Страница 3 из 6
Продолжим наши обсуждения. Сразу хочу сказать, я решил скорректировать свои планы. В прошлой части я начал обсуждение проблемы межрасовых браков, но потом я понял, что это тема на столько объёмна, что её коротко не доложишь, наоборот, думаю потребуется отдельная глава, что бы осветить эту тему. По этому пока на тему межрасовых браков отвлекаться не будем, а рассмотрим факт божественной мудрости языка русов на других примерах. Но для начала необходимо важное отступление. Дело вот в чём, вот уже более 10 лет рядом с собою я держу тетрадкусо «Старославянской Азбукой» на обложке. Фото этой «азбуки» каждый может свободно найти во множестве в Интернете. Очень часто бывает так, что при помощи этой тетрадки я начинаю видеть такое!!!!! Что раньше даже не замечал, а сегодня хоть и начинаю замечать, но что бы понять до конца многое, мне необходима эта тетрадка. Она мне нужна не только, а вернее даже не столько для записей, сколько она мне нужна из-за Старославянской Азбуки, которая находится на оборотной стороне. Обращаю ваше внимание – все примеры, раскрывающие вселенскую, или божественную мудрость, это кому, как удобнее так и называйте, мне помогает понять именно наша, родная, древняя «Старославянская Азбука». Как это работает уму не постижимо. Но после знакомства с родной Азбукой мой мозг стал работать совсем в иной частоте, чем до знакомства с «Азбукой». Описывать мгновения ясновидения, которые вдруг «взрывают» мозг буквально на ровном месте, я даже не берусь. Ибо не только сам не понимаю – как это происходит, но даже не представляю – найдётся ли хоть какой-нибудь специалист в области нейрофизиологии, что бы инструментами сегодняшней науки смог бы объяснить – в какой плоскости, или с какой частотой стал работать мой мозг. Все примеры, галактической мудрости нашего языка, которые я буду приводить в дальнейшем, это результат того, что наша родная отеческая, древняя Азбука, переключила мой мозг, в иную реальность. А именно – уверен многие уже слышали фразу-призыв – «люди просыпайтесь», но не многие могут понять смысл этой фразы. Я могу смело утверждать – смысл этой фразы я не только понял, но практически на физиологическом уровне прочувствовал на себе момент «пробуждения после галактического сна» и постараюсь поделиться собственными знаниями и ощущениями со всеми, кто не испугается принять факт того, что до сего дня он на самом деле, без всяких шуток, находился «во сне». Хотя и ходил с открытыми глазами, выполнял какие-то работы и так далее. По этому важнейшей задачей для нашего общества на сегодня я считаю вернуть в систему образования нашим детям и внукам, азбуку наших предков. Я это уже испытал на себе, по этому могу смело утверждать наша древняя, отеческая Азбука самым непостижимым образом оказывает воздействие на мыслительную и интеллектуальную деятельность нашего мозга – по этому возврат Азбуки в систему образования нашим детям станет непреодолимым препятствием для оккупантов, зделать из наших детей дремучих невежд, моральных калек. К сожалению оккупанты уже сегодня могут похвастаться явными успехами в области оболванивания наших детей и внуков. С нашего молчаливого, а точнее трусливого непротивления, которое граничит с прямым преступлением перед нашими потомками. И единственная возможность остановить процесс оболванивания и дибилизации наших детей и внуков, это возврат нашей древней Азбуки в систему образования, начиная с начальных классов. Думаю некоторые уже заждались примеров вышесказанному. Тогда приступаем к конкретным примерам – в прошлом ролике мы определились, что мы живём в «Дуальном мире». Обращаю внимание – это определение относится ко всем сферам нашей жизни. Если это действительно так, то это означает, что дуальность мироздания должно найти отражение и в нашем божественном языке. И точно такие примеры у нас есть и их множество. Для примера давайте посмотрим на два словосочетания «мужской пол» и «женский пол». Обратили внимание – к слову «пол» мы применяем два противоположных определения, при этом «мы думаем», как-буд-то мы точно понимаем, что означает каждая из фраз. Тогда давайте мысленно обратимся к нашей родной Азбуке и попробуем мысленно составить образ, который несут эти два определения. И тогда мы начинаем понимать, что слово «ПОЛ» применительно к мужчине и к женщине означает, что и мужчина и женщина, каждый в отдельности представляют из себя только
ПОЛовину, от ПОЛноценной единицы общества. Что бы и мужчина и женщина смогли образовать ПОЛноценную единицу общества они должны заключить священный «Союз Супружества».
