Записки кактуса со школьного подоконника

Тогда Ромка достал из шкафа папку по ИЗО, взял алую гуашь и нарисовал на перегудинской школьной форме красные пятна. Как будто кровь. Прямо на белой рубашке и на синих брюках. На брюках было не очень видно – то ли кровь, то ли пролитый чай из столовой, кто его разберёт. А вот на белой рубашке…

Лёг Перегудин в туалете, рюкзак закинул в унитаз. И спуск нажал. Как будто это его девчонки-«ашки» замучили, а не Вобликов разукрасил.

Первым в туалет вошёл географ. Увидел Перегудина на полу и ахнул. Спас почти смытый рюкзак. И побежал вызывать «скорую». «Скорая» приехала, сделала Перегудину выговор, а географа забрала в больницу, потому что у него давление повысилось и сердечная аритмия обнаружилась.

Полина Алексеевна повела Перегудина с Вобликовым к завучу. Но завуч следил за выполнением учебного плана. Поэтому уехал неизвестно куда. В поход.

– Ну, повезло вам! Если такое повторится, я вас в следующий раз к завучу обязательно отведу. Даже если за ним на Селигер придётся ехать! – предупредила Полина Алексеевна.

Девчонки-«ашки» пошли Перегудина до дома провожать. Все вместе.

Вобликов понёс рюкзак Мухиной.

А Петров подбежал к Полине Алексеевне и говорит:

– Полина Алексеевна, Вобликов электронный дневник взломал.

– Опять Вобликов? Ну-ка вернуть его сюда. И когда он только успел, он же Перегудина разукрашивал? И куда только Мухина смотрела?

– Я не знаю, когда он успел, но у всего класса пятёрки стоят по русскому языку и литературе. Я сам видел.

– Петров, ну ты меня и напугал. Пятёрки – это же хорошо. Это же за работу на уроке. За лингвистическую игру. Все работали. Я сама всем и поставила.

Запись седьмая. 23 сентября

У кактуса идея появилась. Можно сказать, мечта. Когда у человека есть мечта, он забывает о лени, отговорках и сомнениях. А кактус? Обстоятельства сложились таким образом, что от сомнений не осталось и следа. Репутация 5 «Г» на кону. Кому исправлять ситуацию? Не зря же он с Ромкой столько лекций по видеомонтажу смотрел.

Выход здесь один – снять фильм про 5 «Г», пусть все увидят, какие они на самом деле разные и у каждого свой голос. И пусть все об этом узнают, а не только кактус со школьного подоконника.

А где взять камеру? Да вот же. Её Ромка сам прицепил. Чтобы не потерялась. Или?.. Это само мироздание помогает осуществить мечту? Всё как у настоящего режиссёра: колючая небритость и камера.

Сегодня Тишка поливал. Вздыхал, ходил по классу. Примерил кактусу очки в красной оправе, которые Полина Алексеевна на столе забыла. А потом как начал рассказывать. Кактус его даже не перебивал, хотя очень хотелось.

Куда исчезла соседка по парте

Сентябрьским тёплым днём ученик Тишка Сёмушкин шёл по улице – шлёп-шлёп, шлёп-шлёп. За плечами у него висел школьный рюкзак с четырьмя тетрадками по английскому, тремя учебниками по математике, второй и третьей частью по русскому и библиотечной книжкой о строении Земли. На портфель он прицепил мешок со сменкой, а в руках тащил лыжи. Точнее, на правом плече висели его собственные лыжи в чехле, а в руках он пытался нести огурцовские. Прохожие с интересом посматривали на Сёмушкина, а он торопился домой и не собирался обмениваться взглядами с незнакомыми людьми, а то ещё решат, что он спортсмен или что-то в этом духе.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «