Страница 9 из 11
Вечером Жасур Ойбекович пригласил в свой кабинет завуча и учителя истории Малику Отабековну. Пряча глаза, директор попробовал объяснить молодой женщине, что, как ни обидно, но городское управление народного образования требует, чтоб администрация в школах хорошо владела узбекским языком. Это веление времени. Ладно, они по старинке проводят многие мероприятия на русском языке, но ходят слухи, что в Узбекистане скоро не останется русских школ. Поэтому желательно, чтоб Малика Отабековна отнеслась более серьёзно и ответственно к изучению узбекского языка, на котором она говорит с заметным акцентом. Лично он, Жасур Ойбекович, беспокоясь о её будущем, посоветовал бы коллеге получить второе высшее образование по специальности «узбекский язык и литература».
А пока, поговорив с Наргиз Набиевой, Жасур Ойбекович пришёл к выводу, что для завуча по воспитательной работе знание узбекского языка всё же имеет приоритетное значение. Конечно, он очень сильно сожалеет, что ему придётся прервать их доброе сотрудничество, однако, надеется, что Малика Отабековна продолжит работать в их коллективе в качестве учителя истории, ведь ученики её так любят!
Ошеломлённая молодая женщина кивнула головой и молча вышла из кабинета. Такого от директора школы она никак не ожидала! Малика была уверена, что Жасур Ойбекович, поговорив с Наргиз, сумеет объяснить её чересчур амбициозной подруге, что прежде чем претендовать на должность завуча по воспитательной работе, нужно поработать в школе в качестве учителя, либо искать себе другую работу. К её словам Наргиз прислушиваться не захотела, а Малике было крайне неприятно, что подруга считает, будто она опасается с её стороны конкуренции.
И вдруг директор школы, с которым она проработала ни много ни мало шесть лет, так легко отказался от их дальнейшей работы. И хоть Жасур Ойбекович не сказал прямо об этом, было ясно, что он решил взять на место Малики Наргиз, несмотря на отсутствие у девушки какого-либо опыта работы вообще. Трудно сказать, что тут сыграло роль: знание Наргиз узбекского языка, или их происхождение из одного рода джалаир? Как бы то ни было, Малика придерживалась принципа: Правые не оправдываются. Что-то доказывать было не в её правилах. Для Малики было абсолютно очевидно, что Наргиз не подходит для работы завучем. Но директор школы посчитал иначе…
Когда Малика вернулась домой, её ждал празднично накрытый стол. Уверенная в том, что подруга не будет на неё сильно обижаться, Наргиз решила отметить своё назначение на должность, о которой не стыдно было рассказать родственникам и знакомым. В конце концов, она не выжила Малику с работы. Та по-прежнему будет работать в школе, только теперь уже не в администрации, а просто учителем. Ведь она сама не завидовала Малике, когда та делала карьеру, а Наргиз не могла никуда устроиться даже офис-менеджером! А потому нынешнее развитие ситуации Наргиз считала справедливым и нормальным.
Более того, девушка надеялась, что Малика с её опытом работы будет ей помогать. К тому же, по мнению Наргиз, Малика перед ней была виновата. Ведь она просила представить её Жасуру Ойбековичу, как положено, а Малика не потрудилась доброго слова сказать в её адрес. С таким же успехом Наргиз могла бы сама обратиться к директору! Другое дело, что в Узбекистане не принято брать на работу людей «с улицы». Хорошо, директор оценил её владение узбекским языком, а потом ещё оказалось, что они из одного роду-племени.
Поэтому, чтоб закрепить свой успех и заодно заручиться на будущее поддержкой Малики, Наргиз решила накрыть стол. К приходу Малики всё было готово. Однако подруга с порога направилась в душ, после чего легла спать, сказав, что у неё сегодня был трудный день. На следующий день Малика переехала в первую же попавшуюся квартиру. Она находилась в другом районе города, откуда сложно было добираться до работы, но Малика понимала, что больше не хочет иметь с Наргиз ничего общего. Настоящие друзья так не поступают!