Не путать с «бракосочетанием». Ибо ничего хорошего люди браком не назовут. Вот и получается, что «бракосочетание» это просто факт того, что посчитали ещё одну единицу брака(брак посчитали, потому и бракосочетание). Тогда-как «СОЮЗ СУПРУЖЕСТВА»(совместная упряжь) это божественный дар, с одной стороны, а с другой стороны священная обязанность, которую боги накладывают на такой союз. А теперь у меня вопрос – заметили какую мудрость несёт слово, состоящее всего из трёх букв? Во первых одно и то-же слово ПОЛ передаёт два разных образа – ПОЛовину единицы, и ПОЛноценную единицу общества. И второе – одно и то-же слово ПОЛ объединяет две противоПОЛожные ПОЛовинки(мужчину и женщину) в ПОЛноценную единицу общества. Вот и первый, наглядный пример того, как наш «Дуальный Мир», состоящий из двух противоположностей, изящно и гармонично отображает процесс образования ПОЛноценного общества. Повторюсь – это первый, но не последний пример того, что мы живём в «Дуальном Мире», а божественная мудрость нашего древнего языка, легко подтверждает, а главное наглядно показывает этот факт. Иными словами – тут мы наглядно видим, что КОНы, озвученные в прошлом ролике – о том, что «Мы живём в дуальном Мире» и «Язык Русов» обладает божественной мудростью, не подлежат даже тени сомнения. Думаю пока примеров непогрешимости КОНов, которые мы собираемся использовать при рассмотрении Библии достаточно, тем более, что таких примеров в дальнейшем у нас будет множество. Теперь приступим к рассмотрении самой Библии. Повторюсь попыток разобраться в Библии было уже много. Тут не только В.Истархов, с его «Ударом Русских Богов». Много, а главное верно подмечают негативное воздействие на общество от Библии, сегодняшнего толкования, например Александр Громобой или Антон Благин и не только они. У меня нет даже тени желания поставить под сомнение выводы этих людей. Наоборот, я самым категорическим образом поддерживаю выводы каждого. Уверен многие увидели противоречия в моих словах. У меня то-же не сразу поместился в мозгах факт – как может мой Бог, создавший меня «По образу и подобию своему», то-есть мой прямой предок может наслать на меня столько ужасных напастей? Разве может родитель подвергать собственное чадо таким жесточайшим испытаниям? Эти два факта не складывались в моём мозгу в единую картину. Такое состояние я проживал долгое время, пока не попала ко мне в руки моя древняя, отеческая Азбука. К тому времени у меня собрался огромный массив информации. Я почти физически чувствовал у себя в руках не просто огромную, а колоссальной величины глыбу(культуру русов, культуру моего народа). Тут я хочу обратить внимание – на тот момент у меня было точно такое ощущение, как я описываю, а именно – я держу в руках глыбу невероятной величины. Я уже считал себя почти единственным собирателем и хранителем культуры руссов. Но потом в моём мозгу стали происходить процессы, какие я и описать не могу. Сегодня я понимаю, что со мной происходило тогда. На мой мозг начала воздействовать именно Азбука моих предков. Но вернёмся к моменту начала воздействия Азбуки на мой мозг. В тот момент(после знакомства с Азбукой предков) я почувствовал, что моя глыба невероятной величины, вдруг начинает сама-собой «рассыпаться» на части. А части так-же сами-собой рассыпаются по полочкам, а на самих полочках сортируются по местам. Сегодня я отчётливо понимаю – тогда кто-то в моём мозгу навёл хронологию в собранных фактах . А именно факты расположил по эпохам(по полкам), а на полках по порядку или по годам. В итоге весь тот массив информации, та-самая «глыба» непомерной величины превратилась в песчинку на ладони, какую не сразу заметишь. Вот что значит – прекратить сумбур в голове и навести хотя бы первичный порядок. На примере Библии мы это увидим самым наглядным образом. Для начала нам нужно определиться с теми определениями, какими будем пользоваться. Если мы собираемся разбирать Библию, а Библия это фундамент христианства, то нам нужно определиться – что такое «Христианство»? сегодня нам нагло и настойчиво навязывается мысль, что «Христианство» это православная ВЕРА. Тысячу раз – ЛОЖЬ, наглая ЛОЖЬ.