Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 22 из 28



Глава 4

— Завтра у меня закончится срок наказания. Тогда и сходим. Хочу в библиотеку зайти. А то вроде как там бывал, но ничего читать не взял.

— А ты читать умеешь, хи-хи? Ты же еще маленький. Или тебе книжка с картинками нужна? — Рейчел была рада и теперь подшучивала надо мной.

Мне двенадцать, а не пять! С языка так и рвались колкости!

— Я уже не маленький! Сами недавно из детского возраста вышли! — Мой тон и обиженный вид вызвал смех у всех, кто меня видел.

Когда эта троица ушла, я сел и стал думать, какие навыки еще могу взять. Я почти достиг предела в тех, которыми обладал. Значит, надо учиться другим. Еще на ярмарке хотел завести себе питомца. Когда сказал отцу, он порекомендовал самому найти такого, который был бы для меня полезен. Уже неделя прошла с официального открытия игры. Возникло много новых игроков. В нашей деревне появились еще дети, но с ними я мало общался из-за того, что был привязан к дому «Астральным маяком».

Я хотел быть чародеем и решил развивать себя в этом направлении! Нужны знания о магии и магах как о классе.

А еще нужно найти способ покинуть детдом досрочно. «Хризалида» может быть инструментом — путем к цели. Сейчас ничего толкового в голову не приходило.

О магах можно почитать в библиотеке и спросить в магической лавке, а еще надо зайти в Академию магии. Если обучение проходило аналогично тому, как меня учили в реальности, можно подготовиться к изучаемым предметам. Нужно все разузнать. До города бегом почти час, а пешком все три. Каждый день бегать не получится, так что весь завтрашний день буду искать информацию.

Идти пришлось очень долго, Рейчел болтала без остановки, казалось, все свободное время она проводит в городе. Но ведь она приходила ко мне каждое утро и каждый вечер! У Рейчел «Атлетизм» был прокачан всего лишь до 3. Поэтому до города пришлось идти, а не бежать.

Бернард обучил меня одному заклинанию из магии пространства.

Заклинание: Телекинез

Описание: Позволяет перемещать предметы силой мысли. Максимальный вес и расстояние перемещаемого предмета равны показателю интеллекта.

Воздействие: перемещение предмета в пространстве, вес до 20,4 кг.

Дистанция: 20,4 метра

Мана: 1 ед./1 кг

Вот именно его и тренировал всю дорогу. Пока ждал Рейчел, нашел камень нужного размера и теперь вовсю развлекался. Сначала заставил его летать по кругу, потом повесил над головой. Это было ценным опытом: как только расслаблялся, камень падал на голову. Рейчел визжала в такие моменты, высказывая предположения об уровне моего интеллекта. Такие обороты речи я в детдоме и даже в космопорте не слышал: ни одного прямого оскорбления, но зато сколько намеков!

Рейчел не спрашивала о моих характеристиках, а я их скрыл по рекомендации отца: «Никогда, никому и ни при каких обстоятельствах не показывай окно характеристик. В нем можно увидеть все твои слабости». Поэтому она не знала, что ни одно падение камня не нанесло мне урона. Держать два заклинания не получалось: при активации второго первое пропадало. Можно было держать несколько камней на одной плоскости, но свободно перемещать два и более объекта не получалось. Тут требовалось нечто большее. Возникло ощущение, что нужно делать две разные вещи, а мое сознание к такому не готово. Та же проблема была и с другими заклинаниями.

Войдя в город, Рейчел сказала, что пойдет искать Бернарда, а я направился в библиотеку. Муроками все так же сидел за стойкой библиотекаря.

— Здравствуйте, Муроками. Мне нужно в библиотеку, отца позвать не могу, но готов оставить деньги в залог за книги.

— Можешь заходить. Вот мой читальный билет. Используй его, если будешь брать книги. — Такого я никак не ожидал. Одноглазый хмыкнул. — Я видел бой на ярмарке. Ты победил моего племянника в финале, а ведь я сам его тренировал.



— Спасибо. — Взяв билет, спросил: — Скажите, а какой у вас класс? Уж больно силен был тот монах.

— Секрет. Что хотел-то?

Некрасиво получилось, эти знания одновременно сказали бы и о его слабостях.

— Извините. Я ищу информацию об обучении магов и Академии.

Мой ответ вызвал бурю смеха. Муроками даже со стула упал, но все равно продолжал ржать как лошадь.

— Деточка, а за государственную измену сесть не хочешь? — И продолжил смеяться. — Программа обучения, развитие навыков и магического потенциала — это секреты Академии, относящиеся к государственным тайнам. Информация об Академии магов на втором этаже, он весь посвящен магическому искусству.

— Не нужны мне ваши тайны! Я хочу узнать, чему там учат. И что такого в этой Академии.

— Хм, это есть в открытом доступе. Второй этаж, восточная стена, последний ряд, там весь материал по Академии Магии человеческих государств.

— А почему человеческих государств?

— Ну, такое не знает только ребенок вроде тебя — задатки есть, а вот знаний не хватает. Людей мало кто любит. Гномы и эльфы бессмертны и недолюбливают людей как бесталанных, маложивущих и разобщенных. Орки презирают, считая слишком слабыми. Тролли и огры видят в нас нечто среднее между едой и грязью под ногами. Гоблины нас любят только в прожаренном виде. Кобольды дики, у них нет ни одного города, только деревни. Поэтому люди и организовали свою Академию Магии. Каждый народ бережет свои знания. А ты в открытую спрашиваешь о том, как обучаются маги в Академии.

— Как все сложно. А они что, все говорят на разных языках?

— Да.

— Ужас! А то, что сейчас в книгах написано, я прочитать смогу?

— Да, наш язык знает каждый человеческий ребенок с рождения.

Как все сложно. Только было подумал почитать о магии, а тут такое. Интересно, а как они пишут? Проверять не хочется, обойдусь чтением.

— А маги, надеюсь, говорят на обычном языке?

— Какая раса, такой и язык. Я слышал, что все маги используют для работы один алфавит истинных магов. Сама Академия в столице, так что ищи ответ в книгах. Тут иногда бывает Бернард, он сейчас на втором этаже, можешь у него спросить.

— Спасибо. А не знаете, где я могу научиться навыкам «Приручение животных» и «Картограф»?