Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 4 из 4

- А теперь слушай меня, ты поможешь мне, а я возьму тебя под свое покровительство. Мне надо, чтобы ты помог вывести на чистоту банду, что орудует у вас в интернате, и еще узнал по своим полулегальным каналам, - девушка подмигнула, - что слышно про склад, что был обчищен вчера. Про свою банду, будешь работать с Наташкой, а вот инфу про склад будешь мне докладывать, понял?

Парень бодро мотнул головой.

- Почему ты без слухового аппарат ходишь?

- Бить будут, сломают, новый не скоро выдадут, - парень поморщился, - а я и так хорошо по губам читаю.

- Ты с рождения глухой?

- Я не глухой, - насупился мальчик, - я слабослышащий, и нет, не с рождения, я же говорю, те что с рождения, редко говорят. Болел в детстве, а как мама умерла, на нервной почве совсем плохо стало.

- Ну, разберемся и с твоим слухом, в последствии. Я сейчас буду работать, а ты доставай учебники, садись вон в том углу и делай уроки. Понял?

Мальчишка без лишних слов, взял свой рюкзак и отправился туда, куда указала Ада.  

Глава 2

В кабинете было светло и тихо. Солнце почти весенним теплом согревало подоконник, что не так часто бывает в Санкт-Петербурге. На небе не было ни одного облачка. А вот на душе у Ады было мрачновато. Разговор с парнем все никак не выходил из головы. А именно его фраза, которую Матвей бросил невзначай, а для девушки она оказалась очень трогающей: «Значит я уязвимее, потому что люблю…».

«Любить – значит быть уязвимым» - девушка смаковала и так и эдак выражение. «А что значит любить?» - тут же родился вопрос в голове. Девушка подобралась, выровняла спину и посмотрела на мальчика. Тот спокойно копошился в своих книгах и тетрадках  не обращая никакого внимания на свою соседку.

- А кого ты любишь? – спросила Ада, но мальчик даже не поднял головы, - Кого ты любишь? – уже кричала девушка, но реакции так и не последовало.

Девушка скомкала лист бумаги, взятый со стола, слепила из него комок, как из снега и бросила им в Матвея. Комок попал в макушку. Мальчишка вздрогнул и уставился на следователя, в его глазах было изумление.

- Тебе не мешало бы носить аппарат! – фыркнула девушка.

- Я же тебе объяснил, почему не ношу, он дорогой, новый бабушка не купит, а если сломают, чинить там будет нечего. Новый выдают по квотам, а не потому, что кто-то сломал, - с раздражением и назиданием проговорил оппонент.

- И как тебя тогда окликать?

- Никак, - улыбнулся мальчик, - ты не старая, два шага сделать не сложно и коснуться человека рукой.

Ада покраснела. Вообще смущение не свойственно девушке, мало тем и обстоятельств, которые могли бы вогнать ее в краску, но тут действительно стало неудобно. Маленький мальчик с ясными большими глазами проговаривал взрослой девушке прописные истины. Вопрос, который она хотела задать, стал как-то неуместен в сложившихся обстоятельствах, и Ада замолчала.

- Ну, говори, - раздался детский голос.

- Чего говорить? – растерялась она.

- Ты меня окликала, - парень с усмешкой повертел комок из бумаги, - для чего?

- А! Да так, - махнула рукой девушка и отвернулась к окну.

- Говори, что тебе стало интересно, - с покровительственно и с теплой ноткой в голосе проговорил парень.

Ада повернулась к нему с удивлением, в который раз за день ей казалось, что говорит с умудренным опытом мужчиной, а не с мальчишкой.

- Кого ты любишь? – выпалила она не давая себе время подумать об уместности и нужности вопроса.

- Много кого, - ухмыльнулся Матвей, - но больше всех люблю бабушку. Я и маму люблю, хоть ее и нет, но все равно люблю, часто с ней говорю, и, знаешь, ответы приходят ко мне, через время, странными путями, но только один пока остался без ответа, но и он, думаю, рано или поздно придет. Может пока не время?

- Кто твой отец?

- Что? – парень напрягся, его глаза стали еще больше.

- Ну, вопрос, который без ответа – Кто твой отец? – уточнила следователь.

Парень склонил голову и ухмыльнулся. Потом мотнул головой, и на его лице застыла грусть.

- А к нему ты что чувствуешь?

- Не знаю, наверное, интерес, а может и любовь, - парень пожал плечами и как-то неопределенно хмыкнул.

- К незнакомому человеку, который не принимает участие в твоей судьбе, любовь? – удивилась Ада.

- Да, а что такого? Я не знаю, кто он, может, и он не знает про меня. Прежде чем обвинять человека и ненавидеть, надо точно знать: в чем винить и кого. А у нас ни первого, ни второго, так зачем себя настраивать и настропалять?

- Наверное, ты прав! – в который раз за день удивление накрыло молодую особу, - а еще?

