Страница 5 из 15
– Вы об этом ещё не знаете, – продолжила Элла, – но в каждом из вас зарождается особая сила, которая может наполнить ваше тело необыкновенным чувством больших возможностей. Наполнившись в вашем теле, сила придает огромную уверенность в каждом вашем последующем шаге. И эту силу необходимо научиться контролировать. Впервые, когда вы её почувствуете, ваш разум затуманится, и вы толком ничего и не поймёте. Вы будете испытывать безграничное счастье. Мысли ваши станут свободными, а комфорт по всему телу, который вы испытаете, приведёт вас в восторг.
Учитель подняла со стола большой плакат и повесила его на доску. Там был изображён человек, у которого вместо одежды по всему телу были прорисованы различные цветные линии, напоминающие пышную крону дерева или его спутанные корни под землёй.
– В момент проявления силы появится ощущение, будто в этот самый момент вы сможете прочувствовать весь мир целиком, его страдания и любовь. И в этот момент нужно быть осторожными, потому что никто не знает, какими способностями вы обладаете.
Учитель сделала небольшую паузу, с досадой смотря на ребят, что так и не начали её слушать, а продолжали смотреть на Литлейн. Некоторые из них, услышав паузу учителя, обернулись к доске.
– Тут схематично изображены линии, которые означают пути движения энергии. Контроль этой энергии – и есть суть всей медитации. Мы научимся чувствовать её, понимать её, контролируя своими эмоциями и мыслями.
Как бы это грустно не звучало, но учителя никто так и не слушал. Всем было намного интересней оборачиваться и смотреть на Литлейн. Видно переход от летнего отдыха к обучению столь сложной темы даётся всем тяжело. К тому же, как оказалось, я тоже не даю покоя со своей подругой.
За весь урок я запомнила, что нужны медитации, а также некоторые обрывки фраз: «неимоверные способности», «контроль» и «энергия». Но и это я, скорее всего, скоро забуду. А жаль, ведь я хотела в первый день познать что-нибудь интересное. Хотя я заметила, что учительница Элла хотела с нами поделиться чем-то ещё, но не договаривала. Может потом с нами поделится.
В конце занятий, желающих посмотреть на редкую птицу, только увеличилось. Я пообещала одноклассникам, что дам возможность её потрогать и ответить на интересующие их вопросы, которых тоже было очень много. Как высоко она летает? Чем она питается? Ты её учишь чему-нибудь? Но я так не хотела всего этого.
Вскоре я устала стоять в коридоре и следить, чтобы Литлейн никто не ущипнул или ударил. Уж очень много было рук.
– Прошу прощение, но нам пора идти домой, она уже устала от большого внимания, – я пыталась скорее ускользнуть от надоедливых одноклассников и пойти домой. – Пожалуйста, дайте пройти, нам пора возвращаться домой.
Несколько ребят побежало за мной, выкрикивая разные вопросы. У меня даже начала болеть голова от этого шума. Людей стало невообразимо много. На лестнице многие ребята из других классов оборачивались на Литлейн и шли следом, также пытаясь узнать, что это за птица, и, конечно, пытаясь её потрогать. Я стала подозревать, что всё это может закончиться большими неприятностями.
Я из всех сил надеялась, что беда минует, но нет. Беда пришла. Недалеко от меня кто-то очень грубо начал выражаться. Крики начали нарастать. Грубиянов явно было несколько, и они приближались к нам. Через считанные секунды я увидела, что небольшая группа старшеклассников, расталкивая всех подряд, целенаправленно пробиралась к Лейтлин.
– На что вы уставились? – крикнул высокий парень, грубо оттолкнув одного из мальчиков на своём пути.
– А ну раздвинулись! Дайте пройти! – прорычал второй.
– Что это за глупая птица? – с недоумением воскликнул самый большой парень из четырёх хулиганов. Он заметил Литлейн, которая, видимо, не хотела оставаться в моих руках, и поднялась над головами учеников. Один из хулиганов-тугодумов, хотел её поймать в прыжке и нечаянно меня толкнул бедром, от чего я свалилась и ушибла колено.
Литлейн словно взбесилась, когда увидела боль на моём лице. Она словно стала превращаться в ту самую хищницу, которой и являлась. Её крылья оказались такими широкими, что закрыли меня от падающих солнечных лучей. Перья на её шее, которые могли сойти за гриву, встали дыбом. Она открыла свой острый клюв и пронзительно завизжала на толпу.
