Страница 3 из 4
Изучению символических систем сновидений посвящена книга «Беседы с подсознанием. Толкование сновидений».
Сновидения современного человека отличаются от сновидений человека античности и средневековья. Тонкий мир общается с человеком с помощью символов, соответствующих его реальности. Сравнительный анализ мифов, сказок и сновидений, которому посвящены мои книги является согласованием различных символических систем для создания универсального ключа к любой двери в тонкий мир человека.
Каждый человек говорит на своем языке. Значение одного и того же слова индивидуально для каждого человека.
Для понимания одного человека другим необходимо согласование слов, которыми пользуются собеседники.
Для согласования слов созданы словари. Существует множество категорий словарей. Для различных социальных и профессиональных групп людей существует свой язык.
Для понимания юридических процессов необходим юридический словарь, для понимания философских процессов – философский. Не может каждый человек свободно ориентироваться во всех областях деятельности и знаний.
Человек не только личность, но и душа, это значит, что человек проживает не только социальные процессы, но и духовные. Духовные процессы охватывают значительно большие территории чем социальные. Это не только временные пространства, но и пространства различных уровней тонкого мира. Язык символов необходим для понимания процессов тонкого мира, проявляющихся в социальной и исторической реальности человека. На языке символов с человеком говорит духовный мир, высший разум.
Если человек готов принимать сознательное участие в процессах тонкого мира, ему необходимо приложить усилия для изучения языка символов.
Для эффективного понимания символического языка мною составлены три словаря. Словарь сказочных символов завершает книгу «Живая вода. Толкование волшебных сказок». В этом словаре я описываю значение символов, с которыми встречался в процессе толкования сказок. Словарь сновидений завершает книгу «Беседы с подсознанием. Толкование сновидений». В этом словаре я описываю значение символов, с которыми встречался в процессе толкования сновидений. Словарь эзотерических терминов я привожу в конце каждой книги, посвященной толкованию сказок или мифов. В этом словаре я описываю значение слов, которыми пользуюсь в процессе толкования сказок, мифов и снов. Это такие слова, которые каждый человек понимает по-разному: дух, душа, сознание, ум, и т.д. Словари помогают преодолеть языковый и мировоззренческий барьер, который существует между людьми, но главная задача словарей – преодолеть языковый барьер каждого человека в общении с самим собой – своей духовной природой.
Временные и духовные координаты человека
Кто Я? Вопрос самоидентификации человека не может быть решен, если не определены временные и духовные координаты человека.
Ребенок задает вопросы – «сколько мне лет», «в каком городе я живу», «кто мои родители». Он определяет свои координаты в реальности доступной его сознанию, для того чтобы ответить на вопрос «кто Я». Ребенок вырастает и становится зрелой самодостаточной личностью, для которой актуальными становятся новые вопросы «какому возрасту моей души соответствует моя личность», «какую фазу эволюционного цикла человечества я проживаю в настоящее время», «каковы эволюционные задачи моего настоящего воплощения», «каковы задачи цивилизации, представителем которой являюсь Я», и т.д.
Для определения географических координат используются географические карты. Картами для определения временных координат являются календари.
Календарь – это специальная таблица, в которой дни в году разделены на месяцы и недели. Календарь нужен человеку для того чтобы ориентироваться во временных процессах. Человек планирует дела в году и даже во времени своей жизни.
Главным делом Души человека является его настоящая жизнь. Задачи настоящего воплощения человека в процессе формирования его души рассматриваются в больших временных циклах. Если человек отождествляет себя со своей Душой, а не личностью, тогда ему должны быть интересны большие временные циклы, в которых развивается его Душа. В этих циклах личности его настоящего воплощения соответствуют определенные эволюционные координаты.
В настоящее время мы проживаем завершающую часть 2160 летней Эпохи Рыб, которая является двенадцатой частью 25920 летнего прецессионного цикла. Что требуется от человечества в целом и от каждого отдельного человека в точке наших временных координат? Для ответа на эти вопросы нам необходимо знать энергетические особенности этих координат.
Эта тема глубоко раскрыта в названии и содержании романа Ивана Ефремова «Час быка».
Этой теме посвящены мои книги «Истина Нострадамуса», «Астрология Евангелия», Толкование Откровение Иоанна Богослова» и «Анализ истории эпохи Рыб».
Картами для определения духовных координат являются мистерии, выраженные в сказках, мифах, снах. Человек изучивший мистерию сказки, руководствуясь токованием сказки может определить проживаемый им в настоящее время сюжет мистерии, который и является его духовными координатами. Темы духовных координат человека раскрываются в моих книгах, посвященных толкованию сказок, мифов и снов.
Например, сказочные сюжеты, проживаемые Иваном-Царевич на различных этапах сказки «Царевна-Лягушка» символизируют различные эволюционные координаты личности человека.
Процесс духовной реализации человека в сказочных мистериях
«Первые несколько десятков, а вероятно, и сотен лет эпохи Водолея будут посвящены очистке Земли и земной ауры от ядовитой грязи, накопившейся к концу эпохи Рыб. Одним из главных средств этой очистки будет приведение к Божескому виду имеющихся символических систем и создание адекватных времени новых».
«Основное внимание эпохи Водолея будет направлено на универсальные символические системы, распространяющиеся на все общественные группы и действующие во внутреннем мире любого человека».
«Далее, вероятно, будет найдена универсальная символическая система, которая позволит описать эволюционный процесс на Земле, как сам по себе, так и в рамках космической эволюции».
Авессалом Подводный. Символические системы – в эпохи Рыб и Водолея
Постараюсь кратко простыми словами описать процесс духовной реализации человека.
Каждый человек сталкивается в своей жизни с непредсказуемостью обстоятельств, вносящих неожиданные перемены в его планы. Это один из важнейших вопросов человеческой цивилизации, которая не может решить задачу непредсказуемости и противоречивости своей истории.
На определённом этапе зрелости, когда человек понимает, что в жизни может произойти все что угодно, вопреки его ожиданиям и планам, он начинает искать причины неожиданных перемен. Он становится философом и пытается разобраться почему жизнь устроена так непредсказуемо. Человек начинает читать философскую и эзотерическую литературу.
В мировоззрении человечества появляется наука философия истории, изучающая механизмы и закономерностях исторического процесса.
С этого начинается духовный путь человека, его осознанное развитие. Человек осознает, что только тогда он сможет понять, как устроена жизнь, если он поймет, как устроен он сам.
В мировоззрении человечества появляется наука о душе – психология, изучающая внутренний мир человека. Интерес человека к изучению белых пятен своей внутренней географии соответствует определённому этапу его зрелости. На этом этапе человек узнает о существовании своего подсознания, неизвестного ему ранее материка планеты его индивидуальности. Он становится Колумбом, открывающим новый мир себя. Если раньше человек считал собой только свою личность, теперь он знает, что он нечто большее, выходящее за границы представлений о себе прежнем. Человека начинают интересовать вопросы глубинной памяти, сновидений, медитации.
Знание о стране называющейся подсознанием является первым признаком духовного пробуждения человека. Но прежде чем отправиться в путешествие в эту страну, необходимо иметь представление о ее обитателях. Современная психология не изучает географию и социологию души. В сказках символическим языком описаны географические особенности подсознания характеры, качества и возможности обитателей подсознания, а также особенности их взаимодействия как между собой, так и с личностью человека. Сказка – ложь, да в ней намек – добрым молодцам урок.