Страница 8 из 53
5 глава.
- Блин! Алекс, ты как?! - бросилась моя подруга к парню, что сидел на полу, прижимая ладонь ко лбу.
По закону подлости, это был наш новенький. Да, именно тот, что был еще и моим соседом по парте, и с которым я еще была не знакома. Вот и познакомились…
- Прости, я не специально… - промямлила, подходя ближе.
Крис вытащила из своей сумки платок и кинула мне.
- Намочи его быстрее, а то шишка у него будет!
Я схватила платок и на ходу бросила сумку в угол класса. Забежав в туалет, заметила, что мои руки бешено дрожали и не слушались: кран открыть получилось не сразу. Когда я примчалась обратно в класс, то около новичка уже собрались все одноклассники: охали и ахали. Во что я опять влипла?
- Приложи… - но не успела я договорить, как парень резко потянулся в мою сторону за платком, который выпал у меня из рук от неожиданности.
- Почему ты такая?! – спросил он, повышая тон. Теперь тряслись не только руки, но и все тело. Мне было стыдно и страшно.
Зрачки парня стали сужаться и вытягиваться, а руки покрылись огнем. Окружавшие его одноклассники с испугу отскочили. О, нет! Еще один огневик. Мало мне Дениса…
- Уйди немедленно! - то ли орал, то ли рычал новенький, но я решила прислушаться и выбежала из класса. Ни куда-нибудь, а за учителем. Хотя датчики выброса энергии стояли в каждом кабинете, и это знали все, но я решила не просто сбежать, а решить проблему. Из учительской в мою сторону уже торопилось два педагога.
- Элион, почему не на уроке? - спросил один из них - Петр Васильевич. Он был ровесником моих родителей, но старался быть с учениками «на одной волне». Строгий, но справедливый, понимающий и добрый – именно таким должен быть педагог. И он умел найти общий язык с любым ребенком, даже с самым сложным характером.
- Там ученик не контролирует себя – выпалила я.
- А, это вы опять балуетесь? - равнодушно спросил другой учитель.
- Если бы…- шепотом сказала я, а потом громче добавила - Новенький. Алексей…- и пока я вспоминала его фамилию, учителя поменялись в лице: посерели и ускорились. Я еле успевала за ними – они торопились в класс, где недавно случилось происшествие.
- Кто зачинщик?! - нервно спросил Петр Васильевич, заходя в класс. Все молчали. Алексея нигде не было.
- Что случилось?- продолжал вопросы учитель.
Тишина.
- Тогда Вы - он посмотрел на учителя, с которым пришел - Начинайте урок.
- А ты, Элион, пойдем со мной.
- Опять я крайняя - произнесла шепотом, но учитель услышал меня.
- Пошли, пошли.
Я подняла сумку, что так и валялась на полу, куда я ее бросила, и пошла за учителем. Закрывая дверь, увидела Кристину - она приободряющее сжала кулачки и помахала ими - как бы говоря: «Держись».
Мы прошли не в учительскую, как я ожидала, а к широкому подоконнику подальше от учебных классов. Скорее всего, он хотел поговорить в неформальной обстановке и без других учителей, что сейчас могли быть в учительской. Очень хорошо, потому что мне будет стыдно за мое поведение.
- Расскажи, что произошло - спокойно произнес Петр Васильевич, присаживаясь на подоконник.
И я все рассказала, опустив глаза.
- Назначу вам обоим общественные работы в эту пятницу – вынес вердикт после моего рассказа учитель - С Лешей я еще поговорю, но с тобой его посадили не просто так. Открою тебе секрет.
Я подняла опущенные глаза на учителя. Удивленные такие, большие глаза. Не шутит?
- Ты не знаешь свою способность, талант, а еще ты тихая и скромная…- запнулся Петр Васильевич - была, по крайней мере. Ну, зачем ты дверь ногой пнула? Я такого от тебя не ожидал… ладно, не оправдывайся - прекратил он мой не начавшийся поток оправданий.
- А Алексей сменил уже несколько школ, потому что не умеет контролировать эмоции. Особенно гнев. Понимаешь? – продолжил рассказывать Петр Васильевич.
- То есть Вы думали, что мы не создадим, друг другу проблем? – догадалась я, куда клонит учитель.
- Именно! Но получилось… как получилось. Ладно, с тобой решили. Иди на урок. Если увидишь Алексея, отправь ко мне – подвел разговор к завершению педагог.
- Хорошо. Я пойду.
По пути обратно в класс меня разрывали вопросы, на которые я боялась получить ответ. Как мы будем с Лешей уживаться за одной партой? Вдруг, ему что-то не понравиться и он вспылит? Эх, доживу ли я до конца учебного года?
В классе мало кто был в теме урока, большая часть учеников сидела в телефонах, и могу поспорить - они там обсуждали ситуацию, что произошла совсем недавно. Леши не было. Крис с соседнего ряда шепнула:
- Ты как?
- Неплохо. Но в пятницу отработка наказания – сообщила я удрученно.
- Блин, в пятницу же дискотека - огорошила меня подруга.
- Чего? - недоуменно спросила я.
- Диска в пятницу по случаю нового учебного года. Ты школьный чат, что ли не читаешь? Объявления еще не было, все всё уже знают.
- Не читаю. Там один серпентарий – сказала я.
- Неее, больше на курятник похоже. Кстати, на этой неделе еще и Агата возвращается.
- Зачем? - искренне удивилась я такой новости.
- Кто ж этих богатых поймет. За границей, наверное, таких тупиц не обучают.
Мы засмеялись, что не осталось незамеченным. Учитель сделал нам замечание, поэтому мы решили поболтать после урока.
Занятия почти все закончились. Последним уроком была физкультура, которую я решила прогулять. Все равно там сейчас баскетбол будет, а меня в такой игре не пощадят.
Проходя мимо спортивной площадки, я заметила ученика, который бросал мяч в кольцо. И не просто бросал, а выделывал какие-то немыслимые трюки, перехватывал мяч у невидимых противников, совершал беспощадные броски и стремительные прорывы в зону нападения. Это было похоже на очень красивый, экспрессивный танец с мячом.