Ученик некроманта

— Как ты наверно уже понял, поднять зомби прямо сейчас ты вполне способен, но делать этого я тебе не советую, до тех пор пока не проведем ритуал на тебе, для того чтобы ты мог поглощать жизненные силы. Сейчас ты способен поднять зомби отдав собственные силы, что не есть хорошо.

— Учитель, а как тогда со священниками? Их молитвы ведь тоже основаны на передаче жизненных сил раненым.

— Эти олухи отдают свои собственные. Хороший священник не доживает до 30 лет. Убивают сами себя. Забавно да? Порезал ты допустим руку мечем на тренировке, к тебе подбегает смазливая девочка, священница, и отдает несколько месяцев собственной жизни на то, чтобы залечить рану которая сама затянется через пару дней.

— Да уж…

— Успеем еще еще о святошах поговорить, давай уже к практике приступим. — кивнув на труп сказал учитель.

— Что я должен делать? — спросил я у наставника подходя ближе к алтарю.

— Пока просто смотреть.

Учитель коснулся тела и зачитал заклинание для создания зомби. Тело ожило и начало медленно подниматься, слезло со стола и встало возле учителя уставившись в него взглядом и немного покачиваясь. Мне как медику и как человеку, что родился в другом мире, было непривычно видеть, то как труп оживает. Еще раз коснувшись тела, тот снова зачитал заклинание, на этот раз уже другое и судя по эффекту наставник забрал жизненные силы обратно себе.

— Поднять зомби можно и с расстояния, но забрать жизненную силу можно лишь коснувшись, но из-за расстояния затраты сил будут выше. Поэтому если готовишь войско заранее, не ленись коснуться каждого тела, не стоит разбрасываться жизненной силой. В отличии от маны она не восполняется самостоятельно. На сегодня думаю хватит, продолжай тренировки по первым двум главам книги что я тебе дал, а когда наступит время проведем на тебе ритуал.

Вернув труп на алтарь, мы направились в основную комнату нашего убежища. Алтарь как оказалось не простой, символы и руны выгравированные на нём позволяют лежать там телу хоть вечность, не разлагаясь. Такой вот холодильник. Я даже позавидовал некромантам этого мира. Будь в моём старом мире такие вот столики в морге, у меня было бы куда меньше проблем.

Следующие пару дней прошли спокойно. Учитель из разных палок и кусков веревки делал клетки. На мои вопросы, о том зачем они нужны он отвечать отказался, сказав что я сам всё пойму когда придёт время. Ну а мне оставалось лишь тренироваться, гоняя свои жизненные силы по телу. За это время я несколько раз повалялся в отключке, заслужив ехидный взгляд со стороны наставника. Однако к исходу третьего дня я уже мог достаточно быстро укреплять необходимые участки тела. Учитель даже провел для меня спарринг. Ну как спарринг…избиение моей тушки. Как выяснилось за свою долгую жизнь, тот выучил немало боевых искусств и его удары были весьма болезненны. Суть тренировки была в том, чтобы я укреплял участок тела в который приходится удар. Получалось плохо. Даже слишком плохо, скорости моей реакции не хватало. Ну а что вы хотели? Я половину своей жизни провел дома за компьютером, а вторую в морге с трупами. По словам учителя, навыки укрепления тела, многократно спасали ему жизнь от различных стрел и случайно пропущенных ударов.

На следующий день, наставника опять ни где не было с самого утра. Поэтому, я уже по привычке разжег костер, подвесил котелок и стал ожидать. Учитель вернулся к обеду. К тому времени я уже сварил простенькую похлебку и мы сразу сели трапезничать. Выражение лица наставника было хмурым, было видно что его что-то беспокоит и я отважился впервые заговорить за столом.

— Учитель, вас что-то тревожит?

— Не твоего ума дела. Заткнись и ешь, и побольше. Вечером тебе понадобятся все твои силы.

