивающимися цепочками, разве они не живые?

- Квазижизнь компьютерных программ? Они эволюционируют, но им еще очень далеко до разумных существ. Они никогда не станут людьми.

- Поэтому вы их... убили?

- Убил? Не думаю, что это так можно назвать. Остался оригинал, эксперимент идет своим чередом. Я изготовил копию и опробовал на ней свою собственную программу.

- Но копия уничтожена? Это смерть? Я никак не мог понять, что такое смерть, и никто не дал мне точного объяснения. Но теперь я видел. Это смерть? Распыление на атомы, как при взрыве Н-бомбы?

- Смерть виртуального существа? - Владик задумался. - Исчезновение без трупа?.. Впрочем, и мы в конечном счете распадемся на отдельные атомы, которым, хотя бы по теории вероятностей, никогда не повторить тот же самый порядок... По-моему, тебе еще рано думать о подобных вещах, Олежка, хотя ты и очень толковый парнишка.

- А как по-вашему, возможна виртуальная копия человека? Я имею в виду не внешнюю оболочку, а мозг, построенный из электронов?

- В принципе?.. Бог его знает, а на практике - нет. Утопия.