Страница 4 из 18
Глава 2. Министерство образования и здравоохранения
Я сначала не понял, кого он имеет в виду, но как только сообразил, то сказал,
— Пусть заходит, впредь можно пускать без доклада.
В кабинет через минуту вошла Елена, в строгом платье, больше подходящем для женщины клерка, чем для будущей императрицы.
— Ваше Высочество, мне необходимо обсудить несколько вопросов по формированию и дальнейшему развитию обоих министерств.
— Можно просто Николай, даже в присутствие князя, — поправил я её, а потом добавил. Проходи, присаживайся и угощайся чаем, после чего рассказывай, в чём тебе помочь.
Князь, поднявшись, придвинул кресло и когда принцесса уселась, в кресло положив папку на край стола, он налил ей чашку чая и придвинул корзиночку с печеньем.
— Ваше Высочество, я пойду? — спросил князь.
— Останьтесь Виктор Сергеевич, тут будут вопросы, которые потребуют вашего участия. Так что за вопросы требуют моего решения.
Открыв папку, и взяв шариковую ручку с позолотой в правую руку, она начала задавать вопросы.
— В первую очередь мне необходимо понять, деньги, выделенные на два министерства, это разовые поступления или ежегодный бюджет, на который я могу рассчитывать.
— Это минимальный бюджет на этот год. В случае обоснованной необходимости, его можно будет увеличить. Дополнительно деньги будут браться от продажи товаров и услуг медицинского назначения за рубеж и внутри страны. А это порядка двадцати миллионов только в этом году. В ближайший месяц-два, будет начата церковная реформа, по результатам которой, часть социальной нагрузки возьмёт на себя церковь. Они будут обязаны содержать начальные школы и фельдшерские центры, где все услуги будут бесплатными. Поэтому, там, где расположены большие монастыри и крупные церкви, нужно рассчитывать на строительство и содержание социальных объектов, местными приходами. Основной упор нужно делать на земства, которые и должны содержать и контролировать уровень грамотности и образованности в своём округе. Нужно выработать единый стандарт образования и оказания медицинской помощи. Подготовить учебники, для учеников и методические пособия для учителей. Критерием правильности работы учителей, должен стать единый государственный экзамен, при этом никто не должен запрещать дополнительное обучение сверх утверждённой программы. Для этого должны быть также разработаны методические указания. Для тех, кто будет учиться на отлично и хорошо, такие кружки должны быть бесплатными, а для остальных плата должна быть небольшой. Вторым этапом, нужно рассмотреть возможность обучения женщин наравне с мужчинами, и начинать это со средней школы, хотя для некоторых учреждений, разрешается сохранять раздельное обучение. Обучение в особо отдалённых районах, может проходить и дистанционно, со сдачей экзаменов. Для этого должны быть разработаны специальные методические указания.
В программе обучения в обязательном порядке должна быть биология, физика, физическая культура, литература, русский язык, математика, алгебра, химия (только основы), пение, основы религии, патриотическое воспитание, история отечества, основы этикета, основы гигиены. Возможно вы ещё что-то добавите. Предметы не все должны изучаться с первого класса, поэтому методику обучения и порядок, должен быть разработан с нуля и утверждён специальной комиссией. Обязательно должны проводиться каждые полгода олимпиады по основным предметам, победителей этих олимпиад необходимо поощрять подарками и денежными призами. К министерству образования должно относиться проведение любых выставок и конференций. Помимо добровольных, должны проводиться и обязательные, с целью поощрения изобретателей и инженеров.
Теперь, что касается медицины. Количество медиков в стране необходимо увеличивать, также нужно проводить курсы по оказанию первой медицинской помощи, при несчастном случае. Основная цель министерства здравоохранение, должна стать увеличение продолжительности жизни и соответственно, уменьшение смертности. Особое внимание необходимо уделить детской смертности. Все роженицы должны вставать на учёт и их периодически должен посещать детский врач, который должен вовремя выявить возможную болезнь, а также давать советы по содержанию и уходу за ребёнком. Возможно, придётся создать специальный состав преподавателей, которые будут ездить по стране и читать лекции, как избежать чумы, массовых заболеваний и отравлений, давать основы гигиены. Отдельно для женщин, как подготовиться к родам и правильно рожать, а также уход за ребёнком. В обязанность министерства здравоохранения, будет входить, борьба с беспризорниками и нищими. Это должно проводиться совместно с министерством внутренних дел. В нашей стране не должно быть смертей от голода, а все дети должны быть пристроены в специальные детские дома, где их не только будут кормить, но и обучат профессии, а также помогут с работой. Для мальчиков возможно обучение в военных училищах, для девочек с уклоном на медицину, думаю в этом вопросе вы сами разберётесь. На всех крупных заводах должны проходить регулярные медицинские осмотры, с целью выявления больных и лечение их болезней на ранней стадии.
Ещё, оба ваши ведомства должно заниматься и дошкольным образованием и содержанием детей, в детских садах, что позволит их матерям работать. Стоимость содержание таких детей, должна быть минимальным, а расходы по образованию и лечению, на себя возьмёт государство.