Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 5 из 5



«Совсем недавно наша дочь хорошо училась, не пропускала уроки, в музыкальную школу ходила, и вообще никаких неприятностей нам не доставляла. А теперь “скатилась” на тройки, учителя жалуются, в музыкальной школе, оказывается, месяц не появлялась, хотя нам говорила, что ходит на занятия. Кроме всего прочего, она, похоже, и курить начала, соседка ее во дворе с сигаретой видела. Складывается такое ощущение, что нашу дочь подменили. Она ничего не рассказывает, на все расспросы один ответ: “Оставьте меня в покое!”» – очень часто именно такую ситуацию описывают родители подростков. А причина их беспокойства в том, что дочь своим поведением стала требовать от них больше внимания, больше психологических и дипломатических усилий, чтобы понять ее.

Раньше все было просто: ходила в школу, занималась музыкой, вечером делала уроки, иногда приглашала подруг. Теперь родители не уверены, в школе она или нет, они не знают, где и с кем она гуляет вечерами. И, конечно же, воображение рисует самое худшее: она связалась с «дурной компанией», «плохие» дети научат ее курить или еще чему-нибудь похуже.

Родители впадают в беспокойство, размеренная жизнь для них закончилась. Девочку-подростка начинают терзать расспросами и нравоучениями, требовать телефоны и адреса приятелей, родители желают знать досконально, чем компания занимается вечерами и, конечно же, требуют, чтобы домой приходила в 22.00, иначе папа с мамой кидаются на поиски отбившийся от рук дочери.

Конечно, родителей можно понять, они любят своих детей, потому и беспокоятся. Вот только методы порой выбирают не самые лучшие. Не лучше ли вместо того, чтобы метаться по темным дворам в поисках подростка, постараться не отпугивать его друзей и подруг недоброжелательными взглядами. Позволяя приятелям сына или дочери приходить в дом, родители получают возможность получше присмотреться к тем, с кем ребенок проводит время. Кроме того, разрешая молодежи собираться в комнате сына или дочери, взрослые избавляют себя от мучительных страхов и сомнений по поводу вредных привычек и других «нехороших дел», которыми, возможно, занимаются подростки. Не стоит поучать молодежь, читать морали по поводу «коверканья русского языка» и странных нарядов. Стоит вспомнить времена, когда только появились в Советском Союзе джинсы, и то как тогда они критиковались старшим поколением. А для молодежи эти штаны из грубой ткани стали символом духовной свободы и музыки, которая объединила юношей и девушек из разных стран. В общем-то человек не меняется по своей сути, меняются лишь декорации, его окружающие.

Особенности поведения юношей и девушек

Не секрет, что физическое и психическое развитие у девушек и юношей проходит по-разному, здесь существуют свои закономерности, которые известны еще издревле. Половое созревание начинается с гормональных изменений, именно они влекут за собой сдвиги в телосложении, самосознании, интересах и социальном поведении. Собственно то, что девушки взрослеют раньше, чем юноши, известно не только педагогам и медицинским работникам. Все более-менее «продвинутые» родители знают, что мальчик в 13–14 лет будет еще гонять с друзьями на велосипеде и ловить раков на дачном пруду, а вот за девочкой того же возраста уже нужен глаз да глаз. Примерно в этом возрасте девочки-подростки присматриваются к юношам постарше. Свои ровесники кажутся им глупыми, «невзрослыми». Юные модницы начинают интересоваться косметикой, требовать от родителей пополнения гардероба. И, конечно же, начинается период первых влюбленностей. Девочкам в этом возрасте необходимо общение с подругами, чтобы было с кем обсудить понравившегося «пацана», посекретничать, вместе полистать журналы с фотографиями кумиров.

Традиционно девочки-подростки стремятся быстрее научиться пользоваться косметикой. Но только не Эмма Уотсон, снявшаяся в роли Гермионы в фильме «Гарри Поттер». За время съемок ее гримировали столько раз, что она воспылала ненавистью к косметике. «Фе! Я никогда не буду пользоваться косметикой!» – говорит она. Но время покажет, сдержит ли она свое слово.