Поняв, что к нему сейчас лучше не лезть, со своими вопросами и уставившись в тарелку с похлебкой, я начал думать. Что же могло случиться? На ум вообще ничего не приходит. После обеда я продолжил занятия с книгой, а наставник продолжая хмуриться, плел последнюю, 13-ю клетку. Из того, что рассказал учитель стало понятно, что эти клетки нужны для ритуала, который позволяет впускать в свое тело чужую жизненную силу. В таком ключе на улице начало темнеть и мы с учителем двинулись в лес. Меня бесцеремонно запрягли тащить волокушу с клетками и прочей атрибутикой.

— Прости, что сорвался на тебя. — начал Фатис

— Я не в обиде, учитель.

— Могилу моей жены, что находится не так далеко, кто-то осквернил. И ведь все местные знают чья это могила, твари.

— Может, церковники?

— Дурак, им их вера не позволит трогать могилы. Во главе церкви этой страны хоть и стоят некроманты, но обычные жители молятся богу.

— А богам, не противно что их церковью управляют их враги? — задал я, давно мучавший меня вопрос

— Они им не враги. Богам вообще плевать на мирские дела. Люди им молятся, а это для них главное. Убить бога можно только одним способом, мир должен его забыть. Ни одной души, что взирая в небо, читает молитвы в честь бога быть не должно. Только тогда, бога ждет забвение.

— А эти боги награждают своих последователей? ну благословения там всякие, святые мечи? — решил развить тему.

— Конечно, но очень редко. Такие люди наши злейшие враги… мы пришли.

За разговором мы дошли до лесной лужайки, почти круглой формы. В центре был выжжен круг, разделенный радиусами на 13, почти равных частей. В центре круга был еще один круг внутри которого, находится давно мертвое дерево, на ветви которого нанизано несколько десятков черепов различных животных и даже людей. А само дерево… не знаю, есть в неё что-то тёмное и до жути страшное. Дело даже не в черепах что украшали его ветви словно ёлочные игрушки, нет. Дело в самом дереве.

Глава 4: Ритуал (Обновлено 12.01.2022)

Прибывая в некотором замешательстве от представленного зрелища, до меня наконец дошло… После ритуала… я уже не буду тем кем я являюсь. Я стану некромантом… Тем самым, которых ненавидит весь мир. Мне придётся защищаться, убивать своих врагов. Это не тот мир где царит мир и спокойствие, тут царит закон джунглей. Выживает сильнейший. Убиваешь ты или убивают тебя. Хочу ли я такой жизни? Если честно не знаю. Я конечно понимал что ждёт меня, когда решил стать учеником Фатиса. У меня был шанс уйти… но что бы я делал? Как выжить в мире о котором я знаю лишь из отрывков воспоминаний Альтоса? По словам учителя, один только намек на то, что моя душа не принадлежит этому миру и церковники отправят меня на костёр, заклеймив тёмным. Да уж. Нет у меня никакого выбора, изначально не было. Либо глупая смерть от рук последователей церкви либо я стану тёмным, некромантом, и убью своих врагов. Страшно ли мне? Нет. Я повидал много трупов, некоторые были еще тёплыми когда попадали на мой стол, некоторым было уже несколько недель. Меня не страшит перспектива покопаться в чьих-то внутренностях. Так что же меня останавливает? Убийства? Возможно, но я видел столько мёртвых, что мои чувства давно притупились…

— Тебе страшно? — спросил учитель, видя моё замешательство.

— Я не знаю. Я не понимаю что я чувствую. С одной стороны я понимаю что мне не выжить одному в этом мире, с другой, перспектива провести жизнь среди бесконечных смертей и убийств. Наверно я боюсь, что это сломает меня… Как вы справляетесь?

— Никак, я просто принял свою суть. Однажды моя наставница сказала мне… Фатис, забудь то кем ты являешься, представь образ себя из будущего и иди к нему. С тех пор я так и делаю.

— И что вы представили?

— Правду. Я представляю, как открываю миру правду о церкви. Всё остальное не так важно. Люди их жизни меня не заботят, если они не смогли себя защитить, то это их проблемы. Если хочешь совета… когда представится возможность убить человека, сделай это с особой жестокостью. Определи свой предел и не переступай эту черту. Ладно, помоги мне.