Парень непонимающе посмотрел на нее.

- Ты сказал, что много кого любишь, а назвал бабушку и маму. Кого еще ты любишь?

- Если у тебя есть вообще хоть кто-то, кого ты можешь назвать при таком вопросе, то это уже счастье и уже много. - парень посмотрел на нее смеясь и подмигнул, - Еще люблю кошку нашу, соседку из последнего подъезда, она классная девочка, люблю мамину подругу тетю Свету, она помогает нам с бабушкой, единственная, кто остался с нами после смерти мамы. Вот, наверное, и все. А ты?

- Что я?

- Кого любишь ты?

Девушка округлила глаза, потом потупила взгляд и пожала плечами. Матвей не стал допытываться ответа, просто улыбнулся и продолжил листать учебник и что-то писать в тетрадь. Ада задумалась. А кого любит она? И что такое любовь?

Когда-то очень давно, когда мама была жива, и все в ее жизни было прекрасно, она, не задумываясь, стала бы перечислять людей, которых она любит, и этот список бы включал в себя всех на свете, даже соседок у подъезда. Но после того как мамы не стало, мир сильно переменился. К ней, маленькой девочке стали относится иначе. Было и пренебрежение, как к сиротке, встречались и особо жалостливые, которые душили своими сожалениями и «участием», но через какое-то время они с ее отцом остались одни. Друзья ушли в тень, опасаясь, что может потребоваться помощь, а недруги устали злопыхать и тоже отстали. Теперь и ее отца нет рядом. Животных у нее нет. Друзья? Да, это, однозначно, приятные в общении люди, но сказать, что она любит их…наверное, ведь что-то их объединяет. А что такое любовь? Как узнать, что чувство, которое ты испытываешь -  любовь? И на что человек готов пойти ради этого? Когда она училась в университете, на истории уголовного права преподаватель часто приводил в пример разного рода уголовные дела, в которых фигурировала, как основной мотив преступления – любовь. Еще тогда Ада не могла понять, как может человек так отречься от себя, отключить здравый смысл и пойти на преступление, разве может любовь толкать на такое? И тут она столкнулась с этим противоречием вновь. Чтобы не расстроить бабушку и не вызвать у нее сердечный приступ такой рассудительный и толковый парнишка шагнул на скользкий путь. Любовь ли его толкнула? Или просто неумение решать проблемы, отсутствие опыта и горячность? Ада вглядывалась в парня, который сидел перед ней в углу, и пыталась ответить на эти вопросы и не могла.

И все же, а кого любит она? Родителей? Однозначно, хоть их и нет, но девушка трепетно и нежно хранила память о них и любовь в своем сердце. А кого еще? Неужели нет никого живого, кто бы занимал ее ум и грел душу? Тут в голову пришел образ невообразимого красавца из тренажерного зала, который она посещала со второго курса института. Буквально пару месяцев назад, а если быть точной, то два месяца и семнадцать дней, как Ада встречает в привычном зале непривычно красивого парня, который стал тренироваться в том же фитнес клубе что и девушка два месяца и семнадцать дней назад. Что это? Любовь? Или просто страсть, химия? Может любование красивым телом?

Ада никогда не могла похвастаться невообразимой красотой. В детстве она была нескладным гадким утенком, тоненькие длинные ножки и ручки, узкие плечики и крупная голова были предметом насмешек у мальчишек. Когда в старших классах почти все девушки рассекали пространство нескромно выпяченной грудью, у Ады было нечем рассекать. Даже сейчас ее не внушительная однерочка, при умелом подборе белья (пуш ап) – двоечка, не сильно будоражит мужской интерес. Но в виду ее нераскисейного характера все вышеизложенное не сломило девушку, а просто заставило посмотреть на жизнь иначе и на свое тело. Спорт вошел в жизнь прочно и на постоянной основе и когда закончились всевозможные спортивные секции, после окончания школы, начались всевозможные соревнования в университете, а потом и выбор пал на фитнес клуб, в котором она теперь постоянный клиент с приличным дисконтом на абонемент. Поджарая, стройная, подтянутая фигура среди обычной массы молодежи сильно выделяется, отсутствие плавных женственных линий Ада компенсирует яркостью в выборе цвета волос и одежде. Не сказать, что бы она была модницей, наоборот весь гардероб изобилует спортивной, удобной одеждой, в которой большую часть доминирует стиль унисекс, но при всем при этом, находятся очень яркие аксессуары или предметы одежды, которые обращают внимание на ее хозяйку. К примеру, часто используемые черные джинсы прямого кроя (бойфренды) сочетаются с черной водолазкой, черными ботинками на плоском ходу и ярко синим ремнем, лазоревым рюкзаком и кожаными браслетами в виде поясных ремешков синего, красного, желтого цветов, а так же цвета индиго и фуксии. А если взять в расчет еще и цвет волос, то образ выглядит бомбически.

Конец ознакомительного фрагмента.