С Наргиз случилась истерика, когда она узнала, что Малика переезжает. С пеной у рта она доказывала Малике, что настоящие друзья так не делают. Ведь она решилась на авантюру с должностью завуча только потому, что была уверена, что подруга будет ей подсказывать, как надо работать. Она же понятия не имеет, как проводить общешкольные мероприятия или беседы с нерадивыми учениками!
Для работы завучем одного знания узбекского недостаточно. Нужно уметь выстраивать отношения с учениками и с их родителями. Но Наргиз в годы учёбы в институте как на грех прогуливала лекции по психологии, в отличие от Малики, которая, хоть и училась заочно, с большим интересом изучала эту любопытную науку, покупала книги по психологии, благо в начале девяностых годов в постсоветских республиках книжный дефицит исчез.
Однако новоиспечённому завучу собственная леность вылезла теперь боком. Хорошо, директор школы пошёл навстречу девушке, с которой они принадлежали к одному роду, не стал требовать от неё стаж работы и не нагрузил проведением уроков. Наргиз окончила факультет узбекского языка и литературы. Таких специалистов в Узбекистане с обретением республикой независимости стало больше, чем нужно. А вот историки были востребованы. В республике спешно переписывали историю, поэтому часть преподавателей ушла в науку, чтоб подготовить новые учебники для школьников и студентов, а другая часть – наоборот, ушла из науки и учебных заведений, потому что не захотела мириться с неправдой.
Поэтому Жасур Ойбекович приложил всё своё красноречие, чтобы убедить их недавнего завуча и учителя истории по совместительству Малику Отабековну не увольняться посреди учебного года. Хотя у Малики была такая мысль. Девушка не представляла, как она будет работать в одной школе со своей бывшей подругой, которая могла себе позволить идти по головам ради удовлетворения собственных амбиций. Однако уговоры взрослого человека и чувство долга по отношению к своим ученикам вынудили Малику остаться в школе.
С их новоявленным завучем учитель истории старалась не пересекаться. Наргиз сначала предпринимала попытки помириться. Но потом нашла в новом коллективе людей, которые готовы были ей помочь, и перестала замечать бывшую подругу. А весной Малика встретила свою школьную любовь Алика Рашидова и выбросила из головы Наргиз.
Скованные одной цепью.
Вскоре Алик сделал ей предложение руки и сердца. Конечно, Малика ответила согласием. Летом во время отпуска она занялась поиском рабочих и стройматериалов для ремонта в их новой квартире. К свадьбе квартира была готова. В следующем году молодая женщина родила сына. Алишер отнёсся к этому событию без сильных эмоций. Конечно, хорошо, что у него появился продолжатель рода. Однако амбициозного молодого человека в то время больше волновала его карьера. Возможно поэтому Алишер воспринял появление Фархада, как нечто само собой разумеющееся.
А у Малики кружилась голова от счастья. Во-первых, у женщины, которая девять месяцев носит плод под сердцем, очень сильная связь с ребёнком. Во-вторых, первый муж Малики Карим Орипов сумел в своё время внушить ей мысль, будто она бесплодная. И ему это так хорошо удалось, что когда Алишер сделал ей предложение, Малика рассказала, что у них может не быть ребёнка. Самоуверенный мужчина, Алишер Рашидов в ответ заявил, что это ерунда, и Малика потому не забеременела в первом браке, что не любила мужа. А значит, теперь всё будет в порядке. Алик не ошибся. Не прошло и года, как у них родился сын.
Жизнь Малики во втором браке кардинально отличалась от того, что было в её семейной жизни с Каримом. Сразу после свадьбы молодые въехали в свой дом. Мама Алика ещё при первой встрече сказала будущей невестке, что она не собирается им что-то советовать или же приходить в их дом проверять чистоту кастрюль. Пусть живут своим умом! Малику это приятно удивило. Это уже потом Малика поняла, что Гузаль Агзамовна, которая обожала позиционировать себя, как женщину интеллигентную, просто берегла свои нервы.