У мальчиков-подростков интерес к противоположному полу начинает проявляться несколько позже, но часто взаимоотношения с девочками определяет не только уровень их половой зрелости. Иногда подростки начинают ухаживать за девочками только в зависимости от культурных норм своей возрастной группы. То есть к определенному моменту старшеклассник понимает, что не иметь подруги – значит считаться «отсталым», «лохом», «тормозом» и т. д. Хотя справедливости ради стоит отметить, что подчас именно этот мотив толкает и девочек быстрее искать себе пару.

Родителей очень интересуют возрастные нормы полового поведения детей, что неудивительно, если учесть, что количество венерических заболеваний и ранних беременностей среди подростков неуклонно растет. Психологам часто задаются стандартные вопросы: когда ребенок начнет проявлять интерес к противоположному полу, в каком возрасте он может первый раз влюбиться, когда может произойти первый сексуальный опыт. Все эти вопросы не могут не волновать родителей, ведь очень часто первые сексуальные отношения влияют на всю жизнь юноши или девушки. Ошибки молодости остаются с человеком в виде комплексов, страхов, неприятных болезней или абортов, негативно повлиявших на здоровье.

Но однозначно на эти вопросы не сможет ответить ни один специалист. Одно и то же событие, например поцелуй, имеет в разном возрасте абсолютно разный смысл. Кроме того, нормы полового поведения неодинаковы в обществе, они зависят от социальной среды и этнической принадлежности подростков. Такие факторы, как акселерация, урбанизация, большая независимость подростков от родителей, доступность информации по половым вопросам, доступность контрацептивов, тоже играют немаловажную роль.



Все это, конечно, способствует тому, что молодежь довольно рано приобретает первый сексуальный опыт.

Сохранение невинности в молодежной среде чаще всего не одобряется. Молодые люди стремятся быстрее стать взрослыми, а значит, быстрее приобщиться к тайнам сексуальных отношений. Стереотипы сознания молодежи довольно могущественны, и порой юношам или девушкам, несогласным с ними, приходится непросто. Сверстники считают таких молодых людей несовременными, отсталыми.

Разговоры о сексе – обязательный атрибут почти каждой молодежной тусовки. Компания парней, например, обсуждает эту тему нарочито грубо, девушки, как правило, более романтичны.

Часто зарождающуюся привязанность подростки называют дружбой, и это вовсе не лицемерие с их стороны. Они действительно испытывают большую потребность именно в эмоциональном тепле, в коммуникации. Чаще всего образ идеальной возлюбленной (возлюбленного) лишен сексуального содержания. «Сексуальный объект» может носить собирательный характер, он может вообще не иметь других характеристик, личностных или духовных.

Как правило, подростки не готовы к восприятию эротических переживаний, именно поэтому они подсознательно стараются «снизить» их, говоря о половых отношениях грубо или отстранено. Порнографические картинки, скабрезные анекдоты, грязные разговоры способствуют, с одной стороны, удовлетворению любопытства, а с другой – помогают подросткам таким образом выразить свои переживания, которые несет с собой гормональный всплеск.

В возрасте 13–16 лет подростки наиболее склонны экспериментировать. Открытие своих сексуальных способностей толкает их на путь исследования собственных возможностей. Именно в таком возрасте наблюдается самое большее число случаев близкого к патологии поведения. Впрочем, не все факты отклоняющегося поведения следует характеризовать как отход от нормы. Бисексуальность часто свойственна именно подросткам, и это, по мнению специалистов, не является патологией поведения.

Очень часто именно по вине взрослых подростки получают психические травмы, кто-то из старших может нечаянно или сознательно внушить юноше или девушке, что с ними «что-то не так». Как правило, не разобравшись и, конечно, с благими намерениями, взрослые ведут себя как слоны в посудной лавке, не понимая того, что от комплексов, полученных в подростковом возрасте, человеку потом придется избавляться долго, если вообще удастся преодолеть их.

Конец ознакомительного фрагмента. Полная версия книги есть на сайте ЛитРес.