Страница 1 из 3
Мухтар Назарбаев
Личная безопасность. Дети
Фотоснимок из личного архива автора книги.
Тема 1-я.
Безопасность ваших детей
Дети наиболее беззащитны в случае нападения. Мы, взрослые обязаны защищать их и учить тому, как следует беречь себя и избегать опасности. Подготовить детей к опасностям окружающего мира и при этом сохранить невинность их восприятия – задача очень даже не лёгкая. Однако, она выполнима.
Фотоснимок из личного архива автора книги.
1. Десять уроков по безопасности ваших детей
Быть невредимым. Объясните своим детям, что у всех людей есть права, такие, например, как право, дышать, которые нельзя отнять. Объясните детям, что никто не может отнять у них право быть невредимым.
Доверять. Когда детям говорят, чтобы они шли за помощью к взрослым, дети должны знать, что им поверят и их поддержат. Умейте останавливать своё желание воскликнуть ребёнку «Я же тебе говорил», так как это не поможет ему справиться с проблемой. Иначе, в другой раз он может просто ничего не сказать. Особенно это касается нападений на сексуальной почве, поскольку дети очень редко лгут в таких случаях. Если рассказу ребёнка не верят, чувство оскорблённости может сохраниться на долгие годы, и при этом ребёнок будет страдать от сознания собственной вины.
Защищать своё тело. Дети должны знать, что их тело принадлежит им, особенно те интимные места, которые прикрываются купальником.
Защищаться от хулиганов. Обычно хулиганы задирают малолеток. Скажите детям, чтобы они звали на помощь друзей или отвечали «нет» без драки и шли к взрослому. Хулиганы детского возраста обычно трусливы, и твёрдое, громкое «нет» от группы детей, сопровождаемое угрозой позвать взрослых, часто отпугивает их. В случае реальной физической опасности детям зачастую приходится уступать требованиям хулигана. Иногда дети, вступившие в драку, получают увечья, защищая своё имущество из страха перед тем, что может случиться, если они вернутся домой без него. «Мама меня убьёт, если я позволю хулиганам забрать мой велосипед. Он стоил больших денег». Объясните детям, что важнее всего в таких случаях думать о собственной безопасности.
Нарушать правила. Убедите детей, что разрешаете им нарушать какие угодно правила, если им нужно постоять за себя, и что всегда будете на их стороне, если им придётся это сделать, чтобы остаться невредимыми. Например, можно убегать, кричать, поднимать панику, даже врать или пинаться ногами, чтобы избежать опасности.
Фотоснимок из личного архива автора книги.
Не держать секретов. Объясните детям, что некоторые вещи никогда нельзя держать в тайне, даже если они обещали хранить секрет. Растлители малолетних часто говорят детям, что поцелуй или прикосновение «будет нашим секретом». Ребёнка, наученного всегда хранить тайну, это приведёт в замешательство.
Не разговаривать с незнакомыми. Объясните ребёнку, что никогда не следует заводить разговор с незнакомыми людьми, поскольку порядочные взрослые и подростки сами никогда не подойдут к ребёнку на улице (если только он не заблудится и не плачет или же просит помощи), научите детей не обращать внимания на приставания посторонних.
Отвергать прикосновения. Объясните детям, что они могут сказать «нет» или согласиться, когда кто-нибудь хочет их поцеловать или обласкать, но никто не должен просить держать эти прикосновения в секрете. Детям часто не нравится, когда их обнимают или целуют, но это должно решаться по принципу выбора, а не страха. Их нельзя заставлять обнимать или целовать кого-нибудь.
Рассказывать. Объясните детям, что вне зависимости от того, что именно произошло, вы на них не рассердитесь и хотите, чтобы они рассказывали вам о любом происшествии. Дети тоже могут чересчур щадить своих родителей и не сообщать каких-то пугающих подробностей, думая об их чувствах.
Сказать «нет». Объясните детям, что они имеют полное право сказать «нет» кому угодно, если этот человек пытается причинить им вред. Совершенно не верно, когда детей учат беспрекословно слушаться взрослых.
2. Ребёнок на улице
Ребёнок, оказавшийся на улице один, может с полным основанием считаться попавшим в экстремальную ситуацию. Он должен понять, что люди бывают разные, и иметь дело надо только с теми, кого знаешь.
Фотоснимок из личного архива автора книги.
Закон четырёх «НЕ» для любого ребёнка:
Фотоснимок из личного архива автора книги.
никогда НЕ разговаривай с незнакомцем;
никогда НЕ садись в машину к незнакомцу;
никогда НЕ играй по дороге из школы домой;
никогда НЕ играй на улице с наступлением темноты.
Советы:
Предлог, который найдёт злоумышленник, нам никогда не угадать, поэтому готовые формулы типа «не соглашайся, если тебя зовут посмотреть мультфильмы или предлагают конфетку, или же просят проводить и показать разыскиваемый дом» полезны. Но лучше, если ребёнок чётко знает, что если он один, то на любые слова незнакомого человека должен сказать: «Извините, нет» или «Извините, я не знаю» и отойти.
Объясните ребёнку, что незнакомый – это любой человек, которого не знает сам ребёнок. Незнакомец может назвать его по имени, сказать, что пришёл по просьбе мамы. Но если ребёнок его не знает; он должен на всё говорить «Нет» и в случае опасности кричать «Я его не знаю!». Родители должны объяснить ребёнку, что никогда и ни при каких обстоятельствах не пришлют за ним в школу, на квартиру, во двор незнакомого ему человека, кем бы тот ни назвался. Если такой человек подойдёт, надо немедленно бежать в людное место, позвонить родителям или обратиться к полицейскому. В круг незнакомцев на улице должны быть включены и сверстники, и те, кто моложе. Не только потому, что порой именно они заманивают жертву в машину к взрослым злоумышленников, но и из-за детского рэкета, драк и т.д.
Объясните ребёнку, что на его желании быть смелым кто-то может сыграть. Да, можно быть смелым, но не глупым. А любая вещь, которую у него хотят отнять, стоит меньше его здоровья и безопасности, и вы не будете на него сердиться.
Время, когда ребёнок сам начнёт ходить из школы домой, нужно максимально оттягивать. А когда это будет неизбежно, научите соблюдать простые меры предосторожностей – ходить только группой или вдвоём, по дороге нигде не останавливаться, ходить всегда одним и тем же маршрутом (имея в запасе второй – резервный маршрут), а придя домой, тут же позвонить маме и папе на работу.
Если у ребёнка свой ключ от квартиры, никогда не вешайте его на шею, проверьте, не забывает ли он ключ в дверях, в кармане пальто. Лучший вариант – оставлять ключ у кого-то из соседей, потому что здесь появляется дополнительный контроль.
Оставшись один в квартире, ребёнок должен знать, что дверь всегда нужно закрывать не только на замок, но и на задвижку или цепочку. Так же, как и на улице с незнакомцем, ребёнок не должен вступать в разговоры с кем-то через дверь.
В квартире около телефона должны быть номера телефонов соседей, рабочие телефоны родителей, близких родственников (особенно тех, кто живёт или работает рядом), телефон ближайшего управления полиции и экстремальных служб города.