Милая пташка стала угрозой для всех присутствующих – большой хищной птицей. Она приготовилась отражать удары каждого, кто осмелиться подойти ко мне. Парень, толкнувший меня, на столько опешил, что невольно сделал резкое движение в мою сторону. Взбесившаяся Литлейн подпрыгнула и молниеносно выкинула вперёд когтистую лапу, оцарапав его до крови.
– Да сделайте с ней что-нибудь! – завопил этот наглец.
Он замахнулся кулаком в ответ, намереваясь попасть им по птице, но промахнулся. Литлейн увернулась от его удара и клюнула его в руку. Она вспорхнула ещё выше и встала передо мной, закрыв меня крыльями и издавая угрожающие звуки.
Другой парень накинулся следом. Он попытался пнуть её. Но та уклонилась ещё раз и выставила свою когтистую лапу, вцепившись в ногу врага, как следует. Третий всё это время ждал подходящего момента и теперь уже, когда Литлейн отвлеклась, ударил её по крылу. Птица резко дёрнулась и развернулась к обидчику. Парень отскочил в сторону и самодовольно хмыкнул.
– Схватить птицу – крикнул кто-то из ребят, которому надоела эта беготня. – Я выщупаю ей все перья.
– Хватит! – крикнул тот, что самый крупный, и лишь продолжил наблюдать, но его дружки его не послушали.
Я кричала о помощи и попыталась встать, но колено причинило мне боль, и я снова рухнула на землю. Вдруг чья-то рука опустилась мне на плечо, а затем я увидела другую руку, помогающую мне встать. Я судорожно схватилась за неё и встала.
– Не переживай, сейчас всё уляжется, – успокаивающе сказал мне мальчик, лицо которого я узнала. Это был один из моих одноклассников, который выделялся своим необычным спокойствием к происходящему. А девочка, которая всё время была с ним, размяла свои кисти и шагнула навстречу старшеклассникам.
– Пошли прочь! – прокричала она всем сразу, сжав руки в кулаки и приняв боевую стойку.
После сказанного никто больше не осмелился обмолвиться словом. Настало молчание. Никто не двигался, пока не прибежал кто-то из учителей, велев всем разойтись.
– Это всё здоровяк Бо опять начал с его дружками… – вступился за нас с Литлейн тот самый мальчик, что помог мне встать.
– Я сама разберусь в этом, уважаемый Хенвик, – остановила его учитель. – А теперь все участники пройдут в кабинет, где вы всё и расскажете.
***
Вечером я сидела дома и ждала, когда родители придут с собрания после случившегося. Всё это время я думала о словах мамы, что здесь всё строится на уважении, которого на самом деле у здешних детей явно не хватает и которого я сегодня лишилась в этом бестолковом переполохе. Мне сложно судить, кто виновен в этой ситуации: агрессивные мальчишки или Литлейн, которая успела покалечить нескольких из них.
Папа зашёл домой первым, с неутешительным настроением, подбадривая при этом маму, которая совсем уныла.
– Одетт, подойди пожалуйста сюда, нам с папой надо тебе кое-что сказать… – тихо сказала мама.
Да, я тебя слушаю, – я поджала губы и приготовилась выслушать что-то неприятное. Мама не знала с чего начать и поэтому сказала сразу:
– Ты должна запретить Литлейн залетать на территорию школы. Так решил совет родителей и сам бургомистр.
Одетт. Обещание
Папа постоянно мне говорил, чтобы я нашла себе хороших друзей, а не бестолковых чудаков. Всё свою жизнь он ценил умных людей, принимающих практичные решения, и высмеивал нелепых мальчишек, считавших себя полноценными мужчинами. Он всегда говорил, что такие люди ни к чему хорошему в жизни не приведут.
Мне посчастливилось встретить подругу – птицу по имени Литлейн. Я её очень люблю и мы неразлучны. Даже в первый день в школе, она была рядом, когда её красота и редкость послужили началу неприятных событий. Она покалечила мальчишек во время драки, и родительский комитет запретил ей появляться в школе. Теперь она должна быть подальше от детей и не появляться на территорию школы.