Страница 7 из 7
– В смысле?
– Ты не замечала, что, когда мы смотрим на кого-то и оцениваем, мы как будто становимся выше него… Знаешь, словно у нас есть право решать, как человеку выглядеть. Если нам что-то не нравится, то человек может расстроиться. Начать стесняться, стараться скрыть то, что нам, видите ли, не понравилось. Мне не хочется быть тем, кто оценивает других и решает, что кому идет. Пусть люди сами выбирают, что им нравится! К тому же это классно, когда мы все разные.
– Ну да… Я согласна, тоже так думаю. Но волосы в фиолетовый – это уже слишком…
Прозвенел звонок, и в класс зашла учительница русского и литературы, Светлана Геннадьевна.
И тут началось.
– Полянская, что с тобой? Ты в школу пришла или куда? А завтра что, пирсинг? А потом татуировка? А потом что? Оценками и так не блещешь, зато волосы вон какие красивые!
Яна молчала.
– Полянская, я с тобой разговариваю! По уставу школы крашеные волосы ученикам запрещены! Так, все, вставай, пошли к директору.
– Насколько я знаю, закон о школьной форме не распространяется на цветные волосы, – ответила Яна.
Гену как разорвало от злости.
Яна очень умная. Но даже самых лучших забирают…
– К директору!!!
И они ушли. Через несколько минут Гена вернулась, вся красная, но без Яны.
– Видимо, Яну выгоняют из школы, – «прошептала» Катя мне и всему классу.
– Катя, я смотрю, ты готова отвечать? Так иди к доске!
– Да, Светлана Геннадьевна! Я выучила стих, который вы задавали к сегодняшнему уроку, и тот, что на следующую неделю, тоже! Можно я расскажу два?
– Ой, а можно я тоже расскажу два? – встрял Веня.
– Можно. Вот бы все ученики были такие, как вы! – сказала учительница литературы со вселенским разочарованием в голосе.
Когда урок кончился, мы с Машей пошли в столовую и стали ждать Яну. Я спросил у Маши:
– Как думаешь, что Яне скажет директор?
– Не знаю. Но надеюсь, она не будет ей грубить. Ты ведь знаешь Яну, ей бывает трудно справиться с эмоциями.
Вскоре появилась Яна.
– Как все прошло?! – спросили мы хором.
– Супер! Сейчас расскажу, но сначала мне надо попить. – И Яна залпом выпила стакан чая. – Короче, приходим мы к директору. Гена сразу начала вопить, что я нарушаю устав, позорище школы и на урок она меня с ТАКИМИ волосами не пустит. Директор ее выслушала – видели бы вы, с каким лицом она слушала эти крики! – и попросила Генку выйти. Я подумала, все, конец. Гена была в бешенстве, но не стала перечить и вышла. Мне стало не по себе, я уже представляла, как мне сейчас влетит.
А директор сказал:
«Яна, ну завяжи ты волосы в хвостик, чтобы Светлана Геннадьевна не переживала. Я понимаю, у нас в школе нет запрета на цветные волосы, но и ты пойми – школа есть школа. Учителя бывают разными, у каждого свое представление о том, как должны выглядеть ученики. Просто ходи на уроки Светланы Геннадьевны с хвостом».
Вообще я не люблю хвосты, но все-таки пообещала ей завязывать волосы. А кстати, Маш! Я попросила директора уволить физрука. Она сказала, что ей на него уже кто-то пожаловался и она разбирается.
13 октября, вторник, вечер
Я подумал: а если я захочу покрасить волосы в другой цвет? Я ведь не смогу завязать их в хвост… Когда мама освободилась от работы – она работает дома, – я спросил, что делать, если учителя заставляют тебя выглядеть так, как им хочется. Она ответила:
Когда тебя критикуют одноклассники, с этим справиться немного проще, чем когда это делает учитель или, например, начальник.
В некоторых деловых компаниях существует дресс-код, и сотрудникам приходится следовать правилам, если они хотят работать в этой организации. Школа тоже может назначить свой «дресс-код», и ученикам ничего не останется, кроме как следовать ему. Но если дресс-кода нет или он распространяется, например, только на школьную форму, а не на цветные волосы, то есть способы договориться с учителем, которому не нравится твой внешний вид.
В первую очередь не стоит доказывать, что учитель не прав. Если он ведет себя некорректно по отношению к тебе – не нужно грубить в ответ. Лучше искать компромисс.
Можно стать «полезным». Помочь донести учебники до кабинета, помыть доску, нарисовать плакат, поучаствовать в конкурсе – и так постепенно завоевать уважение учителя.
Не стоит забывать о дружелюбии. Скажем, можно сделать учителю искренний комплимент, ведь в каждом человеке есть что-то хорошее. Так и ему будет приятно, и отношения с ним, возможно, наладятся. Если к тебе относятся плохо, постарайся сделать так, чтобы стали относиться хорошо.
Также стоит попробовать сместить акцент с внешности на внутренние качества. Если ты будешь побеждать в олимпиадах и повышать тем самым рейтинг школы, школа ответит тебе взаимностью. Учителям будет выгоднее с тобой дружить, чем враждовать. Талантливый ученик с зелеными волосами все равно остается талантливым учеником, несмотря на цвет волос.
Глава 9. Эйнштейн и другие
14 октября, среда, в парке после школы
Вот казалось бы, у нас куча уроков и куча учителей. Но русский все равно ведет Светлана Геннадьевна. Хорошо еще классный руководитель не она.
Мне кажется, я с мамой вижусь реже, чем со Светланой Геннадьевной. У нас в классе ее коротко называют Генкой, но в дневнике я лучше буду писать по имени-отчеству (один раз уже терял дневник, мне хватило, спасибо).
Сегодня у нас снова был урок с ней. Наверное, она надеялась, что директор заставит Яну немедленно перекрасить волосы, сбрить их или носить парик с косичками (такие обычно надевают на День города). Но этого не случилось. Яна явилась с волосами цвета спелого баклажана, но с хвостом, и села за вторую парту.
Конфликта было не миновать.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.